Ⅰ 考編是小學語文好考還是小學數學
主要看自己擅長那一科目，數學和語文都可以考。
教師編制考試屬於教師招聘考試的一種，由當地教育局統一發布考試公告，考上了編制教師崗後屬於事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工資待遇。
有無編制主要區別：
1.有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和職業年金。
2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。
在私立學校中，因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。
Ⅱ 2014福州教師招聘考試哪個區好點
你好，中公教師考試網為您解答：
2014福州教師招聘人數比較多，每個區有每個區的特點，可以自己選擇一個適合自己的崗位，經濟或者交通相對好的市區來報考。
針對你所糾結的台江區和倉山區，計劃招聘人數不同，你可以看一下各自目前的報名人數，然後比較一下競爭力，再進行選擇。報考人數可以到報名網站上進行查看。
目前福建教師招聘考試報名已經開始第五天了，時間緊迫，要盡快選擇好崗位，進行報考。
無論報考哪個區的，都會有競爭，只要自己努力復習，相信是可以通過自己理想的崗位的。加油！
Ⅲ 參加過福州小學語文老師招考的朋友進來吧！！！
我們山東一般考教育教學理論，包括新課程標准；教案考哪個年級不是固定的；福州屬於南方，大概用的蘇教版，北方大部分用人教版
Ⅳ 考教師編，哪個更好考過小學還是初中呢
1.小學教師編制報考條件稍微簡單點。
相對來說，對小學老師的要求沒有初中老師那麼高，有些小學教師編崗位還不限制專業、不限制師范生的。
而初中就會稍微高一些，比如專業和報考崗位一致，比如要求是師范生，部分大城市的初中教師編制甚至要求研究生起步了。
2.小學教師編制考試的內容簡單些。
小學教師編的學科內容，不管是筆試、還是面試，對於我們大部分上過大學的成年人來說，都還是比較簡單的。
小學的語文、數學、外語，只要一個大學生去接受一段時間正規的培訓，應該都是可以出來講課的。所以，考試的內容相對就比較簡單一些，學科備考相對較為輕松。
但是初中教師編的考試內容就還是相對要有難度一些的，有專業性一些。考試時備考難度稍微有些大，需要復習的知識點比較多。
3.小學教師編和初中教師編整體競爭比差不多。
報考小學的人會比初中的多很多，因為大部分的考生都比較喜歡求穩，想考個簡單點兒的。
這樣導致的結果就是，雖然小學編制報考的人數多，考試比較容易，但是上岸難度其實和中學是持平的。
所以，在好不好過這方面來說，小學教師編和初中教師編基本上是差不多的。而且，在工資這方面，小學老師和初中老師基本上也差不多。
其實，考慮是考哪一個學段，重點來說還是看你比較喜歡哪個學段，你覺得當哪個學段的老師你會比較開心？
畢竟初中和小學老師在工作教學個方面的差距還是很大的！
1.工作量上不一樣。
小學老師上班時間比初中晚，下班時間比初中早。當然了，說到底，最慘的還是我們高中老師，高中三年簡直就是在熬學生+熬老師啊。
現在來說，以後的工作量基本上也可能差不多了。
因為最近新的政策文件是，小學要在放學之後開展校內托培，小學老師的下班時間應該是會往後移一兩個小時的。
但是，初中老師還是會累一些，新的政策文件是，有條件的初中可以開展晚自習，雖然初中確實一直是有晚自習的。
2.面對的學生不一樣。
初中和小學老師面對的是完全不同階段的學生，小學的孩子心智發展還不成熟，身體也很脆弱，需要老師細心一點兒，多給孩子一些愛和關懷。
初中老師就很頭疼了，初三的升學壓力還是有的。而且初中的孩子正處於青春期，如果遇上比較叛逆、不聽話的孩子，老師的事情就是一件接一件了！
3.你考的是什麼學段的教師資格證？
如果已經考了教師資格證，那麼就要看你考的是哪個學段了。如果你考的是小學教師資格證，那麼你不用糾結，只能去考小學教師編制哈。
如果考的是初中、高中教資，那麼是可以報考初中和小學教師編的！
如果你還沒有考教師資格證，那麼就可以先考慮清楚以後去小學還是初中當老師，然後就可以針對性考對應的教師資格證啦！
最後的最後：教師編制考試不容易，能考上就很棒！
Ⅳ 考小學教師編制,哪個學科比較好考呢
各個科目都差不多，沒有哪個比較好過，通過率更高些的。
有些人想走捷徑，認為小學科音體信美比較容易過，難度也比較低，隨便教教即可。
那你就大錯特錯了，現如今，教師隊伍愈來愈專業化，標准化。
很多學校的小學科教師都是正兒八經的師范院校畢業，所學專業也和教資面試相對口。
無論是專業素養還是個人能力，都很明顯的優於一般非專業學生。
