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福州哪里学琵琶

发布时间: 2024-03-11 03:21:27

㈠ 福州市侨园小学好不好

福州鼓楼实验小学、福州市侨园小学周边有医院,对学生的疾病安全有不错的保障!福州鼓楼实验小学、福州市侨园小学周边有电玩城、网吧/网咖,对学生的学习有间接的影响,选择学校时对周边环境要慎重!

福州市侨园小学创建1994年9月,是福州市小区建设的配套工程。它的占地面积7.9亩,建筑面积5400平方米。教学设施齐全,现有普通教室17间,音乐、美术、自然、电脑室、多媒体教室各一间。图书馆一层(面积160平方米)。现有18个教学班,学生800多人,教职工38人,其中高级教师8人,一级教师19人,二级教师12人,35岁以下的年轻教师有25人。大专学历的有11 人,达30%。

福州市侨园小学位于福建省福州市晋安区茶园小区环南二村,您可以坐车到电建二公司、二环路斗门等站点,经过该站点的线路有323路、323路快线、贵安旅游7号专线、51路、5路、18路、55路、10路、17路、308路、187路、183路快线、153路;附近标志性建筑有速8酒店(福州火车站西店)、汉庭酒店(福州火车站店)、福州鑫利明宾馆、福州温馨商务宾馆等;

教学特色
在实施素质教育中,注重学生的综合素质提高。为加强学生的思想道德教育,开展一系列有益学生身心健康的丰富多彩的课内外活动。为办出学校特色,于1998年起组织了琵琶、书法、舞蹈、合唱、绘画、电脑、田径、写作、朗诵、数学等十多个兴趣小组;1999年成立了校鼓号队,经过几个月的训练在参加晋安区鼓号大赛中获二等奖;2000年4月,在区教育局的支持下建了座210平方米的射箭馆,9月6名运动员参加了第一届射箭比赛中有四位运动员分别获得男女乙组18米和25米第四名、五名。田径队在参加晋安区竞赛中也边疆三年取得前三名的好成绩。电脑兴趣小组的同学在参加省、市小学生电脑知识竞赛中,连续两年获得好成绩,为晋安区争了光。强化校园建设,绿化、美化、净化校园环境,努力把学校办成花园式的学校。

施教范围
1、环南社区:(晋安区茶园街道环南社区居委会西起晋安河边茶园路,北至二环路,东面、南面被华林路所包围(华林路249号至380号)实达温泉花园、祥业花园、诚乐新苑、茶园路18号、茶园路38号、华林路294号(化肥公司)、香槟路18号、环南一村、环南二村、环南三村、环南七村10座、斗门新村、隆盛小区、菁华领地、长福村、红辉新村、彩虹铺景、乡镇企业、马尾宿舍、烟草宿舍、闽城小区、福城花园、环南四村、环南五村、环南六村、环南七村、环南八村。 2、环北社区:(东至华林路北环中路214号,西至晋安河,南至北环中路262号,北与东浦相邻)环北一村1——32座、环北二村4——6座、环北三村1——9座、福玉村11——15座、天溢小区1——3座、经委宿舍1、2座。 3、电建社区:(西起茶园路43号,东起茶园路47号,南起茶园路48,北起茶园路60号,电建路48号)电建北苑、电建南苑、电建西苑、电建一公司、电建二公司。 4、东浦社区:中亭村、茶园农民新村、福州一开关厂宿舍。 5、琴亭社区:高校新村、思儿亭,河滨花园、琴亭公寓(福州变压器厂、以户籍地为准)。

福州市侨园小学
200 米
附近公交
电建二公司:
323路、贵安旅游7号专线、51路、5路、18路、55路、10路、17路、308路、187路、183路快线、153路
二环路斗门:
323路、贵安旅游7号专线、51路、5路、18路、55路、10路、17路、308路、187路、

㈡ 音乐学院的专业有哪些

问题一:音乐学院一般有什么专业? 一般有作曲系、指挥系、音乐学系、民族音乐系、钢琴系、声乐歌剧系、管弦系、音乐教育系、音乐戏剧系、艺术管理系、音乐工程系、现代器乐与打耿乐系、公共基础部、研究生部等。望采纳

