Ⅰ 高二是怎麼樣分科的，分科了是不是不用學其他科的，只學分科的
分科是老高考高二的一項重要內容。高二分科有文科和理科，毫無疑問，語數英是必學的，政史地是文科生在文綜方面需要學習的，理化生是理科生在理綜方面需要學習的。所以合理選擇分科很重要。
就高考層面來說，比如選擇了文科，理化生就不需要再去接觸。但是作為一個學生，適當的去接觸些理科方面的知識對發展更有幫助。
但就學習層面，卻有不同。高中有一項考試，叫做學業水平測試，每一門科都要進行測試。對於某些學校來說，高一便將所有科目進行了學業水平測試，那麼如果拿到A，便不用繼續學習甚至不用接觸。如果拿到B或C，可以繼續考試。拿到E則高中不能畢業。所以，每一門學科拿個好成績很重要。
如果有些學校在高二開始某些科目還沒有進行學業水平測試，那麼這些科目無論文理都是要繼續學習的。直到學業水平測試後，比如生物，文科就不學了。即便想重考，也是要自己去復習的。
Ⅱ 高中分科是如何分班的
一般高一下學期分班，按文科、理科分班，以及成績，分為精英班、重點班、普通班。和高一的同學不一定在一個班。
分科是中國教育的一種形式，它是為了適應高考而形成的。在一定程度上，它的確減輕了學生的負擔，但是，它的弊端也不容忽視。由於分科而造成了學術方面的偏移，個人的能力也隨之發生改變，對今後的工作生活造成一定影響，而在負面影響上，選擇文科的學生似乎受到的影響更大。
高考分科的注意事項：
1、要了解文理科背後都可以選擇的專業
文科的正式叫法是文史哲，而理科的正式叫法是理工農林醫，也就是說你如果選擇了文科，那麼你未來大學的專業選擇更多的偏向於文史哲方向的專業，理科則偏向於理工農林醫方面的專業，當然，金融經濟管理類則大多都是文理兼收的。
2、一定要嚴密的分析，自己到底是文科強還是理科強
在選擇之前，同學們一定要認真分析一下，以自己目前的學習情況以及目前的學習興趣，然後針對文科的地理、政治、歷史，針對理科的化學、生物、物理等進行分析，然後分析出自己到底哪個會強一些，哪個潛力大一些，哪個自己更喜歡一些。
Ⅲ 高二分班怎樣選學科
學生先找到自己的興趣科目，比如對化學物理感興趣而且分數還可以，那麼就選擇理科，因為在高考中生物只佔八十分，物理和化學是高考的重頭戲，生物需要記憶每天認認真真的背好老師畫的重點在高考中考六十多分是沒有問題的，所以如果你只有生物瘸腿，選擇理科准沒錯。反之政治歷史強就選擇文科。
看自己抽象思維強還是形象思維強，如果對數字和圖形敏感選擇理科，如果對文字和寫作興趣強就選擇文科。理科需要學生有強大的理解能力需要在最快的時間對圖形和數字做出一個判斷，如果反應能力欠佳還是考慮文科比較好。雖然都說文科只要肯背就一定沒有問題可以考高分，如果你沒有記憶的背誦用不了多久就會忘記，這種死記硬背的思想是不提倡的，在學習文科的過程中也是一個不斷動腦的過程，選擇了文科就要靜下心來弄得每句話的意思，理解之後再記憶，這時候就會增強記憶。
分科還是要看自身的情況進行選擇，一直以來都是理科生多於文科生，所以很多學生就想隨波逐流的去選擇理科專業，或者是自己的好朋友選擇了理科自己就去選擇和朋友一樣的，這是最不可取的盲從，高中兩年的分科時間是所有人確定今後高考奮斗目標的重要階段。分科階段選的好在起跑線上就已經贏了。
有的選擇覺得理科專業就業面廣可選擇的學校多，所以會選擇理科專業，但是自己理科有不好導致最後並沒有考到一個好成績，所以在這里我建議如果再往次的考試中理科的分數都不是很理想還是不要進行選擇了，畢竟理科專業雖然分數線較低但是有很大難度的。
Ⅳ 現在廈門高中分不分文理科
高二分科 文科：語文、數學、英語、歷史、政治、地理 理科：語文、數學、英語、物理、化學、生物 文科理科的選擇一直都是讓人頭痛的問題，很多人在一開始就想錯了方向。當想到該讀文科還是理科的時候，很多學生和家長，首先想到的就是「文科理科哪個將來的就業前景更好？更有前途？」其實這個問題本身就是錯的。因為不管文科理科，都對應很多專業，都有好專業，也都有相對不太好找工作的專業，比如文科中的歷史哲學、理科中的地質考古等，直接把文理科拿來比較毫無意義。而且，不管什麼專業，即使是比較差的專業，如果能夠學的很好，照樣可以有很好的前途，即使是很好的專業，如果學的一塌糊塗，也不好找工作。 所以，問題的關鍵不是文科或理科哪個更好，而是我更適合學習文科還是理科？在這兩個科目上，哪個更能發揮我的優勢，哪個我能學習得更好，哪個才是我真正感興趣的？只有找到這些問題的答案，我們才能做出正確的選擇。 適合自己，能學好，有興趣，將來在高考中就能考出好成績，進入好的學校和好的專業，就會有更遠大的前途。這才是問題的關鍵，離開了這些東西來空談文理科的優劣，就是紙上談兵。 當你不能確定自己最擅長文科還是理科或者更喜歡文科還是理科的時候，有一個方法，閉上眼睛，想像一下，自己將來最希望成為一個什麼樣的人？一個科學家，一個經濟學家，一個政治家，一個建築設計師或者別的什麼職業。然後問自己，要成為這樣的人物，最應該具備的知識是哪些，是偏文還是偏理，這個時候，你就會找到正確的答案。
