『壹』 深圳市富源學校的具體資料
富源文武學校始建於1999年9月,由深圳市富源實業(集團)有限公司(簡稱富源集團)董事長繆壽良先生創辦。
學校位於深圳市寶安區西鄉街道,背依蒼翠虎山,雄視東升旭日,氣勢恢宏,風景如畫。校園佔地38萬平方米,建築面積20多萬平方米,為深圳市中小學之最。學校設有富源·倫敦城市學院、中學部、小學部、幼兒部,建有「三個中心」(科技信息中心、藝術活動中心、體育武術中心)、「三園」(生物園、勞技園、娛樂園)。學校現有師生3600多人,其中教職工526人(專任教師260人)。 歲月礪洗,春華秋實。富源學校至今已經走過了近9年輝煌的創業歷程。學校始終遵循學校董事長繆壽良先生提出的「以文化為基礎、武術為特色、德育為根本,全面實施素質教育」的辦學宗旨和「建設深圳第一流全國有影響的現代教育先進校、科學管理示範校、主體教育實驗校、科藝武術特色校」的辦學目標,努力實踐「文花基礎厚實、素質全面、才能出眾、自立自強的創新型、國際型、復合型的現代英才」的學生培養目標和「全面發展打基礎,個性發展有特長,我要成為最佳的我」的學生發展目標,著力建設素質過硬的教師隊伍,實行科學高效的學校管理,全面鋪開主體教育實驗,廣泛開展武術教育,教育青少年學生繼承優秀文化,弘揚民族精神,胸懷天地大氣,樹立遠大志向,勤奮學習,刻苦鍛煉。學校已被教育部關心下一代工作委員會、中國教育學會、中國教育報社、中央教育科學研究所確定為全國小公民道德建設實驗學校,並成為北京大學企業文化研究基地。學校2003年被評定為深圳市一級學校、廣東省十佳民辦學校。2002年、2004年,被評為「西鄉鎮教育工作先進單位」。2003年9月,被評為「寶安區教育工作先進單位」。2003年9月,被中國教育學會小學委員會定為主體教育實驗學校。2004年12月,被評為「深圳市園林式、花園式單位」。2007年,學校成功晉升廣東省一級學校。
領導垂注,專家指導。學校高起點規劃、高標准建設,堅持科研興校、特色強校戰略,在短時間里取得了巨大成績,贏得了社會各界的高度關注。原全國政協副主席葉選平親筆給學校題寫了「博文精武,振興中華」的校訓。學校每年都迎來大批國內外的尊貴客人。原全國政協副主席楊汝岱,農業部部長何康,原國家總督學、國家教委副主任柳斌,中央黨校副校長虞雲耀、李君如,全國政協副秘書長盧昌華,原深圳市市委書記、現任省人大主任黃麗滿等各級領導都曾到學校參觀、考察。同時,學校多次承辦國家級的學術研討會。2001年5月、2002年4月,中國教育學會曾在學校召開學校新型育人模式研討會、WTO與中小學教育改革研討會。一大批全國著名的教育專家、學者如顧明遠、郭永福、陶西平、藤純、賀樂凡、牛大勇、陳幗媚、田繼宗、何標、趙閭先、許任之、史根東等紛紛來校調研、講學。
專家治校,名師執教。在繆總崇高人格和高尚追求的感召下,九屆全國人大代表、國家有突出貢獻的教育專家姚文俊先生來了,一大批年富力強、經驗豐富的國家、省市級名師、學科帶頭人也來了。一滴滴涓涓細流,匯成了驚濤巨浪;一個個教壇精英,組成了強大的師資力量。學校教師學歷達標率100%,博士碩士佔6%,外籍教師佔5%,有特級教師5人,中學高級教師 58人,中學一級小學高級教師168人。學校以教育家型校長為核心的管理隊伍,以特高級教師為主體的教書育人隊伍,由著名專家教授組成的科研興校智囊團三支隊伍已經基本建成。
特色立校,彰顯個性。學校以主體教育理論為武器,已創建主體教育模式,實行小班化教學,針對學生不同的需求開設了各種不同類型的班級,形成了 「武術、英語、奧賽、藝體」四大特色。
學校在學生中開展武術教育。中華武術作為中華民族自尊自愛、自強自立精神的象徵,它所蘊含和闡釋的許多哲學思想和人生智慧,它所倡導和堅持的愛國思想、做人道理、處事原則,在今天仍有重大現實意義。學校對武術的理解不是停留在耍刀弄棍、拳打腳踢的簡單層面,而是提出在中小學生中開設武術課,要實現4個目的:一是磨練學生意志,二是健全學生人格,三是增強學生體質,四是提高自衛能力。要通過武術學習,促進學生身心全面健康發展。六年的實踐證明,學校武術教育在學生德育、體育、文化知識學習上都產生了積極作用,取得了明顯成效。