问题二:音乐学院有哪些专业 七系两院
七系:表演:声乐系、钢琴系、民乐系、管弦系、舞蹈系
理论:音乐学系、作曲系
两院:音乐教育学院,包括钢琴、声乐、理论(主要是心理学、教育学)
演艺学院,包括通俗演唱、吉他等等。

问题三:浙江音乐学院有哪些专业 2016浙江音乐学院研究生有以下专业:
130200音乐与舞蹈学
135101音乐
135106舞蹈

问题四:音乐大学有什么专业 音乐类的:先分专业 唱出心灵的悸动――声乐专业 声乐专业的研究方向一般分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法。 以后跟着艺术团跑,或者当老师。或者去文化部。音乐类专业能工作的地方就少,只要跟文艺有关的地方你都能去。 奏响永恒的旋律--器乐专业 键盘乐器演奏研究方向有:电子琴、手风琴、钢琴(大多数学校把键盘乐器中的钢琴单独作为一个专业招生而不作为器乐专业的一个方向,如中国音乐学院把钢琴单独作为一个专业,分为钢琴演奏和钢琴声乐伴奏 民族乐器演奏研究方向有:古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐等。搞民乐的少,要的也少。。中国的民乐确实在发展,但是发展不迅速。 毕业了可以考乐队,当老师,或者成为演奏家,去录音棚录制歌曲。 指挥专业 一般分为乐队指挥和合唱指挥两个方向 能去哪里就业?很简单了,有乐队的地方,所有单位企业,应该都有自己的文化或者艺术团。 传递快乐的天使--音乐教育专业 音乐教育专业主要有音乐教育学。 还有两个与音乐教育有关系的新兴学科:音乐心理学和音乐治疗学。 天长地久音犹在--录音专业 这是一个非传统的音乐艺术专业方向。电影、电视、歌唱等艺术形式都离不开录音。随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音的技术和效果的要求也越来越高。随着音像制作公司的大量涌现、文化市场的多元化,社会对录音工作人员的需求也越来越迫切。因此,录音艺术专业的毕业生在广播、电影、电视、音像、文艺团体等部门,都是非常受欢迎的高级专门人才。尤其是一些唱片公司,对录音师的需求量更大,目前社会上对录音专业人才仍呈现供不应求局面。 与其他音乐专业相比,录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音敏感外,更要加强对音乐的认识和感受的训练,提高声音录制、艺术处理,以及声音(音响)设计、音频节目制作的能力。这些看起来很有趣,但要真正掌握好也并非易事。说得通俗点,乐器表演、声乐表演像是一门被欣赏的视觉、听觉艺术,而录音则是一门技术,是艺术与技术的“混血儿”,要求有动手能力和很强的综合素质。 作曲专业:不介绍。。比较NB的专业。除了耳朵外,可以不用有乐器或声乐基础。但学理论学的NB ((总结一下)) 简单的说,表演(声乐,器乐)教育(音乐教育,器乐声乐教学)音乐学(只要招生简章有写音乐学的,不同的学校学的很不一样,你一定要问好,有的是电脑音乐制作,有的是普通的乐理和声,有的偏向于教育,有的偏向于作曲,相当于学的比较杂。。这样的你出来没有一个明确的专业分类。)。录音(现在分录音艺术(文科类),音响工程(理科类),电音制作(作曲类))音乐心理学、音乐治疗学(新学科)指挥、作曲。 学的内容----------- 、、、基本上都要学大学英语两年。。乐理,和声,曲式中国音乐史,西方音乐史。 然后就细分了,表演的不清楚,应该是主项课开的多,还有啥演奏心理学。 教育的,以后要专门学教育类的书籍,偏向心理类。 指挥和作曲,和声 曲式 配器 复调 什么的都要学,理论学的比较深。另外指挥还要专门学书,作曲很多学校还开了了电脑知识,为了用来做电脑音乐。 录音――理论类学的仅次于音乐学的和作曲类的。多学的就是声学,影视评论,影视声音艺术什么的。 这个跟作曲差不多,也要自己写曲子,但是相比作曲专业大部分学校的录音课都是叫学生摸音响,听音色,天天跟着器材跑,每天加班做后期,挺累的。相当于自己得会写曲子,然后得给自己写的曲子做后期制作,然后得会玩弄音响设备,给别人录......>>