Ⅳ 學長學姐們高二分班具體是怎麼分的
高中分科就是分文科和理科。
高二文理科分班是根據自己的興趣選則讀文科，還是讀理科。然後學校安排學生就讀班級。
文理分科是在中國大陸、香港、台灣等等世界上部分國家和地區所實行的一種教育制度，即將教學課程分為文科和理科讓學生做出選擇後進行分別教育。
分科歷史：
文理分科在大陸始於1977年的恢復高考。但事實上這種制度源於對蘇聯模式的照搬。二戰使蘇聯損失了大批知識分子，因此戰後重建急需以分科教育來快速培養各類專業人才。
大陸1949年後，同樣急需專業人才，因此開始了文理分化的步伐，首先成立了西安、南京、重慶等最早的8所外語學校，並在50年代開始了對高校的合並。
當時實現工業化是經濟建設的主要目標，為了適應對專業人才的需求，自1952年起，將同類專業院校合並為專業學院，建起適應計劃經濟體制的高校體制。這樣的合並加強了工科院校的專業性，但也造成專業面窄，且理工、文理分家，文法、財經等學科也被削減。
但在文革結束前，大陸的高中一般都沒有實行文理分科。1977年，恢復高考制後，為分類選拔人才，高中文理分科才開始。
以上內容參考：文理分科 - 網路
Ⅵ 高二文理科分班怎麼分
高二文理科分班是根據自己的興趣選則讀文科，還是讀理科。然後學校安排學生就讀班級。
文理分科是在中國大陸、香港、台灣等等世界上部分國家和地區所實行的一種教育制度，即將教學課程分為文科和理科讓學生做出選擇後進行分別教育。
文理分科一般是在高一進入高二階段進行的。雖然實行文理分科，但是不管文、理科都包括語文、數學和英語，所分的科目為政治、歷史、地理、物理、化學、生物。
必修科：語文、數學、英語
文科綜合：政治、歷史、地理、計算機網路應用、技術與設計理論、藝術鑒賞
理科綜合：物理、化學、生物、計算機軟體應用、技術與設計實踐、體育鑒賞
但現行的制度要求文理科在高二會考前仍進行九門科目。但目前這在很多學校只是象徵性地保留，也更多隻為了應付會考或上級的檢查。實際的教學上老師也不太重視，而大部分的學生也輕視這些科目。而在會考或其它的檢查之後學校就直接將這些科目從課程表上刪除。文科、理科數學上也有所區別。
隨著新課程改革的推進，文理分科制度將逐漸被取消。
Ⅶ 高二分科怎麼分
高二分班的話,只分文科和理科兩種班,
文科班即語文,數學,英語,地理,歷史,政治
理科班即語文,數學,英語,物理,化學,生物
所以,LZ說的想選修物理和地理,是不可以這么分的
Ⅷ 福建高二怎樣分科
根據個人學習成績和意願分科，實行新高考政策，自己組合。
福建，簡稱「閩」，位於中國東南沿海，東北與浙江省毗鄰，西面、西北與江西省接界，西南與廣東省相連，東面隔台灣海峽與台灣省相望。南北最長為530千米，東西最寬為480千米。福建省現轄福州、廈門、莆田、泉州、漳州、龍岩、三明、南平、寧德9個設區市和平潭綜合實驗區（平潭縣）。省會為福州。福建的地理特點是「依山傍海」，九成陸地面積為山地丘陵地帶，被稱為「八山一水一分田」。福建的森林覆蓋率達65.95%，居全國第一。福建的海岸線長度居全國第二位，海岸曲折，陸地海岸線長達3751.5千米。福建以侵蝕海岸為主，島嶼眾多，島嶼星羅棋布，共有島嶼1500多個，海壇島現為全省第一大島。而且由於福建位於東海與南海的交通要沖，由海路可以到達南亞、西亞、東非，是歷史上海上絲綢之路、鄭和下西洋的起點，也是海上商貿集散地，和中國其他地方不同，福建沿海的文明是海洋文明，而內地客家地區是農業文明。依山傍海的特點也造就了福建豐富的旅遊資源；而且除了海壇島、鼓浪嶼、武夷山、泰寧、清源山、白水洋、太姥山等自然風光外，還有土樓、安平橋、三坊七巷等人文景觀。
Ⅸ 高二文理科分科怎麼分的 什麼是選修
大多數的學校在文理分科前，
會進行一次文理分科考試，文科主要是看語數外三門。
理科則是看語數外，物理，化學，生物。
有的學校是看平時的成績，來進行分班。
所以要重視每次考試，不能偏科。
理科：語數外，物理，化學，生物。
文科: 語數外，歷史，地理，政治。
每個科目都要選修（六門）並不是你自己選擇
而是教委已經幫我們選好了，選修所學的東西，在高考中所佔得的比例很小。
而其他像游泳，科技，跳舞得選修，都是與學分有關聯的