在主體德育思想引導下,學校遵循「組織起來、活動起來,在參與中受教育、在表現中求發展」的原則,組織學生開展豐富多彩的德育活動,讓學生在活動中獲得道德體驗,養成良好的文明習慣。在主體教學思想引導下,學校廣泛開展小組合作學習、探究學習、愉快學習等學習方法實驗,學習課堂生動活潑,不斷創新,充滿了愉悅。由於學生學習興趣被有效激活,學校差生轉化工作卓有成效,深受家長好評。
學校堅持「優秀生導師制、偏科生強化輔導制、特長生個案培養制」的教學模式,實踐「低進高出、高進特出、面向全體學生、發展學生全面素質」的承諾,努力創設適合各層次學生學習、滿足各層次學生和家長需求的愉快教育和成功教育模式。學校為每個學生制定了個性化成才方案,組建了藝術團、雜技團和四十多個興趣小組,讓學生在活動中運用知識,體驗成功。不同層次和不同基礎的學生的學習潛能都能得到最大限度的激發,個性特長都能得到展現和張揚。初、高中段彰顯「小班化、優生導師制、『學困生』補弱制、特長生個案培育制」的教學特色,共開設二十多個特長班。小學突出「雙語、武術、雜技、藝體、計算機全面發展」的教學特色,共開設三十多個特長班。幼兒園開設「英語、國學、珠心算、美術、舞蹈、武術」的特色課程,共開設十多個特長班。
後勤服務,保障有力。學校實行全寄宿制,形成了「准軍事化」、「全封閉」的管理模式,建成了一支專業的、充滿愛心的生活教師隊伍。學校完善了24小時全程服務體系,為每個學生建立健康檔案,在吃、喝、住、行、就醫、安全、休閑、娛樂等九個方面為學生提供全方位的生活服務。學校全程掌控學生在校的生活情況,讓所有事業型的家長省心、放心。學生的一日三餐由專業的營養師精心配餐,精美可口。全個性化的、設施完善的、嚴格管理的生活公寓為學生營造了舒適、溫馨的家園。學生公寓開辟了第三課堂,讓學生在學會學習的同時,學會生活、學會交往、學會做人、學會自理、培養良好生活習慣。
質量興校,卓爾不凡。學校小學畢業生期末統考成績,年年居西鄉街道前茅,初中三年級中考成績居寶安區民辦學校之首;學生體育運動成績2002年獲深圳市中小學生田徑運動會小學甲乙組總分第一名、2003年獲深圳市中小學生田徑運動會初中組總分第一名, 2004年獲深圳市中專中小學田徑運動會高中組團體總分第一名,實現了連續三年奪冠的雄心壯志。
學校第一屆高三畢業班學生56人參加2005年高考,上重點線25人,重點上線率45%,750分以上10人,700分以上12人。寶安區830分以上考生共10人中,學校佔了4人。其中,張洋、繆鈞瑋被清華大學錄取,李連浩、孫可被北京大學錄取,體育、音樂單科也捷報頻傳,體育達重點本科線4人,有2人被武漢體育學院錄取,1人被四川音樂學院錄取。2006年高考王璨同學以總分和綜合科均為900分的成績成為雙料廣東「高考狀元」,全校重本上線率高達35%,楊帆、申洋分別以853、788高分被北京大學錄取,王璨、廖春鵬分別以900、834高分被清華大學錄取;2007年高考,江莉、張婧又以657和638分的成績,雙雙被北京大學錄取,重本上線率仍高達30%。
學校首屆高考取得的優異成績,彰顯出學校文出才子、武出狀元,學生素質全面發展的辦學特色和超強的加工能力。學校教育教學質量已經得到上級教育主管部門、社會各界、廣大學生家長的普遍認可。
四方英才,紛至沓來。繆壽良董事長崇高的教育理想和高尚的人格魅力,學校一流的校園環境、突出的辦學業績,吸引了雲南、湖南、河南、四川等省和深圳、廣州、珠海、香港、東莞等珠江三角洲一帶的優秀學子來校就讀,形成了優生擠讀富源文武學校的火爆場面。
「文韜武略創千秋偉業,德劭才高育一代精英」,有黨和政府的大力支持,有富源集團強大的財力做後盾,有一大批專家教授、教壇精英提供智力支持,有「愛校勝似家庭,事業重於生命,一切為了學生」的富源師魂作為精神支柱,有廣大富源園丁的辛勤耕耘和默默奉獻,富源教育的明天一定會綻放更加鮮艷的花朵,結出更加豐碩的成果。
