① 深圳市沙灣中學怎樣，學費如何，風氣怎樣，怎麼去考- -
補救超級強大的···可以填寫
教學質量是好的，但有額外的經驗教訓，使其
校園氛圍吸死了啊···等許多小混混
學校超級虛偽 BR /> 1。松崗中學全名：寶安區松崗鎮，深圳市寶安區松崗中學，他在深圳市寶安區松崗中學「相混淆，所以你認為你將生活在一個國家的最先進的大城市，在事實上，是出了名的暴力的社會遙控器經常在光天化日之下搶劫，群毆和事件，有時死了，但幸運的是在最近的法律和秩序有所改善，工業區大田洋為首的骯臟和惡心，位於深圳落後地區（你不相信它看的報告）。
2。松崗中學是一所以「所有的成就中心，培育了一代又一代，」讀死書，死讀書，讀死「表面上的關心和培養兒童的實際泯埋沒孩子的未來，剝奪了孩子們的青春歡樂時光」恐怖屋「。在這里，你只需要學習一次，老師說，「在這里，只有學習好，才能贏得尊重。請記住，回到學校一個星期的軍事訓練後，約11:00，14:00，我們也繼續上課，不休息，恐怖啊。一廂情願學校的老師是非常准確的，有些事情往往會安排在本周的學生只有一天，高高在上哪怕只是一個半天，學生正常的休息（如：什麼老師考試在預定的假期，所以你不能玩，不能回到教室看電視，悶死在一個宿舍，他們也將交換的節日假期和周末，節日周末在上妝的補充，也不怕檢查，以松崗中學從來沒有說了，啊呸！聽說過的學校從事英語教學改革，從以前的死亡教育的學生，其實，II聽說過：那些教師，雖然它是一種新的方法，一節課的教學，但教師本身的舊思想仍然從事這種改革的老路子思想指導新的方式，新的四不像！補充說，不再背誦擔心事實上，更多的回來。哎，虛偽啊！）
松崗中學了生存的的社會主義獨裁統治區，在這里，你的學生，老師有投票權的只在表面，但最終只擁有一個主要的決定，甚至校長從未間斷過的部件。學校，你告訴老師，省長告訴你，省點力，老師只是點點頭前面的你，級長可以教育你的意見留在心裡，沒有向上級（委託人）的報告，是怕，怕，怕的校長在公開場合，然後你罵哭了（通常是老師罵的事情由校長哭了），他們害怕甚至失去了工作，下學期。這樣一來，學生只能咽下委屈啊！有好幾次，學生直接編寫和發送簡訊給校長提出，學校統計電話號碼的所有表面上的學生，在嚴格規管，試圖找出誰的學生，建議學生凄慘的（我不知道，如果他們發現或沒有）。總之，一句話，學生與學校只能按照發展路線，即使它是錯誤的，，直到校長發現並糾正。
松崗中學，我見過的質量，衛生最差的教師。命名 - 體育老師的辦公室。男教師，三個或四個婦女。質量差的教師在這間辦公室里，以男性為主，質量差：喜歡欺負學生，佔用學生籃球場，還罵了學生，我從來沒有見過這樣的老師，他們也有講究個人形象的運動辦公室，惡心，一些教師的關懷鞋，站在桌子上，在電腦上播放，也臟襪子與汗水印度，太......你和他們交談，他們也無動於衷，所以你郁悶極端沮喪啊！！
5。松崗中學世界一流的設施，包括學習和生活，但大多數的好永遠屬於校領導，老師，或老師的兒子所擁有。如：周末，你終於有機會打籃球，思維會玩到很晚，所以佔領了強烈的光場子玩，很快，兩位老師，擺脫近20人的存在，自我身材在那裡打籃球，每天的拍攝，為什麼不給學生時間場子，學校花巨資修復乒乓球室，6個乒乓球的情況下加四空調，塑膠地板上的話，「總是往常一樣，即使空間是可用的，學生不能進入，除非，除非你是一個老師的兒子可以進入，在校領導的兒子在門口，請到大部分學生只撒水泥土板房，打乒乓球，6-12的情況下，所以很多人甚至沒有一個球迷，唉！說實話，這種情況是相當不錯的，但每當遇到這樣的事情在前面的，我相信，你的心裡會不高興的。現在學校快建室內體育館，我聽說有內置的教師不會在周末和學生搶一個籃球場，我相信你可以看到我的意思。在校門口設有一個游泳池，並配有噴泉，我看到的噴泉會噴在領先的檢驗......虛偽的盡頭！！
