⑴ 廈門市梧村小學
哈哈哈哈，樓豬太強了，期待著你們家小孩拿個奧運金牌。
應該就是這二周了，這段時間天氣好，很多學校都在進行校運會，你最好打電話到學校問問。
⑵ 廈門市梧村小學怎麼樣
簡介：廈門市梧村小學 (閩東語羅馬拼音: ha mu'owng c'ei ngu c'uowng ts'oi'ew h'owk) 是一所擁有80年辦學歷史的老校，又是與原鐵路學校合並後的一所充滿活力的新校。目前有 36個教學班，1600多名學生，96名教職工，校園佔地面積為15000多平方米，是目前思明區辦學規模最大的小學。
注冊資本：2283萬人民幣
⑶ 廈門梧村小學 好嗎
不錯， 還有網站，這在小學中是不多見的。給你廈門梧村小學網站。
http://www.xmwx.cn/
⑷ 廈門市梧村小學的介紹
廈門市梧村小學 (閩東語羅馬拼音: ha mu'owng c'ei ngu c'uowng ts'oi'ew h'owk) 是一所擁有80年辦學歷史的老校，又是與原鐵路學校合並後的一所充滿活力的新校。目前有 36個教學班，1600多名學生，96名教職工，校園佔地面積為15000多平方米，是目前思明區辦學規模最大的小學。
⑸ 廈門思明區的小學，除了實驗小學外，還有哪些比較好的呢（需要同時考慮到初中的派位。不考慮劃片問題）
廈門的小學即考慮質量又考慮派位問題的話，除實驗小學外，還有不少是挺好的。
1、公園小學、園南小學——初中派到一中、雙十、四中、五中。
2、群惠小學、民立小學、思明小學——派到一中、雙十、華僑中學，這個片區算很的了，主要是派位好。而且民立和群惠兩所小學都是很好的小學。
3、大同小學、外國語附小、濱東小學、梧村小學、檳榔小學——派到十一中、九中、檳榔中學、湖濱中學，這個片區幾所初中校都不錯，只有人們認為湖濱中學略遜一點。
另外實驗二小（派蓮花中學）、松柏一小、二小（派松柏中學），前埔南小、前埔北小也不錯，只是派位的大同中學（前埔校區）一直沒什麼起色，讓家長擔心。
其實廈門公辦的小學都不錯了，差別就在於初中派位。
⑹ 足球會會影響學習嗎探究成果記錄
踢足球還是盯學習，在許多學生、家長面前這也許是一個難題。廈門二中給出了兩全其美的答案：在前不久舉行的全國校園足球冠軍杯比賽上，該校獲得季軍；而考試成績表明，足球特色班學生的成績優異。讓學生把球踢好，還要把學習成績抓上去，這是廈門二中的足球理念。
學習與鍛煉並不矛盾
「誰說踢球的一定學習不好？我的學習成績在班裡一直是前十名。發揮好的時候，還能進前五名，考名牌大學沒有問題。」說起自己的文化課成績，王鑫海很自信。他是今年二中出戰全國校園足球冠軍杯的主力隊員，運動技巧高超，已經被專業俱樂部看中。
像王鑫海這樣，球技好、學習成績也好的學生，在二中還有很多。記者了解到，學校在選拔隊員時，除了看球技和潛力外，還非常注意考查學生的文化課成績，會選擇兩項都不錯的學生。
王鑫海說，自己剛迷上足球時，家長也很擔心會因此影響學習，沒想到進進球隊後，學習成績反而提升了。這也讓家長打消了顧慮，轉而支持他踢球。
鍛煉與學習並不矛盾。在二中，足球特色班學生的文化課學習從不耽誤。學校為此花費了一番心思：足球訓練只安排在每天下午放學後的一個小時。此外，學生每周三節體育課被用於足球訓練。這樣就保證每周有三天下午能訓練兩個小時。遇上備戰賽事，學校會安排周末或是假期時間訓練。
陳鳴教練曾是一名專業運動員。回想自己的職業經歷，他說，現在看來，廈門二中這種培養模式是科學的。文化課好的球員能更好地理解教練意圖，在足球上發展潛力也更大。
踢球也有多條出路
福建廈門是中國足球的重鎮，廈門遠華隊證明著這里的足球輝煌。隨著2008年廈門藍獅宣布解散，廈門的職業足球歷史告一段落，可這並不意味著廈門足球的消亡，正相反，足球，更准確說校園足球的小苗正在這塊缺失職業球隊的土地上生長著。
廈門二中學生幾乎人人都會踢足球。大課間時，學生就在操場上玩起了班級對抗賽。班級校園足球聯賽和師生畢業賽已經成為學校的經典活動。