所以，倘若你對於這些學科毫無相關教學經驗，也無自己在這些專業方面的一技之長。
那我還是建議你放棄這些小學科哦，畢竟小白和專業還是一眼就能看出。
因此，咱還是將希望寄託於語數英等主要學科吧。
小學教資面試一共分10個學科：語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術、心理健康教育、信息技術。
知道了有哪些學科，那我們再來看選擇學科時應該考慮下哪些因素吧。
因素一：專業背景
專業背景是硬體。
比如學英語的同學當然是報考英語面試更占優勢。很多同學都擔心英語的面試是不是從頭到尾都需要講英語？
不完全是，只需要在自我介紹、學科試講的時候說英語，結構化面試和答辯的環節是可以說漢語的，如果你能全程說英語那你已經是秒殺了芸芸眾生了。
建議大家盡可能選擇和你大學所學專業相關的科目，因為在很多地市很多學校的招教中，會有要求大學所學專業、教師資格證及招教崗位一致或相近。
因素二：擅長領域
擅長的領域能提升你的優勢。
比如擅長數學，曾獲得多次奧數競賽的獎項，那報考數學肯定更有優勢。
很多同學都打算報語文，看別人報你也報，但是語文真的是你擅長的嗎？
你的文采功底怎樣？唐詩宋詞幾年級水平？文言文能看懂幾行？
生氣想要發火的時候是能夠「出口成章」還是「出口成臟」？
一個人擅長的一定是自己的優勢，是別人沒有的或暫未達到的領域，這樣才能在競爭中脫穎而出。
語文面試競爭壓力最為激烈，如果你不擅長還是建議另闢蹊徑。
相對來說，音體美的競爭壓力較小，如果恰好你是有才藝的同學，不妨可以考慮。
因素三：興趣愛好
興趣愛好能提供報考導向。
興趣愛好可以從性別愛好，個人愛好兩方面考慮。
在性別愛好方面，通常情況下女生喜歡文科類的科目，而男生偏愛理科類的科目，當然這並不是絕對的，只是大多數情況是這樣。
從個人愛好方面考慮，你可以問問自己對哪個科目感興趣，比如有些同學不喜歡死記硬背，喜歡動手實操，那你可以考慮物理、化學這類實踐性強的科目。
選面試科目也要從長遠角度考慮，如果你只盯著眼前那可能選的是一個你不喜歡的科目，只是別人建議你選，等真正入職了你會發現，折磨才剛剛開始。
但相反，如果你選擇的是你感興趣的科目，入職之後你能從這份工作中找到快感，那這將會轉化為你持續奮進的動力。
因素四：就業因素
考慮好就業才是最現實的問題。
如果以上的建議對你都沒有用，沒有專業背景，沒沒啥擅長的，也不清楚自己喜歡哪科，那麼回歸最現實的問題吧——哪科好就業？
無疑是語數外。
原因有二：一是因為語文、數學、英語是三大基礎學科，這三個科目招錄人數和機會也是最多的。
二是因為總體來說，語文、數學、英語這些科目，在中考、高考中所佔分值最高，如果拿到教師資格證書之後去民辦學校或者教育輔導機構教課，這三科的課時費是高於其他科目。當然公立學校對於語數外老師的招錄也要比其他學科的高。
總之，在選擇面試學科時，你可以按如下步驟進行選擇：
第一步，看自己的專業。
假如你的專業比較對口，那麼最好選擇和自己專業相關的學科教師資格證。
第二步，看自己的擅長領域和興趣所在。
如果實在是專業和教師資格證所有學科無半點聯系，那麼就選自己擅長和感興趣的科目。
第三步，看哪個學科招聘的人數多。
最後，如果既不專業對口/相近，也無擅長學科，各科平平，那麼建議搜索一下當地歷年的教師招聘計劃，選擇所招人數最多的學科進行報考。
Ⅵ 福建省的教師編制好考嗎
你說的那個
應該不屬於編制。
編制的福建省教師
只有通過福建省教師招聘考試才算的~
有去努力~~通過考試，考個編制的不難。
Ⅶ 中學語文教師和小學語文教師哪個好考
教師資格證只考2科，《教育學》、《心理學》和說課。什麼專業是等說課的時候考，譬如語數外。
分為A\B\C\D四個檔次，依次表示的是，高中、初中、小學、學前。高等級的可以教底等級的，低等級的不可以參加高等級的教學。因此對學歷要求如下：大專只能報考到小學，本科可以考到高中。但是真正到上崗的時候，高中老師都是研究生了。
兩者沒有可比性
1說課考察的是你設計的思路是否清晰
2課程是邏輯是否合理
3課程的難易程度是否與孩子年齡匹配，有沒有違反教育教學大綱
4對課程重點、難點的把握
5語言表達能力
6教師的教態和臨場應變能力
7課程的全局把控能力
綜其上述，都是一樣的。僅僅是一堂課看不出老師的文化水平，看到的僅僅的教研能力，說課考核的也正是這個。
Ⅷ 小學語文和英語教師編制哪個好考
教師編制考試一般有綜合素質和學科專業知識兩份試卷。前面的公共基礎知識試卷是一樣的，後面學科專業知識不同。關鍵一般面試只佔40%或者50%，還有面試說課環節。自己衡量一下，充分展現自己的優勢就好。
Ⅸ 小學英語和語文，哪個教師編制更好考
其實差不多，除了教育學心理學，都要考語文知識，只要你基本功扎實，沒問題。