松崗中學往往是基於值得等級排名優點安置到普通班的基礎上的，如果你一時的錯誤，你學校，你比預計國家的法律是嚴格禁止普通班，松崗松崗學校法，國家領導怎麼可能會知道，擁有這些東西，開個玩笑
有一件事我沒有搞清楚：為什麼浙江，珠海高的學生不支付的總數據，松崗中學每學年必須打開200甚至300的費用，這是怎麼搞的其他學校我不知道，但在比較深的事情最賺錢！為什麼其他學校不付這筆錢，國家已分配點，松崗錢？？
如果你是一個只彎曲學習城市（不可見），心無雜念，能買得起支付數據費，也許能到受屈的學生，松崗中學是最適合你的，只有掌握學習的道理，松崗中學。相對於其他更好的結果學校，但在哪裡，根據自己的話，你為什麼要松崗，浪費的免費收獲委屈！！
······貼吧看到上面浪費自己的青春的歡樂時光
② 龍崗園山實驗學校中考排名
摘要 你好，1、深圳市百合外國語學校
③ 深圳市最好的初中
深圳外國語
在初中部地址：深圳市福田區紅荔路2005號
各區人民政府，市政府直屬各有關單位：
市教育局《關於我市義務教育免費資格審核中若干問題的解釋及處理辦法》已經市政府同意，現予轉發，請遵照執行。
深圳市人民政府辦公廳
二○○八年八月十九日
(聯系人：曾廣培，電話：82105665)
關於我市義務教育免費資格審核中若干問題的解釋及處理辦法
一、關於勞動就業和社保問題
(一)其他就讀證明材料符合要求，但適齡兒童、少年父母或法定監護人夫婦雙方只有一方在深圳就業的，其子女或被監護人的免費資格如何認定？
其他就讀證明材料符合要求，但適齡兒童、少年父母或法定監護人夫婦雙方只有一方在深圳就業的，可確認子女或被監護人的免費資格。其中適齡兒童、少年隨監護人在深圳生活，屬於孤兒的，需提供民政部門出具的收養關系證明；屬於監護關系的，需提供法院出具的法律文書。
(二)其他就讀證明材料符合要求，但適齡兒童、少年父母或法定監護人夫婦雙方或一方已達到法定退休年齡而終止社保的，其子女或被監護人免費資格如何認定？
國家養老保險政策規定，員工達到法定退休年齡時辦理退休，不再繳納社會保險。非深圳戶籍員工在我市繳納社會保險至法定退休年齡，並終結在我市社會保險關系的，在其他就讀證明材料符合要求的情況下，可確認其子女的免費資格。
(三)適齡兒童、少年父母或法定監護人雖在深圳參與社保但沒有按規定繼續繳交保費的，能否確認其在深圳的勞動關系？
適齡兒童、少年父母或法定監護人曾在我市參與社保，目前已中斷繳費的，不能確認其在深就業，也不確認其子女或被監護人的免費資格。
(四)保險代理人、職業股民、自由職業者如何出具社保證明材料？
保險代理人由保監部門或被代理的保險公司，出具保險代理人在我市就業情況的證明材料。
按國家的相關政策，凡在我市就業的人員，均要辦理相關的就業登記，參加深圳社會養老保險。職業股民、律師等均需依附相關單位如證券公司、律師事務所等進行相應的職業活動，他們可以依託這些單位辦理相關的就業登記和參保手續。
(五)中央駐港人員未在我市辦理社保，其子女免費資格如何認定？
中央駐港人員不能在我市參加社會保險。在其他就讀證明材料符合要求的基礎上，應該出具中央派出單位和在港工作單位的相關證明，以確認國家派其駐港工作身份。
二、關於住房問題
(六)適齡兒童、少年父母租房居住的，必須出具經房屋租賃管理部門登記或備案的租賃合同。對適齡兒童、少年父母自住在祖屋、軍產房、自建房、集體宿舍及租住無任何房產證明房屋等情況如何處理？
1.屬於原住居民的祖屋類別的，應由轄區居委會開具相應證明材料；
