Ⅰ 上海哪裡有硬筆書法培訓
推薦秦漢胡同國學書院，他那邊的是傳統文化教育培訓的，他們的特點是，像個書香世家似的，境教做的很好，對老師的要求：詩書畫印都要通的，上課形式像古代的師傅帶徒弟，有些私塾會館的感覺，不但書畫老師教學精湛，而且能旁徵博引，讓人舉一反三。
Ⅱ 上海哪裡學硬筆書法 自己平時上班練字的機會不多，想寒假裡突擊學一下提高一下，哪位給推薦一下
你多大？如果你年輕的話可以找本字帖自己寫寫，聽同事說在浦東的上南那邊有個貝孚教育的陳老師教得很好的，她家的孩子讀小學前去學的兩個月硬筆速成班就把小朋友的寫字問題搞定了，現在還是大隊長，，應該也教大人的，那邊的電話是50566162你可以去問問看。
Ⅲ 上海浦東哪裡有小朋友學硬筆書法班的
聽過兩家
秦漢胡同
斷點書法
都不錯，秦漢胡同在浦東金橋，我兒子在哪邊學過兩年。
Ⅳ 上海哪裡學硬筆書法最好是速成的
聽說上海靜安區有與上海書協合作的書法培訓班，也包含有硬筆書法的，老師應該都是上海書法家協會的書法家親自授課，我知道宣家鑫就是其中一個。不過練字速成是有，但要寫的好還是要花點時間的。
Ⅳ 我想報名參加硬筆書法培訓，哪家培訓機構好
秦漢胡同就是一家比較值得信賴的書法培訓機構，爭對不同年齡，成人或者幼兒都有設計不同的培訓方法，書法培訓種類豐富且專業。秦漢胡同國學於2002年開始創業，至今逾18個春秋。旨在將中華國學最基礎的三個部分，即國藝丶國文丶人文通識，藉＂聽香讀畫，吃墨看茶＂的極致藝術空間，依託擁有全球化兼容並蓄的開放胸襟，具備傳統文人扎實通識素養與學術能力的國學教師，向現代家庭，向全世界傳播分享中華文化精粹，把中國心交給中國文字，讓世界柔軟。秦漢胡同國學率先倡導國學教育為通識教育，並開創了國藝、國文、人文通識三位一體，即三畫齊備、大者君子的國學教育學術與實踐，成效華茂。
秦漢胡同書法課程亮點：
1、幫助學員掌握書寫技巧，練就一手好字；
2、帶領學生觀摩歷代書法大家優秀作品，提升學生的藝術修養和書法審美觀；
3、學習書法的過程也是靜心養性的過程，在書房學習中拓寬心胸、靜淀心性；
4、泛舟歷史，了解歷代書法大家情懷，給學生樹立良好的人生學習榜樣。
目前，秦漢胡同國學已經在北京丶上海丶廣州丶深圳丶杭州丶南京丶婁底丶臨汾等地設立近百家國學館，口碑好，可信賴。
Ⅵ 少兒書法培訓班哪裡好
少兒書法培訓可以到秦漢胡同學習。秦漢胡同是知名品牌,有名師執教,課程通俗易懂,深受廣大學員所歡迎。漢胡同師資實力很強，老師不僅自身獲得了很多書法獎項，所帶的學員也曾多次在各大比賽中獲獎。秦漢胡同作為一家專為宣揚美好傳統文化和傳統國學的書院，秉承著向全世界發揚光大的傳承理念，致力於將中華國學中的國藝、國文、人文通識三個部分發展到極致，吸收對傳統國學有著優秀造詣和學術能力的老師，海乃百川，努力將最.好的國學精粹傳遞到千家萬戶。
秦漢胡同書法培訓班確實挺不錯的。秦漢胡同致力於弘揚中華傳統文化，其書法課程教給孩子的不僅僅是書法，更加深了對中華優秀傳統文化的認識，增強孩子文化自信與愛國情感。
秦漢胡同致力於弘揚中華傳統文化，其書法課程教給孩子的不僅僅是書法，更加深了對中華優秀傳統文化的認識，增強孩子文化自信與愛國情感。
Ⅶ 上海楊浦區哪有硬筆書法培訓班
少兒美術分為以下幾種: .
1:創意美術2:漫畫3:素描4:水彩畫5:水粉畫6:國畫7:油畫8:版畫...
一、兒童喜歡畫畫，這是出自兒童自身生理需要而產生的一種心理需要。我們從事兒童美術教育，必須研究兒童繪畫的心理與特點，否則，就不能正確地評價兒童畫，也就難以輔導兒童繪畫。小學階段應按兒童的年齡分為三個時期來研究：圖式期6-8歲、寫實傾向期9-11歲、寫實期12歲以後（相對而言，有的會提前或退後）。美術教師應根據兒童不同時期繪畫的心理與特點，培養他們的興趣，才能提高他們的繪畫水平。
二、6、7歲兒童處於幼兒期向兒童期轉變的階段，大腦的發育已達成年人的90%，但在心理方面卻仍保留著幼兒期的狀態，想像力十分發達。他們把畫畫看成是一種游戲常把有生命的和無生命的東西混淆在一起。一過7歲，幼兒的這種特徵就逐漸減少或削弱，漸漸能客觀地、實事求是地認識客觀世界，在想像的同時，能按照自己所熟悉的那樣去畫。隨著他們參加社會活動增多和知識面的不斷擴大，繪畫創作達到高潮，進入兒童繪畫創作的黃金時代。他們依靠直覺，加上自己對事物的認識和想像，根據頭腦中對物象特徵形成的概念，憑自己的記憶表達心緒和意象，造型的模式是這一階段兒童畫的一般特徵，故稱之為圖式期。這個時期，特別要求教師和家長千萬不能以成人的眼光來評價兒童畫作品，也不能讓兒童一味地去模仿成人的作品或技法，要順其自然充分給孩子自由，讓兒童用自己喜歡的表現方式畫自己喜歡畫的內容，這樣才不會把兒童喜歡畫畫的天性給扼殺了。
可以參考參考，現在好像是可以免費試上M/http://www.dfq.com/shaoer/
三、由於兒童年齡的增長，生理的變化，觀察能力的提高，判斷能力的增強，思維能力的發展不同於前一個階段，他們開始以客觀的態度去觀察現實生活中的環境並進行探索，對幼兒時期深信不疑的童話、夢幻開始發生懷疑。對以前自己常採用「古怪」的、「不合邏輯」的表達方式持否定態度，對過去畫的那些不合比例、不真實的畫表示否定。他們對兒童畫表現的天真、幼稚並不喜歡，更羨慕比自己大的孩子以及成人的繪畫，對繪畫的空間知覺有了較大進步，開始由平面的空間思維向立體的空間思維過渡，故稱為寫實傾向期。由於這一階段的兒童畫開始追求真實，致使他們那些感人的童趣創作逐漸消失，對繪畫的興趣趨於淡漠，個別甚至視畫畫為額外負擔。這個時期要使兒童的繪畫興趣如同圖式期時那樣濃郁，這就需要根據學生的認知規律，提高他們的繪畫能力和審美意識，選擇適合他們的教學方法和模式，使他們畫出的作品能抒情達意，這樣學生對美術的興趣才會有增無減。
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Ⅷ 上海哪裡學書法好硬筆書法，寫鋼筆字的，最好是速成的，地鐵站旁邊最好了
怡馨堂文化學院，浦東的。你可以電話咨詢一下021-51981150