『貳』 深圳市富源學校在哪個區
深圳市富源學校在廣東省深圳市寶安區西鄉九圍富源教育城。深圳市富源學校,廣東省深圳市境內的民辦全寄宿制十二年一貫制學校,是廣東省一級學校。深圳市富源學校創建於1999年6月;2007年7月,經省教育廳批准,成為廣東省一級學校。
截至2020年11月,深圳市富源學校佔地面積38萬平方米,建築面積達28萬平方米;設幼兒部、小學部、初中部、高中部、英美學校等五個學部;有學生8000餘人,專任教師580餘人;圖書館藏書達16萬冊。
(2)深圳富源學校是干什麼的擴展閱讀:
目前,學校以主體教育理論為武器,創建主體教育模式,以「三五教育」、「旗幟教育」、「感恩教育」、「心理健康教育」為核心的主體德育特色和以「國學、英語、奧賽、藝體、百日字功、武術雜技京劇」為主的教學特色已成為學校特色辦學的兩大支柱。
從而使學校形成「領袖氣質教育、雙語教學、武術教育、國學教育」等「四大」鮮明的辦學特色。辦學以來,學校辦學質量優異,特色鮮明,深受各級領導和社會各界的高度肯定和贊譽。
小學部在區、街道的質量抽測中,平均分歷年均名列區、街道前茅。2020年,小學部在質量檢測中,平均分獲寶安區128所名民辦學校第一名。
深圳市富源學校-深圳市富源學校簡介
『叄』 富源學校好不好樣
很好的學校。
深圳市富源學校,廣東省深圳市境內的民辦全寄宿制十二年一貫制學校,是廣東省一級學校。深圳市富源學校創建於1999年6月;2007年7月,經省教育廳批准,成為廣東省一級學校。
截至2019年4月,深圳市富源學校佔地面積38萬平方米,建築面積達28萬平方米;設幼兒部、小學部、初中部、高中部、英美學校等五個學部;有學生8000餘人,專任教師580餘人;圖書館藏書達16萬冊。
截至2019年4月,學校圖書館有大型綜合閱覽室一間,座位300多個,學生閱覽室4間,座位500多個;教師閱覽室2間,座位100多個。圖書館藏書16萬多冊,電子讀物1萬冊:報刊雜志400種,工具書、參考書500多種。
有9位同學榮獲全國機器人大賽一等獎,在其它各級雙創比賽中共有18位同學榮獲一等獎、22位同學榮獲二等獎、24位同學榮獲三等獎、學校多次榮獲優秀組織獎。
以上內容參考網路——富源學校
『肆』 富源學校的介紹
深圳市富源學校始建於1999年6月,由全國政協委員、北京大學研究員、深圳市富源實業(集團)有限公司(簡稱富源集團)董事長繆壽良先生創辦。學校位於深圳市寶安區西鄉街道,背依蒼翠虎山,雄視東升旭日,氣勢恢宏,風景如畫,浩然大氣。校園佔地38萬平方米,建築面積25萬平方米,為全市中小學之最。
『伍』 深圳富源學校高中部好嗎
深圳富源學校高中部好,是廣東省一級學校。
深圳市富源學校,廣東省深圳市境內的民辦全寄宿制十二年一貫制學校,是廣東省一級學校。深圳市富源學校創建於1999年6月;2007年7月,經省教育廳批准,成為廣東省一級學校。
截至2019年4月,深圳市富源學校佔地面積38萬平方米,建築面積達28萬平方米;設幼兒部、小學部、初中部、高中部、英美學校等五個學部;有學生8000餘人,專任教師580餘人;圖書館藏書達16萬冊。
硬體設施
教學區、運動區、生活區。有400米跑道標准運動場,配備籃球場、羽毛球場、排球場等,有大型室內游泳館、登山運動場、休閑公園、生物園、地理園、農業勞動基地、游樂場、健身房、校園電視演播中心、綜合訓練場館、室內室外高爾夫練習場等功能場所。
圖書館、體育武術雜技訓練場館、科技藝術教育中心、師生飯堂、宿舍等的現代化教學、生活配套設施已建設完善。功能室、教室均配備互動式多媒體教學平台。
以上內容參考:網路—深圳富源學校
『陸』 深圳富源學校好嗎
深圳富源學校的學生口碑較好,管理較為嚴格,學費較貴。其擁有較強的師資力量和教學設備以及教學經驗。深圳富源學校在課件質量、教學質量、課程體系、學習進度等方面上均佔有優勢。具體介紹如下:
1、深圳富源學校的教學設備較好:
