⑴ 北京市第一中学怎么样
北京一中是一所老校、也是一所名校。校址在东城区鼓楼东大街宝钞胡同。2001年2月被授予北京市教育科学研究院实验学校铜牌。
历史沿革
教育方针
师资队伍
杰出校友
校园设备
社会荣誉
办学思想
历任校长
八旗官学管学大臣徐桐罗常培徐楚波张幼成李世濂汤朝晖
发展状况
地理位置历史沿革
教育方针
师资队伍
杰出校友
校园设备
社会荣誉
办学思想
历任校长
八旗官学管学大臣徐桐罗常培徐楚波张幼成李世濂汤朝晖
发展状况
地理位置
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北京市第一中学简称北京一中,前身为八旗官学,建于清顺治元年
北京市第一中学
(1644年),是清王朝专为八旗子弟设立的学校。1894年经整顿增设八旗书院一所,取名经正书院。创始人徐桐,监院宗室宝丰,校址即北京一中现校址。1902年改名为宗室觉罗八旗中学堂。1904年改名为宗室觉罗八旗高等学堂。1912年蔡元培主持教育部,决定:"八旗高等学堂仍准设立,唯将八旗取消,五族皆可入",同年八月改宗室八旗高等学堂为京师公立第一中学。1949年4月1日北京市人民政府接管,改名为北京市第一中学。截止到1966年一直为男生校。1988年被东城区政府命名为实验学校。1990年起实施12年一贯制中小学整体实验。编辑本段教育方针
学校一贯继承发扬“有志者事竟成”的传统精神,遵循教学规律,教书育
北京市第一中学
人,为学生全面成才打好基础。在继续全面实施素质教育和高中新课程改革的新形势下,学校努力构建“以教学为中心,课内外相结合,以家庭社会为依托”的学校实施素质教育的办学模式,在学科教学、德育、科技教育、艺术教育、体育、美育等方面,均以形成特色。学校遵循“主体、个性、现代”的教育理念,提出“全面育人,促进学生个性化发展”的整体办学方向。在高中新课改中,课程设置多样化,围绕“主体、探究、效率”进行课堂教学模式和方法的改革。多层面的学生自主管理、自我教育模式的施行,都为“学生个性化发展”提供了平台。编辑本段师资队伍
学校现有48个教学班,教职员工180人,学生从小学到高中愈2000人。经市教
北京市第一中学
委批准,高中面向全市招生,并可招收部分寄宿生。?北京一中教师队伍由两部分组成,一部分为特级、高级教师为主的骨干教师,另一部分为近年来大学及研究生毕业的青年教师。中老年教师经验丰富,青年教师朝气蓬勃。敬业爱生是师资队伍的基本素质。 学校坚持以教学为中心全面育人的方针,承担了北京市教育科学“八五”和“九五”重点课题,还是教育部“九五”重点教育科研课题组主要成员。北京一中实施9年一贯制,从小学毕业直升初中,一中小学部使用景山学校21世纪教材,为学生发展开拓了更广阔的空间。 学校是北京市体育(田径)传统校、也是北京市艺术传统校。几年来为大专院校输送了许多体育和艺术类特长生。编辑本段杰出校友
一中是北京市最古老的学校之一,具有悠久的民族文化传统和光荣的革命传统。老舍、刘白羽、许嘉璐、强卫、李荻生、刘晓晨、李素丽等都是一中的校友。近几年一中的发展受
北京市第一中学
到了上级领导的重视,李岚清、柳斌、龙新民、张健民、李志坚、强卫、徐锡安、陶西平、林文漪、陆宇澄、胡昭广等领导人为一中题词或批示勉励学校、或亲临学校指导工作。编辑本段校园设备
北京一中校园环境优美,被北京市评为花园式学校。校内有塑胶跑道,宽
北京市第一中学
广的操场、礼堂和食堂;有现代化的教学设施:图书馆、学生览阅室、电教室、多功能教室、学生机房和木质地板的形体房、各教室都安装了闭路电视和多媒体设备。 优美的校园、先进的设备、良好的校风、严谨的教学传统和高水平的教师队伍,为进入我校学习提供了求学成才的条件。编辑本段社会荣誉
近年来,学校先后被评为全国群众体育工作先进单位,全国学校体育卫生工
北京市第一中学
