『壹』 廣東數學高考考什麼卷
考的是新高考一卷，適用地區包含山東省（全部科目）， 河北、湖北、湖南、江蘇、廣東、福建（語數外）。
《3+3》新高考卷一全國卷一總分750分，採用3+3新考試改革，高考科目3+3，共有6科。包括3科統考科目：語文、數學、外語，各科成績為150分，無文理科。另一個3科選考科目是等級考試。
推行6選3政策：即從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科中選3科。共選擇的20種選考科目，都是以等級賦分的形式計入高考總分。「3+3」新高考實施以來，山東僅有一省。
新高考變化
1、文理不分科：數學取消文數和理數；理、化、生、政、史、地(浙江也有通用科技)任選三門參加高考。有些地方在選考科目上實行等級賦分。
2、英語聽力(部分地區為口語)與筆試分開，部分地區一年兩考，將最好成績記入高考總分。
『貳』 2019年廣東高考用全國一卷還是2卷
2019年廣東省高考仍然是使用全國一卷(全國乙卷)，即新課標一卷。目前的高考全國卷分為三種，分別為全國甲卷(全國二卷)，全國乙卷(全國一卷)和全國丙卷。廣東省是使用全國一卷。
2019年起，廣東將原第一批本科、第二批本科兩個招生錄取批次合並為「本科批次」，設置本科和專科兩個錄取批次。
批次調整合並後，本科和專科錄取批次均設置一個平行志願組，15個院校志願數，每所院校設6個專業志願、1個是否服從專業調劑選項和1個不服從調劑專業志願。
2019年起，將現各批次藝術（含音樂、美術，下同）、體育類統考專業的投檔，從傳統梯度志願投檔模式調整為平行志願投檔模式。
設置一個院校志願組， A、B、C、D、E、F 6個順序排列的院校志願，每所院校設6個專業志願、1個是否服從專業調劑選項和1個不服從調劑專業志願。
『叄』 哪些省份高考用全國卷
全國甲卷（新課標Ⅱ卷）2021年起使用省區：陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆、黑龍江、吉林、內蒙古。
全國乙卷（新課標Ⅰ卷）2021年起使用省區：山西、河南、安徽、江西、浙江（英語聽力部分）。
全國丙卷（新課標Ⅲ卷）2021年起使用省區：雲南、貴州、四川、西藏、廣西。
從2013年開始，新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷。從2016年開始，新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。並且從2016年開始，全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分別改稱為全國乙、甲、丙卷。小語種（日語/俄語/法語/德語/西班牙語）高考統一使用全國卷，各省均無自主命題權，且不分甲、乙、丙卷。
2020年開始，因部分原課標全國卷地區高考改革，新推出新高考全國卷Ⅰ、Ⅱ卷。
歷史沿革
2007年，寧夏、海南、廣東、山東加入新課標高考，其中寧夏、海南由國家考試中心命題，寧夏、海南共用語數英卷，寧夏用理綜卷、文綜卷，海南用理化生政史地單科卷。自此，寧夏卷開啟了新課標全國卷命題的序幕，規范了樣式，定下了基調。
這一年，廣東與山東自主命題新課標卷，其中廣東英語卷開考「語法填空」新題型。
2016年，全國絕大多數省份使用國家考試中心命題試卷。[2]由於多數省份的加入，新課標全國卷開始分成Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷。安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、廣東、河南、山東英語及綜合採用全國Ⅰ卷；
甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陝西、重慶、海南語數英採用全國Ⅱ卷；廣西、雲南、貴州、四川語文及文綜，採用全國Ⅲ卷。
2020年，山東、海南進入新高考，均為單科卷。其中山東採用新高考全國Ⅰ卷，海南採用新高考全國Ⅱ卷。這一年，北京、天津兩省市也進入新高考，並自主命題。
2021年，河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶八省市進入新高考，均為單科卷。
以上內容參考網路-高考試題全國卷
『肆』 2021高考共幾套試卷,各省使用什麼卷
全國高考使用的試卷種類分為七大類，包括全國卷一、全國卷二、全國卷三，新高考「3+3」全國卷一、新高考「3+3」全國卷二、新高考「3+1+2」、自主命題卷等。
新高考「3+3」全國卷一，總分750分，採用3+3新考試改革，高考科目3+3，共包括6科。其中3科統考科目：語文、數學、外語，各科滿分分值為150分，不分文理科。另外的3科選考科目即等級考試科目。
實行6選3政策：即考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科中選3科。選科組合共有20種，作為選考科目，均以等級賦分形式計入高考總分。採用新高考「3+3」全國卷一的只有山東一個省份。
新高考變化
1、文理不分科：數學取消文數和理數；理、化、生、政、史、地（浙江還有通用技術）任選三門參加高考。部分地區對選考科目實行等級賦分制。
2、英語聽力（部分地區有口語）和筆試分開，部分地區一年兩考，取最佳成績計入高考總分。
『伍』 廣東省2022高考是考哪個卷的
2022年廣東高考語文、數學、英語三科都是採用全國的新高考一卷,
除此之外還有三科選科科目,物理跟歷史是以原始分計入總分的選科科目,而化學、生物、地理、政治
『陸』 廣東省高考考全國幾卷
廣東省用的是全國一卷，2016年是廣東省第一年使用全國卷，2021年使用全國一卷的省份有安徽、湖北、福建、河南、湖南、山西、河北、江西、廣東。同時2021年廣東是高考改革3+3模式的第一年。
考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法。通過考試可以檢查學生的學習能力和其知識儲備。為了保證結果的公正、公平，考場必須要求有很強的紀律約束，並且專門設有主考、監考等監督考試過程，絕對禁止任何作弊行為，否則將要承擔法律和刑事責任。
高考試題全國卷，簡稱全國卷，是由教育部考試中心組織命制的、適用於全國大部分省區的高考試卷，目的在於保證人才選拔的公正性。2013年新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷。從2016年新增Ⅲ卷。並且全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分別改稱為全國乙、甲、丙卷。
『柒』 2019年廣東高考考全國1卷還是全國2卷
廣東高考使用全國Ⅰ卷（全國乙卷），即新課標一卷，一卷一般比二卷難一些。
高考卷分為全國甲卷(全國卷Ⅱ)，全國乙卷(全國卷Ⅰ)和全國丙卷。小語種(日語/俄語/法語/德語/西班牙語)高考統一使用全國卷，各省均無自主命題權，且不分甲乙丙卷。
(7)廣州高考用什麼卷擴展閱讀：
廣東高考物理備考經驗
1.「環形電流」與「小磁針」突破口——互相等效處理。環形電流等效為小磁針，則可以根據「同極相斥、異極相吸」來判斷環形電流的運動情況。小磁針等效為環形電流，則可以根據「同向電流相吸、異向電流相斥」來判斷小磁針的運動情況。
2.「小磁針指向」判斷最佳突破口—— 畫出小磁針所在處的磁感線!
