『壹』 深圳市什麼是ABCD類學生
（1）A類：房產與戶口一致的戶主及海歸人員的子女；
（2）B類：房產與戶口地址一致的戶主的孫子、孫女；
（3）C類：各種情況購房戶戶主的子女；
（4）D類：各種情況租房戶戶主的子女。
福田區規定，凡在規定時間內提出申請的，將以住房類別進行排名，不以提出申請的時間先後排名。若學位緊張，按住房類別逐級錄取。未能被本校錄取的兒童，如在提出申請時簽名確認願意「服從學位調整」，教育局將負責調整到其他學校就學。如果不簽名確認，將由家長自行聯系學校就學。
(1)深圳坪山幾類學生怎麼分類擴展閱讀
龍崗區教育局將適齡兒童分為A、B、C、D四類，要求學校優先保證A、B、C類兒童就讀的要求；在錄取完A、B、C類的學生後，剩餘學位向符合就讀條件的D類兒童公布，嚴格按照報名編號順序進行錄取，錄滿為止。學校因學位已滿確實解決不了的，建議家長到民辦學校或回原籍申請學位。
另外，該區內的明珠小學、鵬興小學、百仕達小學、龍園小學、港人子弟學校屬國有民辦學校，面向全區招生。經濟型民辦學校也面向全區招生，招生辦法參照公辦學校。
龍崗區教育局還規定：小學學位不得與幼兒園學位掛鉤，若家長投訴屬實，將予以通報批評，並要求學校立即糾正錯誤。未經教育局批准、擅自與片區外樓盤達成招生協議者，該樓盤的學生不能取得正式學籍，因違規招生所帶來的後果由學校負擔，並將追究責任。
『貳』 深圳義務教育學位的ABCD分類與1-6類分類有什麼區別請知道的朋友解答一下。
ABCD分類與1-6類分類區別如下：
一、意義不同：
（1）A類：房產與戶口一致的戶主及海歸人員的子女；
（2）B類：房產與戶口地址一致的戶主的孫子、孫女；
（3）C類：各種情況購房戶戶主的子女；
（4）D類：各種情況租房戶戶主的子女。
（5）第一類：龍華區戶籍，學區內商品房(父母、祖父母、外祖父母或法定監護人有學區商品房，且產權份額在 51%以上)或租屋(提供父母、祖父母、外祖父母或法定監護人的《股權證》、房屋合法有效證明、所在股份合作公司及社區居委會證明)或保障性商品房。
（6）第二類：深圳其他區戶籍，學區內商品房或租屋或保障性商品房。
（7）第三類：龍華區戶籍，學區內租房(父母、祖父母、外祖父母或法定監護人在學區租房且經過房屋租賃管理部門備案)或公共租賃房或其他類住房(含自建房、軍產房、集資房、集體宿舍等)。
（8）第四類：深圳其他區戶籍，學區內租房或公共租賃房或其他類住房。
（9）第五類：非深圳戶籍，學區內商品房或保障性商品房。
（10）第六類：非深圳戶籍，學區內租房或公共租賃房或其他類住房。
二、錄取順序不同：
龍崗區教育局將適齡兒童分為A、B、C、D四類，要求學校優先保證A、B、C類兒童就讀的要求；在錄取完A、B、C類的學生後，剩餘學位向符合就讀條件的D類兒童公布，嚴格按照報名編號順序進行錄取，錄滿為止。
龍華公辦學校根據「先類別後積分」的原則，按照學位類型1至6類依次錄取，同一學位類型學生則按照積分從高到低錄取，至學校招生計劃錄滿為止。
三、適用范圍不同：
該區到底使用ABCD分類還是1-6類分類，需要看學校歸屬與哪個教育局。
『叄』 學生類別是什麼意思
學生類別填當前的身份
例如學生類別：在校生或本科生或研究生。。。
學生檔案上面的學生類別和學歷層次
專科 ，大專；本科，本科；研究生，碩士；博士，博士。
『肆』 七類學生類型怎麼填寫
學生類別填當前的身份，也叫做學歷類型。可以填全日制、脫產制、自考、函授、電大、夜大等。
全日制：全日制一般指學習時間上的一種分類。全日在校學習的學校，稱為全日制學校，學生全天在校上課，以教學為主。區別於業余、函授、自考等學習形式的學校。
脫產制：脫產是成人高等教育的一種重要形式，它是指按照全日制的要求學員在學習期間基本脫離工作（生產）崗位，把主要精力用於學習的辦學形式。
自考：自考是自學考試的簡稱，既是一種國家考試制度，又是一種成人學歷教育形式。作為國家考試制度，它由國家建立，由政府考試機構代表國家行使考試權，按照國家規定等教育自學考試。
函授：函授是成人高等教育的一種學習形式，屬於高等教育層次的一種學習層次，主要按各專業教學計劃利用寒、暑假或法定節假日派教師到各地函授站組織面授和考試。成人高等教育另外幾種學習形式是業余學習（夜大）和脫產學習（全日制）。
夜大：改革開放初期的叫法，主要指夜晚或周末上課，它是成人教育的一種形式，需要參加成人高考，學習形式為業余。成人教育包括函授、業余等不同教育形式，需要參加成人高考，學生畢業後頒發國家成人高等學校的畢業證書，符合規定的還可以授予成人高等學校學士學位。
考生類別
一、考生類別，主要是按照考生戶籍與考生性質分為四類：
1、城應：戶口是非農戶的應屆考生 。
2、農應：戶口是農戶的應屆考生。
3、城往：戶口是非農戶的往屆考生 。
4、農往：戶口是農戶的往屆考生。
二、報考類別：
