① 畢業一年，大專生，如何才能去援疆
途徑有幾種；只要你想都是可以的，援疆主要看你是什麼援疆什麼！經濟支援，赴疆教援，做志願者或入伍發配新疆站崗都是可取途徑！
② 在編教師如何申請援疆
向當地教育局報名即可，從教育教學管理水平較高的中小學校選派。
援藏援疆教師支教要求規定：
1、建立援藏援疆教師績效考核評估機制，根據人員管理許可權，由對口援藏援疆省市（單位）和受援地市教育部門共同組織實施，以受援地教育部門為主，對援藏援疆教師進行考核。
2、服務期具有一定的靈活性，首次簽約期為1年或3年。簽約1年的志願者在服務期滿後可以於下一年度3月向服務縣項目辦提出延期服務申請。
3、志願者服務期間，中央財政給予一定生活補貼。生活補貼為每人每月1000（2012年8月1日起）元。同時，志願者所在地列入國家艱苦邊遠地區津貼范圍的，執行所在地科員艱苦邊遠地區津貼標准。
援藏援疆萬名教師支教計劃實施方案是在對口支援機制下，每年從內地學校選派一批優秀教師赴西藏、新疆支教，帶動和培訓當地教師，幫助西藏、新疆整體提升教育發展水平。
為西藏、新疆經濟社會發展和長治久安，培養愛黨愛國的社會主義事業合格建設者和可靠接班人提供堅強保障。
③ 公職人員如何申請援疆
援疆教育人才的選派方式為學校、教育部門組織推薦和個人自願報名相結合，由市教育局、省直屬有關中職學校擇優遴選推薦、等額上報省教育廳。
產生背景：在《規劃》編制過程中，科技廳組織工業、農業、社會發展等領域的知名專家顧問成立調研組，赴各地州進行基層科技工作專題調研。
針對受援地縣的實際情況進行分析研究，由專家指導梳理當地迫切需要解決的重大科技需求和工作任務，加強同對口援疆省市前方指揮部和對口援疆省市科技部門的溝通對接。
規劃內容：
《規劃》主題突出，可操作性強。所有子規劃都以明確的項目設計為依託，設置了一系列重點項目和專欄，明確提出了需要援助解決的科技問題、主要科技合作內容、預期目標等，確保了《全國科技援疆規劃（2011-2020年）》的各項任務落到實處。
同時，新疆科技援疆工作將以《規劃》為著力點，重點安排《規劃》確定的項目和任務。一批重點項目已獲得援助省市和新疆科技廳的支持，取得了良好的成效。
④ 如何申請援疆
援疆教育人才的選派方式為學校、教育部門組織推薦和個人自願報名相結合，由市教育局、省直屬有關中職學校擇優遴選推薦、等額上報省教育廳。
選拔人員條件：
（一）以教育教學管理水平較高的省級示範高中為主選派援藏教育人才。援藏專任教師應具有良好的師德素養、較高的業務素質、較好的普通話水平和較強的信息技術應用能力，原則上應有中級及以上職稱，從承擔支援任務學校的從事相應學科教學的一線教師中選派，原則上一年一輪換。
（二）援藏教育人才一般在45周歲以下，身心健康。進藏前須經縣級甲級以上醫院針對性體檢，能適應高海拔地區環境。
（三）選派方式同援藏。
(4)深圳如何援疆擴展閱讀：
援疆幹部在疆工作期滿後，一般應當按照「哪裡派出回哪裡」的原則，由派出單位組織人事部門，根據幹部在疆所任職務和表現情況，妥善安排工作。對在進疆工作前擔任領導職務的，返回後按相應職務安排，不要安排非領導職務；專業技術幹部應按在疆的專業技術職務予以聘任。
各級領導班子調整配備和幹部選拔任用，對援疆幹部要通盤考慮，預留崗位，在堅持幹部選拔任用標準的前提下，優先考慮援疆幹部的使用，對那些成績突出、群眾公認的，要及時提拔使用或安排到重要部門、關鍵崗位。
⑤ 如何才能申請援疆或者援藏
要求政治可靠、師德高尚、愛崗敬業、業務精良等。
選派援藏援疆的教師要求政治可靠、師德高尚、愛崗敬業、業務精良，堅決執行黨的民族和宗教政策，維護祖國統一和民族團結；有較強的工作能力和責任感；作風扎實，不怕吃苦，甘於奉獻，身體健康。學校管理人員除符合上述要求外，還應具有較強的組織領導能力和豐富的學校管理經驗。各單位不得從分流或下崗對象中選派援藏援疆教師。