深圳富源學校採用全視頻課件製作,採用先進的視音頻壓縮技術,畫面播放流暢,音質清晰,各種網路環境下,都能夠享受到身臨其境的教學效果。
2、深圳富源學校的教學質量較好:
深圳富源學校建立了物理、數學特色實驗室,實施「語文實驗室計劃」,舉辦課本劇大賽,開展讀書活動,效果顯著。以培養能力,釋放潛力,展現活力為宗旨的學生社團活動較多。
(6)深圳富源學校是干什麼的擴展閱讀:
深圳富源學校的相關介紹:
深圳富源學校根據多年教學經驗,總結了一套先進、科學、高效的課程體系。此體系包括基礎、點題沖刺、模考預測、專項突破等多種課程,為各類考生的不同情況量身定製,如同一棵巨大的知識樹。
深圳富源學校的課程內容由國內一流師資美術寶一對一課程的教學團隊全新研發。深圳富源學校有著不同於其他考試的鮮明特徵,深圳富源學校的課程對考試大綱及出題規律、命題特點進行了深度研究。
『柒』 在深圳市富源學校就讀是一種怎樣的體驗
在深圳市富源學校就讀是一種不錯的體驗。
深圳市富源學校,廣東省深圳市境內的民辦全寄宿制十二年一貫制學校,是廣東省一級學校。
截至2019年4月,設計算機教室16間和學生創客實踐室,開設了機器人、無人機、人工智慧、創意編程、創新發明、車模航模、3D列印、天文知識等科創課程。
截至2019年4月,深圳市富源學校佔地面積38萬平方米,建築面積達28萬平方米;設幼兒部、小學部、初中部、高中部、英美學校等五個學部;有學生8000餘人。
截至2019年4月,學校圖書館有大型綜合閱覽室一間,座位300多個,學生閱覽室4間,座位500多個;教師閱覽室2間,座位100多個。圖書館藏書16萬多冊,電子讀物1萬冊:報刊雜志400種,工具書、參考書500多種。
以上內容參考:網路——深圳市富源學校
『捌』 深圳市富源學校的介紹
深圳市富源學校於1999年創辦,由全國政協委員、北京大學研究員、深圳市富源實業(集團)有限公司董事長繆壽良獨資建設。學校位於深圳市寶安區西鄉街道九圍村,校園佔地38萬平方米,已建成幼兒園、小學、初中、高中、富源·倫敦城市學院、富源·劍橋國際中心六個學部(院),在校學生3600多人,其中小學、初中、高中學生均超過千人。學校2002年被評為寶安區一級學校,2003年晉升為深圳市一級學校,2007年晉升為廣東省一級學校。2003年,學校還被評為廣東省十佳民辦學校,成為中國教育學會主體教育實驗學校。
『玖』 深圳市富源學校怎麼樣
深圳市富源學校是所還不錯的學校。校內環境優雅,校風良好,學校氛圍濃烈。學校以主體教育理論為武器,已創建主體教育模式,實行小班化教學,針對學生不同的需求開設了各種不同類型的班級,形成了「武術、英語、奧賽、藝體」四大特色。
截至2019年4月,學校圖書館有大型綜合閱覽室一間,座位300多個,學生閱覽室4間,座位500多個;教師閱覽室2間,座位100多個。圖書館藏書16萬多冊,電子讀物1萬冊:報刊雜志400種,工具書、參考書500多種。
(9)深圳富源學校是干什麼的擴展閱讀:
學校簡介
深圳市富源學校創建於1999年6月,位於深圳市寶安區航城街道九圍社區富源教育城內。學校由十屆、十一屆全國政協委員、北京大學研究員、深圳經濟特區改革開放三十周年傑出人物、深圳市富源集團公司董事長繆壽良博士獨資建設。
學校佔地面積38萬平方米,建築面積12萬平方米。學校設有幼兒部、小學部、初中部、高中部、富源英美學校(國際高中)等五個學部,現有學生10300多人,教職工1400多人。現任校長兼書記楊宗彬先生,系中學高級教師、中國教育學會教育管理委員會理事。
辦學以來,富源學校在市、區各級黨委政府和教育主管部門的正確領導下,在社會各界的關心支持下,秉承「創造適合每一個學生的教育,讓每一個學生成為最佳的我」的辦學理念。
以「培養具有領袖氣質和國際競爭力的現代中國人」為育人目標,堅持「高端、高質量、高品位」的辦學定位和「高分、高能、高德」的培養目標,實行「六大作風」建設,提倡「君子文化」,著力打造「紀律最嚴、校風最好」的深圳的「伊頓公學」。