其實，學校在歷史上就有踢球和學習兼得的傳統。說起廈門二中的足球，就不能不提曾在中國足球界大名鼎鼎的英華足球隊。這支曾經打遍東南亞無敵手的球隊，是二中的前身英華書院校隊。上世紀五六十年代，英華足球隊一直是華東地區六省一市足球傳統學校比賽的冠軍。隊中不但涌現出了大量足球人才，甚至還培養了卓仁禧、洪伯潛這樣的中國科學院、中國工程院院士。
「踢球的同學不僅比球技，在學習上也互相較勁。」學校對足球班學生實行分流制。初二是一個分水嶺。對那些潛力不足、在足球上提升空間不大的學生，勸其到普通班就讀。對運動天賦好、成績合格的學生，學校將他們保送到二中的高中部，今後考大學體育專業。對那些成績更出色的學生，鼓勵他們考高中、考名牌大學，同時，把足球作為特長繼續發展。
實踐證明，廈門二中抓足球也抓學習的方案是可行的。去年，足球班21名學生全部被本科院校錄取。現在，足球班的學生有考普通大學、體育大學和進專業俱樂部等多條出路，家長們非常願意讓孩子學足球。
為了這批好苗子，二中也是下足了功夫。教練班子青一色來自職業隊，有營養師專門為特長班學生配備營養餐，學校還與廈門大學簽訂《青少年足球人才培養模式研究》協議，藉助高校智力資源，將足球教育科研新成果運用於足球特色教育之中。
學生、家長、社會都受益
校長陳建軍介紹，二中的成績離不開廈門校園足球運動的整體開展。如今，廈門市開展校園足球至今已五個年頭。全市共有30所小學、16所中學、8所高中參與活動，年均450場校園足球聯賽，共有青少年注冊球員3451人。學校每年都能從梧村小學、松柏小學、康樂二小等傳統足球強校中找到「好苗子」。正是因為有了這些學校長年累月堅持娃娃訓練，學校才有發展足球的人員基礎。
校園足球活動的開展也離不開市教育局多年打造的良好氛圍。在小學階段，該市執行嚴格的「減負」措施，為發展校園足球提供了保障。嚴格規定小學放學時間，減少家庭作業量，讓小學生有時間、有精力參加足球訓練。堅持16年的「小升初」電腦派位也減輕了擇校壓力，讓學生沒有負擔地投入到運動中來。
學生賴明小學時就是學校足球隊的隊長。整個小學期間，他的訓練從未間斷。「沒有那時的基本功，現在不可能有這樣的成績。」
在春天播下種子，秋天就將收獲喜悅。通過豐富多彩的足球活動，學校已經形成了「我踢球、我健康、我快樂」的風氣。學生受益，家長受益，社會也受益。
(來源:中國教育報)
⑺ 廈門湖濱小學、梧村小學、前埔北區小學哪所小學比較好
前埔北區小學。。。雖說我是北小的畢業生。。但教學是還行的。或許高分或低分不多。但總體平均分算挺高的
⑻ 廈門市思明區教育局的思明區教育局領導及下屬學校、單位：
一、廈門市思明區教育局領導：
中共思明區委教育工委副書記、思明區教育局局長：林燕莉（正處級）
中共思明區委教育工委常務副書記： 陸曉紅（正處級）
中共思明區委教育工委委員、思明區教育局副局長：張 越（副處級）
中共思明區委教育工委委員、思明區教育局副局長：游懷忠（副處級）
思明區教育局副調研員：馬曉毅（副處級）
二、思明區教育局屬下屬單位
1、廈門市思明區教育局公辦中學
廈門市松柏中學 黨總支書記、校長：郭順敏（副處級）
廈門市第九中學 黨總支書記、校長：洪秋和（副處級）
廈門市第十一中學 黨總支書記、校長：陳國華（副處級）
廈門市湖濱中學 黨總支書記、校長：鄭務廣（副處級）
廈門市華僑中學 黨總支書記、校長：鄭珠恩（副處級）
廈門市大同中學 校 長：胡育安（副處級） 黨總支書記、副校長：經麗紅（副處級）
廈門市檳榔中學 黨支部書記、校長：庄 健（副處級）
廈門市蓮花中學 黨支部書記、校長：李子朔（副處級）
廈門市金雞亭中學 校 長：鄭訓龍（副處級） 黨支部書記：吳金忠（副處級）
思明區觀音山音樂學校 黨支部書記、校長：梁建東（副處級）
廈門市逸夫中學 黨支部書記、校長：田 剛（副處級）
廈門市思明區教育局其他單位
廈門市思明區青少年宮、思明區特殊教育學校、思明區招生委員會辦公室、思明區教師進修學校、思明區社區教育中心、思明區青少年業余體育學校。
2、廈門市思明區教育局公辦小學
廈門市演武小學、廈門市演武第二小學、廈門市濱海小學、廈門市群惠小學、廈門市民立小學、廈門市文安小學、廈門市定安小學、廈門市人民小學、廈門市人民小學分校、廈門市開禾小學、廈門市大同小學、廈門市故宮小學、廈門市思北小學、廈門市思明小學、廈門市園南小學；