對口援藏援疆省市採取政府向市場購買服務方式選派教師的，要嚴格按照國家關於政府購買服務的有關規定，集中委託，組團派出，可直接面向社會開展選派，或向符合條件的社會機構購買服務，選派的教師應當符合《教師法》規定的學歷，具備相應的教師資格，有一定的教育教學能力，師范專業畢業優先。
(5)深圳如何援疆擴展閱讀：
援藏援疆的相關要求規定：
1、援藏援疆教師在藏在疆工作期間，由派出單位與西藏、新疆共同管理，以西藏、新疆各級黨委（黨組）管理為主。
2、各受援地區、單位黨委（黨組）及其組織人事部門、教育部門、對口援藏省市前線指揮部、對口援疆省市前方指揮部負責本地區、本單位援藏援疆教師的日常管理、服務工作。
3、西藏、新疆各有關部門應把援藏援疆教師作為本地區、本單位人才隊伍建設的重要組成部分，在政治上充分信任、工作上大力支持、生活上熱情關心、管理上嚴格要求。
⑥ 什麼時間援疆
2010年3月30日，全國對口支援新疆工作會議在北京閉幕，會議傳遞出中央通過推進新一輪對口援疆工作加快新疆跨越式發展的信號，會議確定北京、天津、上海、廣東、遼寧、深圳等19個省市承擔對口支援新疆的任務。根據會議精神，19個援疆省區市將建立起人才、技術、管理、資金等全方位對援疆的有效機制，把保障和改善民生置於優先位置，著力幫助各族群眾解決就業、教育、住房等基本民生問題，支持新疆特色優勢產業發展。
⑦ 對口援疆是哪19個省市
這個來源於汶川重建對口支援的19省市+深圳，同處西部的重慶不參加援疆，共18省市+深圳，名單如下：
安徽、北京、福建、廣東、河北、河南、黑龍江、湖北、湖南、吉林、江蘇、江西、遼寧、山東、山西、上海、天津、浙江、深圳
⑧ 援疆支教的條件和待遇如何
環境可能有點不好，但待遇很好。
「為中國而教」（英文名稱 Teach Future China，簡稱TFC）成立於2008年，隸屬於聯合國教科文組織國際農村教育研究與培訓中心。
項目輸送優秀大學畢業生到農村學校或城市打工子弟學校任教兩年，提供持續而系統的培訓，培養和集結關心教育的優秀人才。
美麗中國(Teach For China，簡稱TFC) 成立於2008年，是北京立德未來助學公益基金會下設的教育非營利項目。
西部陽光V行動緣起於2004年，最初由尚立富先生聯合楊東平、錢理群、朱永新等著名學者及北京10所高校大學生代表共同發起，2015 年，該項目從「短期支教」轉向「鄉村夏令營」。
將號召大學生去鄉村支援教育轉變為與兒童平等對話，將教授課本知識轉為體驗式活動，以夏令營的形式開展暑期教育活動。
⑨ 內地對口援疆城市有哪些呢
對口支援的城市和省
北京
和田地區的和田市、和田縣、墨玉縣、洛浦縣及新疆生產建設兵團農十四師團場
廣東
喀什地區疏附縣、伽師縣、兵團農三師圖木舒克市
深圳市
喀什市、塔什庫爾干縣
江蘇
克孜勒蘇柯爾克孜自治州的阿圖什市、阿合奇縣、烏恰縣，伊犁哈薩克自治州10個縣（市），以及新疆生產
上海
喀什地區巴楚縣、莎車縣、澤普縣、葉城縣
山東
喀什地區疏勒縣、英吉沙縣、麥蓋提縣、岳普湖縣
浙江
阿克蘇地區的1市8縣和新疆生產建設兵團農一師的阿拉爾市
遼寧
塔城地區
河南
哈密地區、兵團農十三師
河北
巴音郭楞蒙古自治州、兵團農二師
山西
農六師五家渠市、昌吉回族自治州阜康市
福建
昌吉回族自治州的昌吉市、瑪納斯縣、呼圖壁縣、奇台縣、吉木薩爾縣、木壘縣六個縣市
湖南
吐魯番地區
湖北
博爾塔拉蒙古自治州博樂市、精河縣、溫泉縣與兵團農五師
安徽
和田地區皮山縣
天津
和田地區的民豐、策勒和於田三個縣
黑龍江
阿勒泰地區福海縣、富蘊縣、青河縣和新疆生產建設兵團十師
江西
克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿克陶縣
吉林
阿勒泰地區阿勒泰市、哈巴河縣、布爾津縣和吉木乃縣
⑩ 2010年，國家實施新疆大開發，要求深圳對口支援新疆喀什，你想了解新疆喀什，假設你坐火車經京廣線—隴海
這個比較難寫~