㈠ 新橋小學的學校現況
學校現有28個教學班，學生近1375名，其中46%左右是外地民工子女。教職工109人，現有領導班子人員10人.
子情況：10人。校級5人，其中3人是本科學歷，1人在讀，1人大專。正副校長都是通過教育系統內競聘上崗的。中層幹部5人，1人本科，4人大專。
教職工中，專任教師87人。專任教師中，本科以上學歷27人，大專學歷55人，大專以上學歷占專任教師的95%。中級職務有57人。鎮級名師5人，校級名師6人。
在了解和熟悉地區和學校情況的基礎上，我們集中了教職工的智慧，把歷史積淀與傳承的一種面對現狀自強不息與勇於變革的學校文化，進行了發展創新，於是就確立了學校的辦學理念，明確了學校的發展目標。我們的辦學理念是：自主發展。校訓是：自主發展，走向成功。特色目標是：自主教育。我們學校的發展目標，概括起來就是：「圍繞一個中心」、「推進兩項工程」、「實施三大戰略」、「抓實四項工作」。（一個中心：以自主發展為中心。兩項工程：一是積極推進教育現代化工程；二是加大名師工程建設力度。三大戰略：一是實施「科研興校」戰略；二是實施「特色支撐」戰略；三是「品牌取勝」戰略。四項工作：一是硬體設施要上檔次；二是文化建設要上品位；三是常規管理要上水平；四是課題研究要見成效。）我們的培養目標，概括起來是：生活上自理，學習上自主，行為上自治。
㈡ 上海震旦職業學校.上海新橋.上海中僑.上海濟光.上海邦德.這幾個那個最好.
上海中僑，以後要升本的，而且就在迪斯尼主題公園旁邊，以後3年後迪斯尼造好肯定有區位優勢，機會也多，他們學校旅遊管理專業就是迪斯尼的對口專業
㈢ 有去新橋國際高中的嗎怎麼樣啊給點詳細信息吧--謝謝了
我姐姐就在新橋，聽她說挺好的。她上的是韓語班，學校管得很嚴，韓語老師也不錯，溫柔漂亮！她馬上就上高三了，高三的第二學期可以直接去韓國申請排名前十的大學，還不用自己找中介。 我姐現在韓語超好，特羨慕她。將來我也去學韓語，上韓國讀大學！ 我姐說新橋還有去英國的，美國的，加拿大的國際高中，也有普通高中班。你自己去新橋咨詢一下吧，就在南二環那邊，北京南站附近吧。
㈣ 上海市松江區新橋職業技術學校怎麼樣
簡介：新橋職業技術學校，位於上海市松江區，新橋職業技術學校創辦於1986年，是松江區建校最早的一所中等職業技術學校，也是區內唯一一所以機電為品牌特色專業的骨幹學校。悠久的建校歷史使學校積聚了良好的辦學條件。
㈤ 上海松江萬科白馬花園 對口小學是新橋小學嗎 新橋小學怎麼樣
很一般，屬於中等水平，但有近百年歷史的老校.
師資建設：教職工中，本科上學歷42人，大專學歷52人，大專以上學歷占專任教師98%。高級職務2人，中級職務有57人。區級名師1人，鎮級名師5人，校級名師7人。
環境中下啦，不過教師態度嚴厲教育，但教育方法一般，跟其他老師差不多，作業量多
㈥ 上海電子信息職業技術學院和上海新橋學院哪個好點
電子信息好，我就是那裡出來的，對於電子信息我還是比較了解的，今年電子信息被評為國家級重點學校，我是中德學院機電一體化的學生，今年我和我同學被分到的實習單位都很好，一般有：寶鋼總廠、寶鋼特鋼、上海大眾、811研究所、804研究所等等，並且出來以後待遇我可以保證比專科畢業的大多數學校要好，絕對達到本科中游水平，至於教學環境和風氣，我個人覺得中德不錯，就是課程多，老師願意把事情放手給學生自己去做（當然前提是學生有這個能力），還有籃球隊（因為個人比較喜歡籃球），不知道閣下是去大學享福還是報以上進的心態學習的。另外如果考慮到學費問題，機電系也是個不錯的選擇，畢竟沒有中德那麼貴。希望能給到你幫助。
㈦ 上海市新橋職業學校的詳細信息
上海市新橋職業技術學校創辦於1986年，是松江區建校最早的一所中等職業技術學校，也是區內唯一一所以機電為品牌特色專業的骨幹學校。悠久的建校歷史使學校積聚了良好的辦學條件。學校布局規范，校園文化濃郁，教學管理科學、嚴格，辦學設施完備、先進，師資力量雄厚，生活設施齊全。為方便松江城區學生，學校在松江工業技術學校內設教學點。為滿足不同省籍，不同志向的外來務工子女完成初中、高中階段學習，學校成立了新天地中學，學生可回原籍參加升學考試，也可參加上海市有關中考、高考。並學校依託自身辦學條件的優勢，面向社會開展職業培訓，形成了以提高下崗失業人員和農村富餘勞動力轉崗就業能力為特色的辦學模式。
地址:上海市松江區新橋鎮新南街22號
郵編:201620
電話:021-57643255
分數不算低的
出路比較好，學校有類似訂單式的教學，新民晚報上經常有新聞說新橋的教育思路好，就業率高等等
㈧ 松江區新橋小學怎麼樣
新橋小學是一所具有近百年歷史的學校。經過幾度變遷，學校規模逐漸擴大，現已成為新橋鎮地區唯一的一所公立小學。學校園分為教學區、生活區和運動區三大區域，有體育館和一塊400米塑膠環行跑道以及籃球、排球、足球等具有現代化氣息和氣魄的運動場地。學校可以為學生創造了一個適宜的學習環境。