2.屬於軍產房類別的，提供住房軍產證或軍產房所屬部門開具的證明,以及轄區居委會出具實際居住證明；
3.屬於集體宿舍類別，所住集體宿舍應屬合法住房且取得房產證。適齡兒童、少年父母所在工作單位及轄區居委會應為其開具住房證明材料。
4.屬於集資房類別的, 應出具購房收據或合同，並由轄區居委會為其開具住房證明材料。
5.適齡兒童、少年父母在深圳自建房居住的，應取得轄區街道辦事處為其開具的房屋不屬於「查違拆違」對象的證明材料。
上述1、2、3、4、5類人員的居住證明材料由學校收驗並留存備查。
6.適齡兒童、少年父母租住無任何房產證的房屋，不能出具房屋租賃部門租賃合同的，其子女不予納入免費范圍。
三、資格審核的時限與時效問題
(七)適齡兒童、少年義務教育免費資格的審核時間如何安排？
1.2008年，我市小學畢業生已確認免費資格，列為退費對象的，在入讀我市初中學校時可不再審核其免費資格。
2.深圳戶籍適齡兒童、少年在入讀我市小學一年級或從外地轉學來深接受義務教育時均要接受免費資格審核。
3.非深圳戶籍適齡兒童、少年在我市持續接受義務教育的，在小學一年級入學前和小學六年級、初中三年級各接受一次免費資格審核。入學前經審核不符合免費就讀資格條件的不安排學位；實行免費政策前已在我市義務教育階段學校就讀的學生，以及就讀期間失去免費資格的學生，如果取得或重新取得免費就讀資格的，該生可在下一學年度起享受免費就讀；在小學或初中畢業前審核時已失去免費就讀資格的學生，須補繳從失去免費就讀條件的學年度起歷年應繳納的教育費用。在補繳有關費用並取得免費就讀資格後，方可在我市繼續申請學位。
4.凡從外地轉學插班來深就讀的，須在入學前進行免費資格審核，不符合免費資格的不安排我市義務教育階段學位。
5.屬於在深圳市內轉學非深圳戶籍學生的免費資格，由轉出學校的主管教育部門予以證實，接收學校的主管教育部門可以要求復核其免費資格。
(八)2008年最遲可在什麼時間補交免費資格驗核材料？
原則上應在2008年7月10日前補齊應交驗證明材料的，經審核可確認該生免費資格。對於情況特殊不能在2008年7月10日之前補齊應交驗證明材料的，由轄區政府規定補齊應交驗證明材料的最遲時限。
四、關於跨區就讀學生的資格審核問題
(九)跨區就讀學生的免費資格審核工作如何落實？
由有關區教育局協商安排，將相關材料集中轉交給學生居住地轄區教育局，並納入統一審核程序。市直屬學校學生的免費資格審核工作，按學生住址納入轄區教育局規定的統一審核程序實施審核。如屬個別遺漏或補報名需審核的，由招生學校自行到有關部門送驗材料。
(十)關於戶籍管理改革的影響問題如何應對？
在《深圳市居住證暫行辦法》實施之後，暫住證停止辦理，原暫住證在有效期內仍然有效，暫住證逾期並符合《深圳市居住證暫行辦法》規定的可申辦居住證。
日前，市教育局發文公布了我市今年中考中招各項政策和日程安排，《深圳市2011年優質普通高中部分招生名額直接分配到初中學校試點實施方案》(以下簡稱《指標生分配方案》)也隨文下發。同時，深圳中學、實驗學校高中部自主招生方案也經市教育局批准，通過網站向社會公布。記者就指標生分配和自主招生兩項改革采訪了市教育局負責人，市教育局負責人就相關政策制定情況回答了記者的提問。
問：我市今年為什麼要推出指標生分配和自主招生兩項改革？
答：開展指標生分配改革，是我市推進政府公共服務均等化、實施教育綜合配套改革的具體舉措，也是我市貫徹落實全國、全省、全市教育工作會議和中長期教育改革發展規劃綱要精神的具體行動。2010年10月，廣東省教育廳有關文件也明確要求全省各市開展指標生分配改革試點，由各市教育行政部門制定實施方案。這項改革措施最直接的作用就是讓不同類型、不同層次初中學校的考生享有更為均等的入讀優質普高的機會，從而緩解義務教育擇校矛盾，促進義務教育均衡優質發展。這一舉措，與我市近年來已經實施的義務教育學校標准化改造、義務教育均衡發展督導評估、中小學百校扶百校行動等措施結合在一起，必將有力地推動我市義務教育均衡優質發展。
