Ⅰ 請問有誰知道廣州市第三中學舊宿舍（明德樓）的情況，最重要的是有木有可供電池充電的插座，謝謝。
廣州市第三中學創建於1863年，前身是聖心中學和明德女中兩所教會學校，至今已有148年歷史，是廣州地區歷史最悠久的名校之一。長期以來，三中培育了大批優秀人才，如：中國工人運動的先驅、原中央委員、中央政治局候補委員、中央軍事部長楊殷；著名抗日將領黃強；原廣東省副省長楊康華、李蘭芳；原中國足球隊主教練蘇永舜等。學校於1952年改名為廣州市第三中學，1978年被定為廣州市越秀區重點中學，1993年被評為廣東省首批省一級學校，2001年被定為廣州市首批創建國家級示範性高中的學校。廣州市、越秀區兩級政府共投資3.26億元，征地二萬多平方米，建成目前近五萬平方米的校園。學校設施設備配套完備，擁有國際標准400米環型跑道運動場，7600平方米室內多功能體育館，25×50米國際標准游泳池，獨立籃球場7個、羽毛球場9個、排球場1個、乒乓球台一批。課室、實驗室等各種現代化教學專用場室均達到省級標准。是目前越秀區乃至廣州市中心城區面積最大、校園環境最優美、設施設備最完善、硬體條件最好的名校之一。學校於2006年通過了廣東省國家級示範性普通高中初期督導驗收，2007年被驗收確認為廣東省國家級示範性高中，並被評為廣東省高中教學水平優秀學校。
學校現有76個教學班，其中高中有36個教學班，初中有40個教學班。在校學生近4000人。學校師資力量雄厚，現有在職教職工304人，專任教師260人，其中高級教師81人，一級教師130人，研究生學歷60人，在職特級教師3人。廣州市名校長1人，廣州市名教師1人。廣東省教育系統「百、千、萬人才工程」培養對象2人，南粵優秀教師2人，南粵教壇新秀3人。廣州市優秀教育工作者2人，廣州市優秀班主任10人，廣州名師輔導網名師4人，廣州市優秀教師近30人。越秀區專業技術拔尖人才1人，越秀區名校長1人，越秀區名教師3人，越秀區模範教師2人，越秀區教壇新秀16人。參加國家級培訓骨幹教師3人，參加省級培訓骨幹教師6人，市骨幹教師2人。從全國各地引進學科帶頭人20人。各學科均有市、區教研會理事和年級中心組成員。
學校秉承「勤儉、仁愛、敏毅、忠誠」的校訓，確立了「以人為本，弘揚高尚，尊重個性，關注發展」的辦學理念和「自主、互動、合作」的教學理念，提出了 「以先進的教育理論為指導，以現代化教育技術為手段，以競爭機制為動力，加強師資隊伍建設，加強教學管理，深化教學改革，努力把三中建設成為在省內外享有較高聲譽的國家級示範性普通高中」的辦學目標和「為高等院校輸送身心健康、品質優良、思維活躍、知識扎實、興趣廣泛、個性鮮明、全面發展的優秀高中畢業生」的培養目標，努力營造「團結協助、勤奮嚴謹、創造進取、樂於奉獻」的良好教風和「愛校、樂學、律己、為善」的良好學風，日漸形成了「德育為魂，智育為本，科技、體藝為兩翼」的辦學特色：
● 德育為魂
學校堅持校史、校訓教育，堅持中華民族傳統美德教育，堅持社會主義主流價值觀教育，努力營造「勤儉仁愛為人、敏毅忠誠為銘、先賢英烈為范、傳統美德為魂」的德育氛圍，繼承百年傳統美德的深厚底蘊，弘揚三中愛國愛校的優良傳統，形成了獨具特色的三中德育範式。
● 智育為本
學校在教學工作中，通過狠抓集體備課、學案導學、科研引擎和青年教師培養等行之有效的手段，以提高教學質量為目標，以信息技術為助力，創建了適合本校教情和學情的「激趣—導學—互動—評價」四環節高效互動的課堂教學模式，形成了「講練結合，多向互動，啟思培能，規范高效」的立體化教學特色。
學校通過對「互動課堂教學的設計研究」、「課堂教學中教師主導與學生主體的互動研究」、「互動教學的發展性評價研究」、「互動有效課堂教學模式的研究」等校本課題的研究與實踐探索活動，從根本上改變了學校傳統的課堂教學模式，使廣大教師逐漸擯棄了長期以來課堂教學的「滿堂灌」現象，注重在課堂教學中激發學生的學習熱情，引導學生積極思考問題，通過多種多樣的活動，讓學生參與課堂教學，發揮學生在課堂教學中的主體作用，成為課堂的主人。目前，「激趣—導學—活動—評價」四環相扣的互動教學已在學校蔚然成風，日益成為學校鮮明的教學模式和特色，學校的課堂教學也因這一模式和特色的形成，煥發出生動活潑、生機盎然的局面。
● 體藝、科技為兩翼
學校在狠抓德育和智育的同時，努力營造良好的校園文化氛圍，通過開展豐富多彩的科技體藝活動，組織並加強社團建設，每年舉辦校園「科技節」、「體育節」、「藝術節」等形式，培養學生的個性，促進學生的全面發展。
在全體三中人的共同努力下，學校的辦學特色日漸鮮明，教學質量穩步提高，取得了令人矚目的成績。
學校多年榮獲廣州市高三畢業班工作一等獎、越秀區初三畢業班工作一等獎。李穎同學成為廣東省高考藝術類狀元；胡嘉倫、劉懷宇等同學考上清華大學、北京大學；陳景珣同學成為廣州市中考狀元，現就讀美國麻省理工大學；向芯同學就讀美國哈佛大學。近幾年來，學校高考升大率達99%，升省本科率85%。