问题五:211学校中哪些学校有音乐专业 50分 211大学中,基本都会有与音乐有关的专业。
211大学有如下院校:
北京(26所) 清华大学 北京大学 中国人民大学
北京工业大学 北京理工大学 北京航空航天大学
北京化工大学 北京邮电大学 对外经济贸易大学
中国传媒大学 中央民族大学 中国矿业大学(北京)
中央财经大学 中国政法大学 中国石油大学(北京)
中央音乐学院 北京体育大学 北京外国语大学
北京交通大学 北京科技大学 北京林业大学
中国农业大学 北京中医药大学 华北电力大学(北京)
北京师范大学 中国地质大学(北京)
上海(9所) 复旦大学 华东师范大学 上海外国语大学
上海大学 同济大学 华东理工大学
东华大学 上海财经大学 上海交通大学
天津(4所) 南开大学 天津大学 天津医科大学
河北工业大学
重庆(2所) 重庆大学 西南大学
河北(1所) 华北电力大学(保定)
山西(1所) 太原理工大学
内蒙古(1所) 内蒙古大学
辽宁(4所) 大连理工大学 东北大学 辽宁大学
大连海事大学
吉林(3所) 吉林大学 东北师范大学 延边大学
黑龙江(4所) 东北农业大学 东北林业大学 哈尔滨工业大学
哈尔滨工程大学
江苏(11所) 南京大学 东南大学 苏州大学
河海大学 中国药科大学 中国矿业大学(徐州)
南京师范大学 南京理工大学 南京航空航天大学
江南大学 南京农业大学
浙江(1所) 浙江大学
安徽(3所) 安徽大学 合肥工业大学 中国科学技术大学
福建(2所) 厦门大学 福州大学
江西(1所) 南昌大学
山东(3所) 山东大学 中国海洋大学 中国石油大学(华东)
河南(1所) 郑州大学
湖北(7所) 武汉大学 华中科技大学 中国地质大学(武汉)
华中师范大学 华中农业大学 中南财经政法大学
武汉理工大学
湖南(3所) 湖南大学 中南大学 湖南师范大学
广东(4所) 中山大学 暨南大学 华南理工大学
华南师范大学
广西(1所) 广西大学
四川(5所) 四川大学 西南交通大学 电子科技大学
西南财经大学 四川农业大学
云南(1所) 云南大学
贵州(1所) 贵州大学
陕西(7所) 西北大学 西安交通大学 西北工业大学
陕西师范大钉 西北农林科大 西安电子科技大学
长安大学
甘肃(1所) 兰州大学
新疆(2所) 新疆大学 石河子大学
海南(1所) 海南大学
宁夏(1所) 宁夏大学
青海(1所) 青海大学
*** (1所) *** 大学
军事系统(3所) 第二军医大学 第四军医大学 国防科学技术大学

问题六:音乐学院有哪些专业? 30分 七系两院
七系:表演:声乐系、钢琴系、民乐系、管弦系、舞蹈系
理论:音乐学系、作曲系
两院:音乐教育学院,包括钢琴、声乐、理论(主要是心理学、教育学)
演艺学院,包括通俗演唱、吉他等等。

问题七:国内的音乐学院都有些什么专业? 5分 作曲系
音乐学系
该系主要专业方向有音乐学理论、音乐新闻与评论、音乐治疗。
钢琴系
开设钢琴和手风琴专业
管弦系
小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、竖琴(钢琴专业可兼报竖琴)、提琴制作
民乐系
二胡、琵琶、笙、唢呐、竹笛、扬琴、古筝、柳琴、古琴、中阮、民族低音(大提琴、低音提琴)
现代器乐系
该系设有打击乐(含西洋、民族打击乐)、萨克斯和古典吉他等专业.
声乐系
声乐(美声、民族唱法)、合唱、钢琴伴奏
音乐教育系
音乐教育、音乐舞蹈
舞蹈系
舞蹈系设有舞蹈表演、舞蹈学两大专业.中国古典舞表演与教育、中国民族民间舞表演与教育、中国舞表演与教育。
戏剧系
西部专业艺术院校唯一培养戏剧表演、音乐剧表演、戏剧影视美术设计、戏剧影视服装化妆设计四个本科专业的教学部门。
歌剧与艺术管理系
文化艺术事业管理、演艺策划与评论、歌剧表演
戏剧影视文学系
戏剧影视文学
传播艺术系
专题节目编辑制作、文艺节目编辑制作、电视剧制作,双语(英、汉)播音与主持
数字艺术系
游戏设计与制作、新媒体(音频与视频)设计与制作、计算机插图设计与制作、数字空间规划与场景设计 等等~~~