高中學校進行自主招生試點，有利於克服「一考定終身」的弊端，有利於推進高中學校特色化辦學，有利於形成學校多元錄取的招生機制，有利於促進創新人才培養模式的探索。雖然只有兩所學校開展首批試點，自主招生的名額也比較少，但是這項改革意義重大，它將為全市中考中招改革注入嶄新的活力，積累寶貴的經驗。
問：市教育局在制定指標生分配實施方案時開展了哪些調研工作？
答：制定指標生分配實施方案，既要考慮如何正確導向，也要考慮如何面對現實，還要研究解決具體而復雜的操作問題。我局近兩年對其中的一些問題進行了認真思考和討論，2010年下半年開始，又集中開展了幾個月的調研。一是在全市所有中學（包括高中和初中）開展了問卷調查，收回問卷8241份，用計算機進行了數據統計分析；二是走訪了30多所中學，廣泛聽取意見，深入開展研究和討論；三是通過多種途徑，對全國(含我省)20多個城市開展指標生分配改革的情況進行了收集和匯總統計；四是對部分已經開展指標生分配改革的城市進行了實地考察；五是多次召開專題會議，就指標生分配方案初稿進行研究和討論；六是組織信息技術人員研發指標生名額分配系統和錄取系統，並利用我市2010年中考考生戶籍、學籍、中考成績、綜合表現評定等級和錄取結果等數據進行模擬測算，為制定相關政策提供數據支撐，並對方案的科學性和可操作性進行反復驗證；七是兩次召開方案徵求意見會議，並根據徵集到的意見對方案進行修改完善。
問：我市首批參加指標生分配改革試點的23所高中學校是如何確定的？
答：我們在確定首批參加指標生分配改革試點的高中學校時，主要參考了三個原則：一是屬於公辦普高；二是招生規模比較大；三是市局直屬學校和各區、各新區均有學校參加。各高中學校參與改革試點的積極性很高，我們根據上述三個原則和學校的申請情況，確定了參加首批試點的23所學校。
問：我市今年指標生分配的比例和具體名額是多少？
答：根據《指標生分配方案》，我市今年參與指標生分配試點的高中學校在面向AC類考生或ACD類考生招生的正取計劃中，原則上安排10%-15%的招生計劃直接分配到初中學校（A類指具有深圳戶籍戶口的考生，C類指享受市政府優惠政策人員的子女，D類指AC類以外的考生）。有D類正取計劃的高中學校，安排20%的D類正取計劃分配到各區（含各新區），由區內初中學校共享。各高中學校招收指標生的具體名額，需在全市高中階段學校招生計劃制定完成後才能確定。據初步預測，招生計劃大的試點學校，指標生名額有望超過100個；招生計劃最小的試點學校，指標生名額也有60個左右；23所試點高中學校用於指標生分配的總名額在2000個以上。
問：考生報考指標生，對戶籍有什麼要求？
答：不管是深戶還是非深戶，都可以報考指標生,但必須與高中學校的招生范圍一致。面向AC類考生招生的計劃，其相應的指標生名額AC類考生可以報考，D類考生不能報考；面向D類考生招生的計劃，其相應的指標生名額D類考生可以報考，AC類考生不能報考；面向ACD類考生招生的計劃，其相應的指標生名額ACD類考生均可報考。
問：為什麼要對報考指標生的考生學籍和就讀情況加以限制？