2010年我校高考成績再創新高，取得了歷史上的突破：共有594人參加高考，被省本科院校錄取共有501人,本科錄取率達85%。廣州市教育督導室下達的本科指標為321人，我校超額157人，超標率為148.9% ，是越秀區以及廣州市示範性高中超標人數和超標率最高的學校之一。我校共有兩人高考總分超過650分以上，其中馮啟倫同學以理科總分664分的高分，考上華南理工大學；簡健同學以理科總分651分的高分，也被華南理工大學錄取。我校獲得文科總分最高分628分的向楠同學，考上了中山大學。我校文科共有10位同學總分超過600分以上，我校理科共有10位同學總分超過640分以上。我校文科數學、理科數學的平均分均排在廣州市同類學校的第一名。2010屆中考，我校共有101位同學中考總分達到700分以上。
2010年，我校先後獲得國家體育總局、教育部頒發的「全國群眾體育先進單位」（越秀區教育系統中唯一代表）、「全國學校體育場館向公眾開放先進單位」兩項國家級榮譽稱號；還分別被評為「廣州市教育裝備管理工作先進學校」、廣州市越秀區「依法治校示範學校」、越秀區「構建學區管理模式促進教育均衡發展」績效評估一等獎以及越秀區教育系統先進基層黨組織，等等。2009年被中共廣州市委、廣州市人民政府評為「2006—2008年度廣州市先進集體」，並先後獲得「廣東省安全文明校園」、「廣東省『書香嶺南』全民讀書活動『書香校園』」、「廣東省中學歷史優秀示範教研組」等榮譽稱號。教職員工中有近70人次受到省、市、區級的各種表彰；有400多人次獲得各級各類的教學教研成果獎勵。學生中有1500多人次獲得省、市、區級的各種表彰以及學科競賽獎勵。
校 訓：勤儉、仁愛、敏毅、忠誠
辦學理念：以人為本 弘揚高尚 尊重個性 關注發展
教學理念：自主 互動 合作
辦學目標：以先進的教育理論為指導，以現代化教育技術為手段，以競爭機制為動力，加強師資隊伍建設，加強教學管理，深化教學改革，努力把三中建設成為在省內外享有較高聲譽的國家級示範性普通高中。
培養目標：為高等院校輸送身心健康、品質優良、思維活躍、知識扎實、興趣廣泛、個性鮮明、全面發展的優秀高中畢業生。
學風（校風）：愛校、樂學、律己、為善
教風（三中人精神）：團結協助 勤奮嚴謹 創造進取 樂於奉獻
現任領導班子：校長：梁國就
黨委書記：廖小兵
副校長：吳秀英 具惠蘭 梁袁鏘
2011年招生計劃
高中招收12個班，共600人
提前批第一志願考進三中前10名，免三年學費
考進三中前150名編入重點班
初一8個班共368人，其中第一批電腦派位110人，體育、科技和藝術特長生61人。
近兩年高中錄取分數
時 間 批 次 公費生分數 擇校生分數
2009年 提前批 667分 661分
第一批 659分
2010年 提前批 650分 689分
第一批 655分
招生咨詢開放日信息
開放日：我校於今年5月15日（周日）、5月22日（周日）和5月29日（周日）上午9：00時至12：00時舉行招生咨詢開放日活動，歡迎各位學生、家長屆時到校參觀、咨詢。
招生熱線：83345343 81090644
學校網址：http://3ms.gzyxe.net
學校地址：廣州市越秀區大新路163號 郵政編碼：510120
應該記住我們的事業，需要的是手而不是嘴
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Ⅳ 廣州市內有哪些私立初中
廣州市的私立初中就是民辦的初中
一般都是由重點的中學名下開辦的
比如廣州市第二中學的「應元二中」
第三中學的「明德三中」等
Ⅳ 廣州荔灣區的教學質量怎麼樣有哪幾處好的小學和中學
1.廣州的話小學是根據戶口簿分區,和其他地方一樣要贊助費,外地來的也是
2.荔灣區在廣州的老城區來說教學質量是最差的,不過比起海珠區,白雲區還好,海珠區的多數學校都是誤人子弟~師質很差,學校質數也差,中學的話荔灣是廣雅中學,學院風景優美,有百年歷史,那裡出來的基本都是尖子,四中是挺出名,因為有分民辦校區和普通學區,學校是很大,很漂亮,師質跟越秀比是遜色了一點,民辦校區的話都是有錢人進去的,不用說,都是多數家裡有錢但是讀書不用功成績差的小孩
3.越秀區和東山區是教育強區,後來東山區被越秀區合並了,優秀的小學時:文德路小學(省一級),朝天路小學(省一級),中學的話是廣東省實驗中學(A級),培正中學,執信中學,廣州市第七中學,廣州市第16中學,廣州市第二中學,好像都是這幾間,學生品德素質都挺好的,老師質數比較高,教育水平是廣州市算一等的了.
老實說,廣州人家庭稍微有點錢孩子讀書好的都搶著入越秀區,誰不想進名校