廈門市公園小學、廈門外國語學校附屬小學、廈門市濱北小學 、廈門市仙岳小學、廈門市湖濱小學、廈門市思明第二實驗小學、廈門市梧村小學 、廈門市濱東小學、廈門市松柏小學、廈門市松柏第二小學 、廈門市湖明小學、廈門市西郭小學 ；
廈門市檳榔小學 、廈門第二實驗小學 、廈門市嘉濱小學、廈門市蓮花小學、廈門市蓮龍小學、廈門市鷺江新城小學 、廈門市金雞亭小學、廈門市思明區蓮前小學、廈門市瑞景小學 、廈門市前埔北區小學、廈門市前埔南區小學、廈門市前埔小學、廈門市何厝小學。
3、廈門市思明區教育局公幼兒園
廈門市日光幼兒園、廈門市鼓浪嶼藝術幼兒園、廈門市第四幼兒園、廈門市民立幼兒園、廈門市第六幼兒園、廈門思明實驗幼兒園、廈門市東浦幼兒園、廈門市第一幼兒園、廈門市實驗幼兒園、廈門市華僑幼兒園、廈門市科技幼兒園、廈門市篔簹幼兒園、廈門市第八幼兒園；
廈門市第九幼兒園、廈門市第十幼兒園、廈門仙閣幼兒園、廈門市蓮花幼兒園、廈門市仙岳幼兒園、廈門市思明區藝術幼兒園、廈門市蓮龍幼兒園、廈門市海城幼兒園、廈門市西林幼兒園、廈門市金雞亭幼兒園、廈門市松柏第二幼兒園、廈門市思明聯合幼兒園石亭園；
廈門市思明聯合幼兒園嘉華分園、廈門市思明聯合幼兒園湖明分園、廈門市思明聯合幼兒園松柏分園、廈門市思明聯合幼兒園瑞景分園、廈門市第九幼兒園前埔分園、廈門市第一幼兒園分園、廈門市思明實驗幼兒園嶺兜分園、廈門市日光幼兒園瑞麗園區、廈門市第四幼兒園塔埔分園；
廈門市思明區廈港幼兒園、廈門市思明區思明幼兒園、廈門市思明區南喬幼兒園、廈門市黃厝幼兒園、廈門市思明區鷺江幼兒園、廈門市思明區廈禾幼兒園、廈門市文灶中心幼兒園；
廈門市文灶中心幼兒園梧村分園、廈門大學幼兒園、92674部隊海燕幼兒園、廈門市華僑托兒所、廈門警備區幼兒園、廈門市振興幼兒園、中國人民解放軍73111部隊機關幼兒園。
(8)廈門梧村小學招生如何了擴展閱讀
思明區教育局工作職責：
一、全面貫徹黨的教育方針，認真執行教育政策法規，依法治教、依法治校，促進全區教育工作和學校辦學逐步走向法制化、規范化的軌道。研究制定本區教育規章，並監督執行。
二、研究制定本區教育事業的發展規劃、任期工作計劃和年度計劃，並認真組織實施、落實和總結。
三、綜合管理本區的初等教育、學前教育、特殊教育、成人教育、民辦教育。高質量普及九年義務教育和掃除青壯年文盲，協調管理和發展社區教育。
四、具體負責學校工作的督導，開展執法情況和辦學水準的監督、檢查、評估、指導工作。對整個教育帶有方向性、全局性的問題進行調研，向區政府、上級教育部門提出建議意見，為領導決策提供依據。
五、根據社會發展需求，合理設置學校和辦學規模，辦好各級各類學校，負責統籌指導招生工作、學籍管理、課程設置、教學實踐、質量把關、畢業生升學等工作，規范學校管理。
六、抓好教育教學改革，辦好各類學校，不斷提高辦學效益。全力實施素質教育，提高教學質量，為學生的健康成長打下良好的基礎。
七、指導、管理學校的德育、體育衛生、藝術教育、勞動教育、科技教育和國防教育。綜合管理少先隊工作、未成年人保護工作、關工委工作。
八、加強教育教學研究，完善教研製度，健全教研網路，指導教研活動，提高教研水平，發展教育科研。
九、統籌抓好各類學校教師隊伍的建設。負責本區教育系統的人事調配，勞動、工資工作，負責教師資格、教師職務職稱的評審、聘任工作。組織、指導師資培訓進修工作。
十、提出區財政預算內教育經費方案的建議，積極籌措教育經費，管好用好教育經費。負責全區校園整體規劃，校舍的基建、維修，教學設備的添置和管理。
十一、負責管理國有教育資產，指導學校後勤財務工作，規范局、校兩級的財務管理。負責校園安全保衛工作，維護正常的教育教學秩序。
十二、負責統籌、協調和指導本區范圍內語言文字規范工作，組織開展語言文字的宣傳教育和指導檢查工作。
十三、負責本區高等教育升學考試的組織工作。
十四、承辦區政府交辦的其他事項。
⑼ 今年9月開學梧村小學要合並到溪囗小學嗎
今年9月開學，
並沒有梧村小學要合並到溪囗小學的確切消息。
可詢問教育局。
以教育局的說法為准。