答：如果不對考生的學籍和就讀情況加以限制，就可能出現投機性非正常轉學現象，或者學籍與考生就讀學校分離的「掛讀」現象。為了杜絕這些現象，規范義務教育辦學行為，維護招生的公平公正，《指標生分配方案》對報考指標生的考生學籍和就讀情況作了明確規定：第一，現在我市初中學校就讀的學生報考指標生，必須從發文（指《印發<關於深圳市2011年高中階段學校招生考試工作的意見>的通知》，深教〔2011〕145號）之日起至初中畢業一直在報名所在初中學校就讀，2011年報考的，須取得該校初三學年學籍；2012年報考的，須取得該校初二、初三兩個學年的學籍；2013年報考的，須取得該校三個學年的學籍。上述學生在文件下發之後轉學的，不再享有指標生報考資格。第二，從2014年起，報考指標生須從初一年級第一學期起一直在報名所在初中學校就讀，且取得該校三年學籍。第三，今後從市外轉入我市初中學校就讀的學生報考指標生，須從初三年級第一學期起已在報名所在初中學校就讀，並取得該校學籍（從市外轉入我市初中學校就讀後再在市內轉學的學生，不再享有指標生報考資格）。此外，因指標生分配以我市初中學校報名參加中考的人數為依據，對報考指標生的學籍和就讀情況有嚴格的規定，指標生名額也是分配到我市各初中學校，所以文件規定，「往屆生和在市外初中學校畢業的深圳戶籍考生不參加指標生名額分配」。
問：考生如何知道自己所就讀的初中學校能分到多少指標生名額？
答：在全市高中階段學校招生計劃確定以後，市教育局將具體公布23所試點高中學校的指標生招生名額，以及這些名額分配到初中學校的具體情況。
問：在民辦初中學校就讀的考生享有指標生報考資格嗎？
答：在指標生報考資格上，公辦學校和民辦學校的考生是一視同仁的。在民辦學校就讀的D類考生，可以報考面向D類考生招生的指標生，AC類考生可以報考面向AC類考生招生的指標生，所有考生都可以報考面向ACD類考生招生的指標生。我們在確定指標生名額分配辦法時，對於按公式計算後分得指標生名額小於0.5的初中學校，沒有簡單地按四捨五入法取消它們的指標生分配資格，而是將分得指標生名額小於0.5的初中學校，以區為單位作為一個整體，重新按公式進行計算，使得這些學校的考生也具備了共享一部分指標生名額的機會。我市有許多民辦初中學校深圳戶籍考生很少。按照我們設計的指標生名額分配辦法，即使某一所初中學校只有1名深圳戶籍考生，他也同樣享有被錄取為指標生的機會。這一設計，充分體現了招生制度設計以人為本、機會均等的特點。
問：考生如何填報指標生志願？如何錄取？
答：考生填報指標生志願與普通生同步進行，符合指標生報考條件的考生均可報且限報1個指標志願，其他志願按普通生志願填報。填報志願前，市教育局將公布各高中學校的招生計劃（含指標生招生計劃），各高中學校的指標生名額分配到初中學校的具體情況，也將詳細公布。在網上填報中考志願時，符合指標生報考條件的考生，可在第一批次的8個志願中，填報1個指標生志願，第一批次的其它7個志願以及其它批次的志願按普通志願填報。
在正式錄取前，招考部門將通過指標分配系統，在分配給初中學校的指標生名額范圍內，根據考生的指標志願和中考成績等條件，篩選出各初中學校指標生入圍考生。高中學校錄取指標生設最低控制線，該控制線不低於本校普通生錄取線30分。錄取時，首先在中招錄取系統中對入圍指標生的指標志願作相應技術標識，然後將指標志願連同非指標志願，與普通生一起劃線投檔。各初中學校所獲指標生計劃沒有完成的自動失效，各試點高中學校未完成的指標生計劃自動轉為普通生計劃進行錄取。
指標生報名、填報志願、篩選入圍、劃線投檔等具體操作辦法，市招考部門將向各初中學校作詳細解讀和具體布置，初中學校也將對考生報考進行具體指導。
問：我市的指標生分配如何做到公開透明、規范操作？
