㈠ 杭州雅恩教育收費情況
杭州雅恩教育收費情況是按課時收費的，基本上1課時200元左右，不同的課程收費不一樣，具體的收費情況可以到雅恩教育校區咨詢。
杭州雅恩教育成立於2005年，是一家專業從事兒童言語、語言能力開發訓練的機構。專業團隊由醫學、心理學、教育學、護理學、社會工作等領域的專業人士組成。
杭州雅恩教育致力於為特殊需求兒童的言語語言訓練，訓練課程包括口肌訓練、發音訓練、語言理解、表達訓練、感覺統合訓練、社交與情緒管理等。中心每年幫助數百名兒童從不會說話到會說話，從口齒不清到說話清晰流利，並幫助他們提高社交和溝通適應能力。
雅恩教育機構簡介：
雅恩教育為言語發展障礙、發育遲緩、自閉症兒童提供一對一服務，每年幫助數百個家庭，讓孩子從不會說話到會說話，從口齒不清到說話清晰流利，並幫助孩子提高社交溝通和適應能力。
創始人和業務骨幹赴美國、香港等地學習和引進國際最先進的兒童言語語言訓練技術，以及自閉症兒童行為和社交能力干預方法，為國內同行樹立了標桿。
以上內容參考網路-雅恩教育
㈡ 杭州市心理咨詢機構有哪些哪家最好並說明理由。非誠勿擾，謝謝
杭州可心心理咨詢機構，創始人徐振宇。
應用的咨詢與治療技術◎
1、精神分析（包括經典的精神分析和客體關系學派的精神分析，是國際公認治療比較徹底的技術，只是時間比較長）
2、動力學治療（以精神分析理論為基礎，但是融合各個流派的理念及技術）
3、意象對話（中國獨有，朱建軍博士創立）
4、家庭治療（包括系統家庭治療及結構式家庭治療）
5、認知行為（源自美國的心理咨詢理論技術與中國傳統的哲學相整合）。
服務內容 ◎
1、兒童、青少年（學習、行為、考試、青春期發展等）心理咨詢與治療；
2、親子關系輔導與指導，基於解決孩子問題的家庭治療
3、焦慮、強迫、抑鬱等中輕度情緒障礙心理治療（經診斷適合咨詢與治療的）
4、睡眠障礙、進食障礙、性格調適；
5、婚姻狀況分析，伴侶關系輔導，戀愛情感咨詢，性心理輔導
6、壓力管理，情緒調適，人際關系輔導，心理素質提升（自我成長訓練）
7、職業傾向測試，婚姻質量測試 ,性格人格測試 ，心理健康測試 ，兒童行為測試
中心咨詢電話：0571-87244683
預約電話0571-87244682
中心地址：杭州市下城區鳳起路31號鳳棲花園10-2-101
㈢ 學習障礙怎麼治療
兒童？回答者：ruanyingk你好，學習障礙是指兒童在聽、說、讀、寫、計算、思考等學習能力的某一方面或某幾方面表現為顯著困難，但智商在正常范圍內，大多數患者伴有社會交往和自我行為調節方面的障礙，其原因是個體內在的大腦中樞神經系統功能不全所致。建議：針對學習障礙的孩子家長不可操之過急，要對孩子有耐心，要根據孩子的接受能力慢慢的改進，可以對孩子進行特殊 教育，避免傷害孩子的自尊心。可以去當地的心理咨詢中心接受專業咨詢師的咨詢。 你好， 這還是可以去測試智力的，一般的情況下，還是要注意很多是有先天性的， 男性性功能障礙主要包括勃起障礙（陽痿）和射精障礙（早泄等）。勃起功能障礙是指在有性慾要求時，陰莖不能勃起或勃起不堅，或者雖然有勃起且有一定程度的硬度，但不能保持性交的足夠時間，因而妨礙性交或不能完成性交。偶爾1-2次性交失敗,不能認為就是患了勃起功能障礙。引起勃起功能障礙的原因很多。一是精神方面的因素，如夫妻間感情冷漠，或因某些原因產生緊張心情，可導致勃起功能障礙。如果手淫成習，性交次數過多，使勃起中樞經常處於緊張狀態，久而久之，也可出現勃起功能障礙。陰莖勃起中樞發生異常，可致勃起功能障礙。一些重要器官如肝、腎、心、肺患嚴重疾病時，尤其是長期患病，可能會影響到性生理的精神控制。患腦垂體疾病、睾丸因損傷或疾病被切除以後，患腎上腺功能不全或糖尿病的病人，都會發生勃起功能障礙。還有人因釀酒、長期過量接受放射線、過多地應用安眠葯和抗腫瘤葯物或麻醉葯品，也致勃起功能障礙，但在臨床較少見。早泄是指陰莖插入陰道後，在女性尚未達到性高潮，而男性的性交時間短提早射精而出現的性交不和諧障礙。需要注意的是偶然一次早泄並不能診斷為早泄。原發性早泄多是由於陰莖神經過於敏感所致。繼發性早泄的病因有很多,有精神性因素,也有器質性因素.器質性因素主要有以下幾個方面:1.慢性炎性疾病如前列腺炎,精囊炎,後尿道炎,精阜炎;2.長期手淫導致生殖器官慢性充血等;3.包皮過長,包莖導致龜頭過度敏感引起早泄;4.生殖器其他病變如包皮系帶過短等因素使陰莖勃起時疼痛而引起早泄.精神性的因素如身體過度疲勞,精力不足或者精神緊張,也可使射精中樞控制能力減弱導致早泄.建議到醫院做相關檢查，查明病因，明確診斷，對症治療。
㈣ 學習障礙是什麼病學習障礙都有哪些特點學習障礙如何治療
一、學習障礙是什麼病？
學習障礙是無法正確獲取、檢索和使用信息，無法達到相應年級和年齡的閱讀、寫作或數學技能水平，學業成績低於自身智力潛力的水平。學業成績的低下並不是由於缺乏學習機會或在家或學校的視聽能力造成的。當患有學習障礙時，患者會因為來自外部世界的壓力而感到羞愧、自責和其他感覺。此時，它需要來自周圍人的支持和鼓勵。請不要有偏見地與他們相處，尊重他們，不要傳播他們的隱私。
三、學習障礙如何治療？
除了個別兒童需要單獨干預的醫療和行為問題外，學習障礙治療主要是教育干預。治療應在兒童感到挫折之前盡快開始，關鍵是重新引起兒童的興趣。連續的課外輔導和父母的興趣可能會幫助孩子。學習障礙的治療效果因病情的嚴重程度和治療時間而異。病情越輕，越早發現，越早干預教育干預，對兒童越有益。兒童在中期有嚴重學習障礙的兒童很少在青少年後得到改善，而那些在青少年時期仍有嚴重學習障礙的患者在成年時也不會得到改善。