㈠ 特崗教師工資大約是多少
特崗教師教師招聘考試在每年的4、5月份之間，特崗教師工資每年6萬左右，工資的高低與工齡，學歷等都有關系，具體如下：
考上特崗教師被錄用了以後：前三個月的工資一般是並到第四個月統一發放，每月工資5000左右。
特崗教師有三年的服務期，前三年的服務期是沒有編制，但是均購買德有五險一金，工資待遇與編制教師是一樣的哦。三年的服務期滿以後，只要沒有重大的教學事故就可以轉為編制教師了。工資水平與地方事業單位工資水平一直，當然，隨著工齡的增加和所評的職稱，工資待遇會有所增長。
㈡ 特殊教育現在的薪資待遇大概是怎樣的
特殊教育現在的薪資待遇大概是個4000左右的樣子。
按照近年來國家的規定，特教老師的工資要高於普通義務教育老師，工資水平是普通老師的150%。
首先需要明確的是，目前大多數特教老師所在學校是公辦性質，有國家政策指出，公辦性質的普通學校老師薪資應不低於公務員薪資，換算過來，也就是比公務員的薪資高50%左右，當然，僅僅是紙面上的數據，至於福利、工作內容是否辛苦，就得另說了。
目前我國公務員工資基本維持在3000~5000，那麼特教老師也就是比這個略高。排除地域影響的經濟因素之外，在這里估計也就3500~4500左右，畢竟國家目前來講，並沒有將特殊教育放在一個很大的扶持力度上，所以，未來薪資漲幅的希望很大，但是就目前來說，也是屬於芸芸眾生的普通職業。
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特殊教育這個專業並不是學好了知識就能做好的，面對各類身體有缺陷的適齡受教育兒童，你一定要付出比普通老師多百倍的耐心、愛心和恆心，所以從事特殊教育是需要很大的勇氣的。
尤其是我國的特殊教育還是比較初級的階段，並沒有將特殊教育放到像西方特殊教育那麼高的層面上，所以，你面對的可能不是你所想像的那樣。
特殊教育學校的現有師資嚴重老化且素質不高，受過高等特殊教育專業「科班」培訓的教師寥寥無幾。這些現狀都表明，我國的特殊教育事業任重道遠，報考和學習特殊教育專業必將大有可為。
㈢ 特崗教師拿到手的工資是多少
因為特崗教師並不是屬於我們的正式編制的老師，所以他的工資要比正式的老師工資低一些。他拿到手的工資大約是3500元左右，因為他要扣除公積金還有社會保險。
㈣ 廣州越秀教師編制工資每個月到手大概有多少呢
廣州越秀教師編制工資每個月到手大概有8千-1萬左右。鄉村小學一個月實打實發到手也有7000+，重點高中可能再多一兩千，班主任啊高三啊資歷老的就再多些。順德比較特別的是代課老師一個月扣了社保公積金也有將近6000的工資。
深圳工資不用質疑是第一名的最高，高中教師年薪200000起，雖然比起深圳的房價還是有點心酸。 除了這兩個一線城市以外，珠三角其他的的順德、珠海、中山、南海，工資都還過得去。這其中珠海應該最高因為有特區補貼。南海的高中教師年薪也差不多接近20000，雖然可能工作辛苦一點。
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教師績效工資是根據教師的教學效率而發放的工資。自2009年1月1日起，首先在義務教育學校實施績效工資分配政策。這是堅持教育優先發展戰略的重大舉措，體現黨中央、國務院對教育事業的高度重視，對教師的親切關懷。
對於依法保障教師收入水平，激發廣大教師積極投身教書育人事業，吸引和鼓勵優秀人才長期從教、終身從教具有重大意義。業績標准要制訂的科學、客觀.業績衡量要公正有效，衡量結果應與工資結構掛鉤，有濃厚的企業文化氛圍支持業績評估系統的實施和運作，使之起到獎勵先進、約束落後的目的。
㈤ 請問廣州黃埔區公辦小學在編老師工資待遇怎麼樣
廣州黃埔區公辦小學在編老師工資待遇，
不錯呢。
據說月工資7000元以上。
可詢問黃埔區教育局。
黃埔區教育局的說法解釋是最權威的。
㈥ 廣州編制教師薪酬待遇如何
編制教師的薪酬待遇，在前一段時間中央已發文，和當地公務員待遇相當，廣州公務員待遇相信大家都知道，所以，廣州市的編制教師薪酬待遇是不錯的。
㈦ 想了解在廣州教書的老師工資大概多少錢一個月
廣州的學校待遇差別很大：
如果是民辦的以招收外來人員子弟為主的學校，一般老師待遇2000左右。
如果是名牌學校辦的實驗學校（包括一些貴族學校），小學在5000左右，中學接近一萬。
公辦學校在編的教師待遇很好，不在編的（代課）就相差也很遠了。
㈧ 特教老師工資國家標准
答：每個地區工資標准各有不同，但基本工資大體上與當地中小學教師的基本工資一致。國家對特教老師的招考提供了優惠，大力支持師范類院校和其他地方院校，擴大特教老師的招考比例；國家同時對其給予財政上的優惠和補貼，將百分之十五至百分之三十的工資，作為特教補貼發放給他們，特教老師的特教津貼與當地的經濟、政策有關。
法律依據：《中華人民共和國教師法》
第二十五條 教師的平均工資水平應當不低於或者高於國家公務員的平均工資水平，並逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規定。
第二十六條 中小學教師和職業學校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務院教育行政部門會同有關部門制定。