答：這是市民最為關注的問題，也是我們在制定實施方案時重點考慮的問題之一。我們主要採取了以下幾條措施：第一，加強指標生分配全過程的信息公開，包括公布實施方案，公布指標生招生計劃和具體分配情況，對考生報考指標生的資格予以公示，對指標生錄取名單予以公示等。第二，充分利用計算機信息系統進行操作，避免人為因素干擾，確保公開透明、公平公正、規范運作。第三，將中考成績作為指標生錄取的重要標准，有利於保障指標生錄取的透明性和規范化。如果讓初中學校自定標准進行推薦，在當前情況下，其推薦標准難以准確把握，推薦過程的科學性和公平性容易受到質疑。第四，對指標生分配過程中可能出現的各種情況和問題進行了深入細致的分析研究和預測研判，盡力堵住可能出現的漏洞，避免因指標分配實施方案不完善而導致操作過程中出現差錯或引發爭議。第五，強化市、區教育局有關部門和初中學校的責任，加強指標生資格審核、學籍管理、綜合表現評定等方面的監管，確保指標生分配過程嚴密、規范。
問：我市指標生分配實施方案有什麼亮點？
答：一是充分顧及各類學校、各類考生（包括非深戶考生）的權益。特別是對非深戶考生、民辦學校考生、按公式計算分得指標生名額小於0.5的初中學校，進行了人性化的設計，切實保障了這些學校和考生的權益。二是充分顧及了初中學校和高中學校雙方的利益。目前的試點方案，對初中學校學生創造了相對公平的入讀優質高中的機會，對高中學校生源質量也不會造成大的沖擊，對初中、高中學校都沒有增加過多的工作負擔，不會干擾學校的正常教育教學秩序。三是體現了指標生分配及招生的簡明性、科學性和高效性。從名額分配、志願填報、入圍指標生篩選到指標生投檔錄取，操作流程簡明、科學，實現了平行志願投檔錄取模式下指標生與普通生同批次錄取，由電腦系統一次性自動完成，效率高，少爭議。
問：自主招生和指標生分配有什麼不同？
答：自主招生是高中學校經教育行政部門批准，在有關部門監管和社會監督下，根據自身辦學理念和辦學特色，按照自定的報考條件和程序，招收符合條件的考生，對考生的選擇權主要在高中學校。指標生分配是將高中招生計劃直接分配到初中學校，由招生部門和初中學校按照一定的條件和程序，挑選（或推薦）符合條件的考生，對考生的選擇權主要不在高中學校。
問：自主招生如何保證公開透明和公平公正？
答：第一，市教育局要求開展自主招生的高中學校，只能用本校原直升生的招生名額進行自主招生，這對其他高中學校來說較為公平。第二，試點高中學校要認真制定自主招生方案，經市教育局批准後才能實施。第三，開展自主招生的高中學校在制定自主招生方案和實施過程中，都有嚴格的程序和要求，確保操作過程科學、嚴謹、規范。第四，自主招生方案、招生計劃、錄取名單須及時向社會公布，讓考生和家長了解，並接受社會監督。第五，教育部門和自主招生學校都將組織有關監督小組，對自主招生過程進行嚴格監督，以杜絕暗箱操作或不公正現象發生。
④ 龍崗區沙灣中學與可園學校哪個好（主要是指教學水平和中考升學情況）
龍崗區沙灣中學相對好一些，師資力量相對較強，下面從多角度進行對比分析：
一、師資力量
1、龍崗區沙灣中學：教職員工75人（其中教師52人）。現有高級教師5人，一級教師11人，二級教師18人。在教師隊伍中，大專以上48人，25歲以下39人。
2、可園學校：教職工225人。
二、硬體設施
1、龍崗區沙灣中學：學校每班裝配多媒體輔助教學設備，一個計算機教室，2個多媒體教室，藏書8700冊，訂閱報刊雜志230餘種。
2、可園學校：功能場室和設施設備完備，基本滿足全校師生的正常教育教學要求。
學校簡介：
沙灣中學（原稱雲和縣沙溪初級中學），創建於1958年9月，校址在浙江省景寧畲族自治縣沙灣村。學校當時只有一個班級，兩個教師，22個學生。
該學校行政上歸屬沙溪區中心小學管理。1959年春，學校遷往隔溪對面的七里村，與區農林中學合並。1960年上半年，由於景寧、雲和與麗水並縣，學校改稱麗水縣沙溪初級中學。1984年9月，景寧、雲和分縣，學校改為景寧畲族自治縣沙灣中學，簡稱沙灣中學。
