㈠ 福州小學二年級語文下冊用的課本是什麼版本
人教版人教版人教版
㈡ 急求！現在福州小學四年級的課本數學、語文和英語用的是哪個版本的教材
數學語文是人教版，英語是閩教版
㈢ 福州小學四年級語文採用什麼課本
你如果想去實體店買課本，福州一般都是去新華書店(五一北路店)
，也就是在五一北路128號新華大廈一樓
。那家是教育書店。
㈣ 小學語文課本有幾個版本
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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。
希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。
㈤ 請問，福州小學語文現在用的是哪個教材呢是人民教育出版社，還是江蘇教育出版社的啊
我是福州鼓樓區小學的，是江蘇教育出版社哦............選我哦，我可是第一
㈥ 福州市小學使用什麼版本的教科書
人教版。
㈦ 今年小學語文教材是什麼版本的
全國的教材沒有變，連一年級的也沒有變，用舊教材去實踐新課標理念才能看出老師對新課標的認識程度。
㈧ 現行福建中小學語文教材是哪個版本
教材用的是人教版，也有一些科目用的是北師大版
義務教育國家課程教學用書。2019年秋季義務教育國家課程各學科使用本《教學用書目錄》中的教材。道德與法治、語文、歷史全部使用國家統編教材。
義務教育一、二、三年級科學使用依據國家課程標准（2017年版）修訂的新版教材，四至六年級仍使用原選用版本教材，不得隨意更換版本。
普通高中國家課程教學用書。除思想政治、語文、歷史教材外，2019年全省普通高中仍統一使用依據國家課程標准（2003年版）編寫的原選用版本教材，不得隨意更換其他版本。
各學校應根據課程教學進度安排，選訂所在設區市選用的各學科教科書版本中的必修模塊、選修模塊教材，特別注意選訂國家《高考考試大綱》規定的選考模塊（專題）教材，但不得提前征訂本學期未開設的必修模塊或選修模塊的教材。
思想政治、語文、歷史教材使用另行通知。
㈨ 請問福建省小學語文使用什麼版本的教材 福建省的每個地區使用的教材版本都相同嗎
哪個版本都不全面，建議你根據考綱自己復習，我的空間有我和別人歷年語文招考的真題的回憶版你可以看一下~很辛苦整理的，希望對你有幫助
㈩ 小學語文教材的各個版本
這套教科書在低年級著眼於對學生進行全面的語文啟蒙教育，中、高年級則致力於全面提高學生的語文素養。在編排上，避免煩瑣，簡化頭緒，突出重點，加強整合。
一年級上冊，從漢語拼音入手，結合漢語拼音的學習安排識字和讀兒歌的內容。漢語拼音之後是形式多樣的識字課和內容豐富的課文。口語交際和語文園地穿插其中。
從一年級下冊開始，以專題組織單元，以整合的方式組織教材內容。每冊設八個專題，；分為八組。每個專題內涵都比較寬泛，貼近兒童生活，體現時代特點，蘊涵教育價值，把知識、能力、方法、情感融為一體。一年級下冊和二年級上冊中，每組包括導語、一課「識字」、四五篇課文和一個「語文園地」，各部分相互聯系，構成一個有機的整體。識字課形式多樣，內涵豐富，意境優美，既便於學生識字，又便於學生積累語言。「語文園地」包括四個欄目：「我的發現」——鼓勵學生探究發現，掌握學習方法，低年級主要是發現識字的方法；「日積月累」——引導學生積累妙詞佳句、優秀段篇；「口語交際」——與專題聯系，在雙向交流中培養學生的口語交際能力：「展示台」——給學生提供展示學習所得，特別是課外所得的舞台。 北京師范大學出版社出版的小學語文實驗教科書是以《語文課程標准(實驗稿)》為依據編寫的。
其中一年級上冊已用於首批國家課程改革實驗中。
課文來源大致分為如下幾類：(1)常學常新的傳統篇目，如《小小的船》、《烏鴉喝水》、《人有兩件寶》等；(2)選擇最新當代兒童文學篇目，作適當修改，如《太陽》、《小魚的夢》等；(3)引進港台和外國語文教材的優秀篇目，如《學寫字》、《想飛的烏龜》、《馬莎長大了》等；(4)根據教學需要自編課文，如《冬冬讀課文》、《小母雞種稻子》、《冬天是個魔術師》等，對這類課文，編寫者集體字斟句酌，反復徵求意見，反復修改；(5)優秀並適合兒童的古代詩歌，如《鋤禾》等。從體裁來看，本冊主體課文中，現代兒歌17首，童話6篇，淺近古詩4篇。與傳統教科書相比，本冊選編了更多的「新」篇目，目的是希望使學生更有興趣地學習語文。
一年級下冊共16個單元，包括主體課文33篇，「語文天地」中的供學生閱讀和背誦的現代詩文12篇，古詩文8篇。主體課文中，童謠、詩歌11篇，抒情、寫景散文5篇，故事、童話17篇。所選編主體課文中，「傳統篇目」11篇，「新」選編課文22篇，如《元宵節》、《水鄉歌》、《春天的手》、《插秧》、《雨鈴鐺》、《好事情》等。
二年級上冊共16個單元，包括主體課文27篇，「語文天地」中的供學生閱讀和背誦的現代詩文10篇，古詩文6篇。主體課文中，童謠、詩歌9篇，抒情、寫景散文5篇，故事、童話13篇。所選編主體課文中，「傳統篇目」5篇，「新」選編課文22篇，如《火紅的楓葉》、《祖國在我心間》、《比本領》、《特殊的考試》、《可愛的娃娃》、《賀年片》等。
在識字方面，一年級上冊要求學生會寫150個字，認讀350個字，一年級下冊要求學生會寫230個字，認讀430個字。 語文版小學課標語文A版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為A版。
語文版小學課標語文S版教材由語文出版社和十二省小學語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編，因十二省編委會打頭字母是S,故稱S版。