3.復合場中物理「最高點」和「最低點」突破口——與合力方向重合的直徑的兩端點是物理最高(低)點。
4.處理洛倫茲力問題突破口——「定圓心、找半徑、畫軌跡、構建直角三角形」
5.解決帶電粒子在磁場中圓周運動突破口—— 一半是畫軌跡，必須嚴格規范作圖，從中尋找幾何關系。另一半才是列方程。
6.「帶電粒子在復合場中運動問題」的突破口——重力、電場力(勻強電場中)都是恆力，若粒子的「速度(大小或者方向)變化」則「洛倫茲力」會變化。從而影響粒子的運動和受力!
7.電磁感應現象突破口——兩個典型實際模型：「棒」：E=BLv ——右手定則(判斷電流方向)— 「切割磁干線的那部分導體」相當於「電源」
「圈」：E=n△Φ/△t—楞次定律(判斷電流方向)—「處在變化的磁場中的那部分導體」相當於「電源」
8.「霍爾元件」中的電勢高低判斷突破口—— 誰運動，誰就受到洛倫茲力!即運動的電荷(無論正負)受到洛倫茲力。
『捌』 廣東高考考什麼卷
2020廣東高考用全國一卷。從2016年開始，新課標全國卷分為Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。並且從2016年開始，全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分別改稱為全國乙、甲、丙卷。小語種高考統一使用全國卷，各省均無自主命題權，且不分甲乙丙卷。
1、廣東高考使用全國卷是2015年教育部頒發的文件，真正使用全國卷是在2016年，所以2015年的廣東高考卷還是由廣東省自主命題的。
2、高考統一命題並不是指的全國使用同一分卷子，只是在同一套的考試大綱里有多份類似的卷子，比如全國卷一、卷二、卷三等這種常見的全國卷，有可能幾個省會用同一份，但卻不會全國都使用同一個份，採用全國卷有一個好處就是對所有的考生都是平等的，難易程度都是差不多的，不會出現太大的差距。
(8)廣州高考用什麼卷擴展閱讀
從2016年起，廣東省考試招生制度改革高考新方案的實施，廣東省普通高考繼續實施「3＋文科綜合／理科綜合」的考試模式。就算實施了全國卷、廣東省的考生也依舊是以前的考試模式，文科是語數英＋文綜，理科是語數英＋理綜。
1、考查內容與新課程匹配；
2、根據新課程的特徵，分必考與選考題。
3、命題以考試大綱為依據，以課本教材為依託，考察學生綜合能力。
『玖』 廣東高考什麼時候開始用全國卷
2016年開始使用全國卷。
2016年，廣東恢復使用全國統一命題試卷。廣東省考試院院長楊開喬表示，全國卷難度比分省命題試卷略高，在試卷結構、個別題目分值等方面存在一些差異。盡管在首次全國卷適應性考試中，不少考生都認為「很簡單」。
但廣東省考試院有關負責人稱，在測試之前曾跟中學明確，省模只是作為中學適應全國卷試卷結構和答卷形式的一次考試，至於試題的難度跟高考沒有太大的關聯性。
由於高校招生計劃按省劃分，分數線是根據考生群體的分數分布和各層次高校的招生計劃數來劃定的，考試難度的變化不改變招生數量和比例。
全國統一命題試卷
2014年全國有16省市實行分省命題，統一命題的有15個；2015年，又新增江西、遼寧、山東3省實行高考統一命題，使用全國統一命題試卷的省份增至18個。
2016年全國有26個省份選擇統一命題，也就是採用「普通高考全國卷試題」，北京、上海、天津、江蘇、浙江5省份仍為分省命題。
2018年3月21日，教育部發布《關於做好2018年普通高校招生工作的通知》，對2018年的高校招生做出部署。《通知》指出，要進一步提高中西部地區及人口大省高考錄取率，中央部門所屬高校要向重點高校錄取比例相對較低的省份傾斜；
全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優秀學生、思想政治品德有出事跡等全國性高考加分項目。