① 校企合作專業的利弊
校企合作專業的利弊如下：
在協作歷程中，學校與企業彼此可以互換資源，你情我願。學校能獲得企業的支助，而企業能立即與學員簽署協議，一大學畢業就能入崗，針對學生們而言，如今大學生就業難，企業能立即給予崗位，這類情況是三贏的。
他的塑造方式也是3+1的模式 一般會出現1年時間回家企業見習，絕大多數時間去見習了，相較為而言耽擱研究生考試，假如小孩十分想要再次進修研究生考試，那校企合作並不是一個好的挑選。
② 溫州國技互聯信息技術有限公司校企合作
溫州國技互聯信息技術有限公司在教育與產業合作方面取得了顯著成果。在2010年5月，公司與溫州大學城市學院聯手，共創了「溫州大學城市學院就業實習基地」，並在此基礎上開設了「國技互聯·網路商務班」，為學生們提供了寶貴的實踐經驗與專業技能提升機會。
同年，國技互聯與浙江工貿職業技術學院合作更為深入，共建了「溫州國技互聯實訓教育基地」，進一步強化了校企之間的理論與實踐結合，為學生的職業發展奠定了堅實的基礎。
2010年12月，公司與溫州東方職業技術學院合作再下一城，共同設立了「訂單式人才培養實訓基地」，這種定製化的教育模式確保了學生能更好地適應市場需求，提前為就業做好准備。
進入2011年，國技互聯與浙江東方職業技術學院的合作更加緊密，共同成立了「國技互聯·網路商務班」，進一步深化了在電子商務領域的合作，為學生們提供了更為專業且前沿的教育環境。
通過一系列的校企合作，溫州國技互聯信息技術有限公司不僅為高校學生提供了豐富的實踐平台，也為企業輸送了符合市場需求的高質量人才，實現了校企雙贏的局面。
(2)天津校企共創怎麼收費擴展閱讀
溫州國技互聯信息技術有限公司（以下簡稱"國技互聯"）成立於2005年，是浙江溫州地區一家滿足客戶網路營銷需求、提供網路服務咨詢和信息管理系統解決方案的互聯網信息軟體開發、網路平台建設以及網路推廣的企業。公司本著以科技求發展，以客戶為中心的經營理念，為客戶推薦合適的產品、提供最佳的服務，幫助客戶在網路中廣贏商機、快速成長。