作先进单位,全国培养体育后备人才优秀学校,全国现代教育技术实验学校,北京市精神文明建设先进单位,北京市德育工作先进单位,北京市教育科研先进单位,北京市绿色学校等。1978年被批准为全国铁路重点中学和北京市西城区重点中学,2004年由铁路移交西城区政府管理,2005年被评为北京市示范性普通高中,学校先后被教育部、北京市及西城区授予“全面实施素质教育优类学校”、“北京市文明礼仪示范校”、“北京2008奥林匹克教育示范校”、“中小学科技教育示范校”、“电化教育优类校”、“实验教学先进校”、“创建文明行业示范单位”等一系列光荣称号,受到社会的广泛赞誉。编辑本段办学思想
学校的校训是“勤奋、求实、创造、奉献”。学校坚持以科学发展观为指导,本着“以人为本,以德治校,以质求发展”的办学思想,以多样性为特征,以培养创新精神和实践能力为重点,为学生的可持续发展打下坚实的中学阶段的基础,全面实施素质教育,积极推进教育创新,每年为北大、清华等全国重点大学输送了大批优秀高中学生。 以人为本,以德治校、以质求发展,以多样性为特征,以创新教育为核心,立足北京,面向全国,走向世界,把北京市第一中学建设成为“研究型、开放式、高质量、信息化”的现代化示范中学,为学生的终生学习和可持续发展打下坚实的基础。 学校坚持“全面育人”的教育原则,保证每一个学生都享受到国家规定的教育内容,完成学业,为进一步深造或走向社会奠定基础。学校重视对学生进行“生命教育”,有专设部门和人员负责学生的思想工作、青春期教育和心理辅导,有专设的医务保健室为学生服务,保证学生的身心健康。编辑本段历任校长
八旗官学管学大臣徐桐
北京一中前身为八旗官学,始建于清顺治元年(1644年),是清王朝专为八旗子弟设立的学校,学校隶属于清朝太学(国子监) 清光绪八年(1882年)八旗官学经历了一次大的整顿,增设了管学大臣,第一任管学大臣为吏部尚书大学士徐桐。 (现北京一中校园内,碑亭中仍清晰可见徐桐当年撰写的碑文) 京师第一公立中学校长 美国康必乃尔大学毕业,1923年留学英国,曾三任京师公立第一中学校长: 1923(因去伦敦留学未到任) 1924.7----1928.8 1934.9----1939.9 京师公立第一中学代理校长 1923.2--1924.7
罗常培
我国着名的语言学家,教授,解放后任中国科学院语言研究所所长,全国政协委员。 罗常培先生是北京一中历史上一位不领薪水的校长,任职期间全部薪水均购图书捐赠学校(文化大革命中损失惨重,罗常培的赠书,现只有少量尚存,尾页可见罗常培的藏书印) 罗常培任校长期间,前后曾有数位文化教育知名人士到一中任教,老舍、郑天挺、董鲁安。罗常培本人,他们不仅带来了进步的思想,而且带来了新的文化,董鲁安是北京教育界第一个教语体文的,以后的老舍先生,罗常培先生也都是用白话文教学。这在当时就是崭新的人物了,可以说是“天风气之先”“五四”的新风吹到了一中,为一中的历史写下了光辉的一页。
徐楚波
1949-1976 北京一中校长 1976-1982 北京一中名誉校长 1949年1月北平解放,4月11日徐楚波代表人民政府接管北平市第一中学,并担任校长。学校定名为北京市第一中学校 徐楚波,人民教育家,1949年九月参加了中国政治协商会议第一次全国会议。建国后历任全国政协二届委员;第三、四、五届常任委员;中国民主促进会中央常委;第一二届人民代表;市人民政府委员;中国民主促进会北京市分会常务理事;副主任理事。
张幼成
后调任教育局局长、东城区区长
李世濂
后调任新华社国际部主任北京
汤朝晖
任166中这所区重点校的副校长、书记。两年前,一中原校长邓少军调任25中校长,汤朝晖被任命为一中的校长。编辑本段发展状况
学校坚持以“教育改革促发展,教育科研求创新”的发展战略。在不懈的改革、探索的实践中,学校逐步形成了“构建学生的健全人格,打好学生的发展基础”的教育理念和“尊重学生自主,倡导人文教育,重视环境熏陶,强调道德实践”的教育主张。学校明确提出了“优秀的初中毕业生,经过三年高中培养,应当成为人格发展和身心发展兼优,知识基础和能力基础兼优,人文素养和科学(自然)素养兼优,个性得到健康发展的优秀高中毕业生”的培养目标。学校教学管理坚持人文精神和科学精神相统一,遵循“双主体互动式”教学原则,树立“有效教学”的理念,以研究与实践相结合方式,发展“人文素质教育”、“自主性发展”的育人特色,通过“自主、探究、合作”的研究性学习,为全面实施新课程做准备。