以上內容參考：網路-沙灣中學
⑤ 沙灣中學的深圳市中學
深圳市沙灣中學，地處四季蒼翠的悟桐山旁，依傍美麗的深圳水庫，空氣清晰，風景秀麗。學校現有36個教學班，學生2000多名。。
2004年，龍崗區政府、布吉街道辦，按照省一級學校的標准在原學校基礎上投資1800多萬元進行了改建、擴建，使沙灣中學變成了一所初具規模的初級中學。 學校佔地面積約65000 平方米，建築面積約17000平方米，綠化面積佔60%。現有教職工141人，教師118人。其中高級教師12人，深圳市青年骨幹教師1名，區骨幹教師6名，中級教師38名，本科學歷100%。
宕昌縣沙灣中學
⑥ 深圳市龍崗區布吉各中學的排名順序是怎樣的
順序由高到低：布吉中學、龍嶺中學、可園中學、沙灣中學。
1、布吉中學。
學校地處深圳市龍崗區布吉鎮中心區，緊鄰深圳經濟特區。現有佔地面積 46499m²，建築面積30000餘m²，校園布局規整合理，綠樹掩映，草茂花繁，幽雅宜人。教育、教學、實驗、電教、文化設施、計算機室、電子閱覽室、體育館、天文觀測室、校園網路、電化教學等設備設施齊全，圖書館藏書10餘萬冊。
學校現有初中部42個教學班，高中17個教學班，共有學生3100 餘人；教職工280多人，學校師資力量雄厚，擁有一支敬業愛崗、團結務實、樂於奉獻的教職工隊伍。
2、龍嶺中學。
學校大力實施素質教育，大力推行成功教育，全面進行課堂教學改革，走內涵式發展之路，取得顯著成績。教學質量一直名列龍崗區前茅。2009年龍崗區小學六年級抽查中，語文、數學、英語三科平均分、合格率、優秀率九項指標中有七項指標排在布吉街道前三名。
2007年、2008年均獲龍崗區初中教學質量合格獎；2009年獲龍崗區初中教學質量優秀獎；教師專業水平較高，在2007年度龍崗區民辦學校教師專業水平測試中，小學、初中均榮獲一等獎。
⑦ 深圳沙灣中學升學率
深圳沙灣中學升學率在顯著提高。
1.體育中考平均分98.5，滿分率85.3%，繼續在龍崗區名列前茅，2.語文和英語A+率超過全市平均水平（A+，5%），數學、理化和歷史A+率接近全市平均水平，3.各科A率均超過全市平均水平（A，20%），各科B+率均超過50%，其中語文、歷史按近60%。
深圳沙灣中學位於深圳市龍崗沙灣沙平北路110號，深圳沙灣中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬、研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設：重點是提高教師實施素質教育的能力和水平，建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。
⑧ 深圳沙灣中學不是深戶要多少分
那麼你排名在學校前20%左右就可以考上公辦普高。
非深圳戶籍
學生必須是父母在深連續居住一年以上，且須能提供如下證明材料:
全家戶口本;
父母及學生在深有效的《居住證》(或有效《暫住證》);
父母在本學區內的合法購(租)房證明等材料;
父母現居住地街道辦事處計劃生育科出具的計劃生育證明材料(學生是獨生子女的需提供《獨生子女證光榮證》);
父母持有有效的《深圳市勞動保障卡》(或《深圳市職工社會保險證》)，或者本市工商部門核發的營業執照副本等證明。學生戶籍地鄉(鎮)以上教育管理部門(含鄉鎮中心小學)開具的。
⑨ 深圳沙灣中學錄取底線分數達到多少才能進6年級
我就是沙中的，如果是深圳市戶籍的話總分200多大概也可以了，不是的話就要高一點咯~努力吧！沙中很不錯哦