1、普通高校招生報考類別有：文史、藝術文、體育文、理工、藝術理、體育理、單獨招生；藝術文、體育文考生可兼報文史專業，藝術理、體育理考生可兼報理工專業。
2、對口招生報考類別有：旅遊類、服裝類、財經類、文秘類、農林類、畜牧獸醫類、機械類、電子電工類、建築類、計算機類、烹飪類、醫學類、化工類、采礦及安全工程類、學前教育類。
『伍』 大學生可以分為哪幾類
1.自我驅動型
這樣的學生好的學校很多，但是也有普通的學校，主要的特徵是很清楚自己想做什麼，然後繼續做，我在短大的時候認識這樣的同學，他平時上課成績一般，也不參加學校的各種社團活動，他也沒上專科學校，培訓所也沒有申請，畢業後，我以專科學校的學歷找到了很好的技術職位，還有一些學生決定進大工廠，積極提高學歷，最後也有了好的職業發展，這些學生可以說是大學生中最優秀的團體。
2.大流行型
這樣的學生是大學里最普通的學生，一般來說，這樣的學生不知道自己想做什麼，容易受到周圍人的影響，如果周圍的人都要求上進心高的話，這樣的學生是可以帶過來的，周圍的人都很頹廢，沒有目標，整天生活的話，這樣的學生也容易混亂，我自己屬於這種類型，但在周圍優秀學生的影響下，我逐漸有了自己的目標。
3.放任自流型
最後一個是放任自流型，上大學的時候，每天玩游戲，約會，享受生活，或者單純什麼都不做，需要時間，學生的家庭有著豐富的背景，上大學也好，混合也好，畢業也好，所有的准備都做好了，麻煩的是一部分學生都是家庭出身，卻不借這么寶貴的機會改變了自己的命運，結果花了很多寶貴的時間。
『陸』 學生類別是什麼意思
學生類別填當前的身份。例如學生類別：在校生或本科生或研究生。
學生檔案上面的學生類別和學歷層次，專科 ，大專；本科，本科；研究生，碩士；博士，博士。
學生一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人，而在研究機構或工作單位（如醫院、研究所）學習的人也自稱學生，以前與學生的性質相似的還有徒弟、弟子等等。
根據學習的不同階段，我們可以把學生分為：幼兒園學生、小學生、中學生（初中生、高中生、中專生）、高等院校學生（專科生/高職生、本科生、碩士研究生、博士研究生）等等。
(6)深圳坪山幾類學生怎麼分類擴展閱讀：
根據大多數地區的學習機關小學、中學、大學而分為：小學生、中學生、大學生（本科生、研究生、碩士、博士、博士後等)特別是博士後，很容易形成誤解，就是「博士後是博士以上的學位」實際上博士後站是一種工作站，具有流動性。
凡符合條件的博士可在國家認證地博士後流動站申請成為博士後，期間做相應地研究項目，期滿了以後可以出站。
為進一步完善我國的博士後制度，激勵廣大博士後研究人員奮發努力，在科研工作中做出更大成績，全國博士後管委會第十三次會議研究決定，給期滿出站，並且工作達到一定標準的博士後（一般為兩年）研究人員頒發《博士後證書》。
所以說"博士後"其實是一種工作，而擁有"博士"學位是申請成為"博士後"必要條件等等。
按學生的發展潛能來分類，學生可以分為好學生、有爭議學生和另類學生。
中國人口眾多的現實，使得我們的教育對學生個性的關注度不夠。這樣培養出來的學生，缺乏個性，創新精神和創新能力不足。隨著中國人口發展的逐步趨於合理，這種狀況會慢慢改變。合理的教學模式是，既注重學生共性的培養，又關注學生個性的提升。
更為合理的模式是，針對每一個學生特點，制定個性化的培養方案，於是個性化教育就成為教育發展的趨勢。當然，這種趨勢得以實現的條件是中國人口的合理發展，並且有相當的經濟支撐。
『柒』 大學生可以分為哪幾類
『捌』 深圳入學積分怎麼算的
深圳目前的積分入學錄取方法有兩類：
（1）直接對比積分
各項加起來的積分進行比對，由高到低錄取。
（2）類別加積分
按照戶籍、房產情況進行分類，先類別後積分，同類別比對積分。
也就是說：假如分1,2,3三類，學校錄取時先錄取1類的學生，按積分高低次序錄取，1類錄完還有空餘學位則錄取2類；假如在1類已經錄滿則不再錄取2、3類。這也就是大家「口口相傳」的「先類別，後積分」。
舉個例子：如果同時有1類80分和2類92分的兩個同學，那麼在錄取過程中會優先錄取1類80分的同學。
一般情況下，無論是不是按純積分錄取，類別（學位類型）都更重要。
各區的錄取方法
1、類別＋積分
羅湖、龍華、坪山、光明，是按「先學位類型，後積分」確定錄取的，最後錄取線都會表示為XX類XX分。
2、純積分
福田、南山、龍崗、鹽田、寶安、大鵬、深汕，其實也是有劃分學位類型的（南山區例外，不分類別），但都是折算成積分，越高的類別折算積分越多，最後錄取線則表示為XX分。
目前大多數區積分項大體類似，孩子是深戶靠居住時間積分，孩子是非深戶靠父母社保繳納時長加分。
另外，各位家長還要注意：居住時間按房產證／租賃憑證簽發日期截止到入學前月份累計，社保繳納需要參考養老保險和醫療保險繳納的時間。