问题八:音乐类艺考有哪些专业 1、音乐类有音乐学、乐器表演、声乐表演、作曲及作曲理论、录音艺术、音乐表演等专业;
2、音乐类学校有中央音乐学院 、中国音乐学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院、上海音乐学院、武汉音乐学院骸星海音乐学院、四川音乐学院、西安音乐学院等等。

问题九:音乐学院都有哪些专业 音乐学院都有哪些 中央音乐学院、中国音乐学院、西安音乐学院、上海音乐学院、武汉音乐学院、四川音乐学院、星海音乐学院、沈阳音乐学院,这几间是中国八大音乐学院。每间里面都有许多专业。你是什么专业的?

㈢ 福州艺术学校有没有影视表演专业的

福州艺术学院设有四个专业,分别是:闽剧科、曲艺科、舞蹈科、音乐科。

想要了解更多,你可以到福州艺术学校网站查看。

(3)福州哪里学琵琶扩展阅读

1、闽剧科

课程设置:

专业课:戏曲表演基础训练、角色创造基础、舞台美术常识,化妆造型,形体训练,福州方言基础与技巧、戏曲理论与闽剧简史、闽剧文学鉴赏、剧目赏析等。

公共文化基础课:前三年实行初中义务教育,所开设课程有:语文、数学、英语、政治、历史、地理、计算机理论等;后三年开设中等职业学校教程:语文,数学,英语,思想品德。

学历层次与培养目标

学历层次:六年制中专,培养中等闽剧表演专业艺术人才。学生完成学业后,可参加高考或成考报考戏曲学院继续升造。

培养目标:通过系统学习,使学生掌握一定的闽剧表演艺术技能和文化理论,能独立运用闽剧表演艺术的各种手段塑造艺术形象,并为各闽剧团体输送地方戏曲表演人才。


2、曲艺科

课程设置:与福州市曲艺团联合办学,邀请经验丰富的曲艺表演人员授课。

专业课:基训、福州方言知识、铙钹点、曲艺艺术概论、史地知识、吟诵曲、唱腔、民族器乐演奏、福州方言小品、乐理识谱、福州方言小品、曲艺简史、曲艺化妆知识、评话基训、说表、吟诵曲、福州评话教学书目(片断)、伬艺基训、伬艺教学曲目(片断)、曲艺专业表演团体经营管理知识、伬艺教学曲目、曲艺精品观摩、福州评话教学书目、学术讲座(当前曲艺革新热点、难点问题)。

主修器乐:檀板、鼓板、主胡、三弦、横笛

选修器乐:琵琶、双清、逗管、呐仔、小竹板、大镲、小木鱼等。

公共文化基础课:

前三年实行初中义务教育,所开设课程有:语文、数学、英语、政治、历史、地理、计算机理论等;后三年开设中等职业学校教程:语文,数学,英语,思想品德。

学历层次与培养目标

学历层次:六年制中专,培养福州市曲艺(评话、伬唱)专业发展方向艺术人才。学生完成学业后,可参加高考或成考报考戏曲学院继续升造。

培养目标:通过系统学习,使学生掌握曲艺表演技能,具有一定的文化理论和独立进行曲艺表演能力,为福州地方文化团体输送地方曲艺表演人才。


3、舞蹈科

课程设置:

专业课:基本功训练、民族民间舞、剧目课、社会实践、舞蹈艺术概论、乐理、舞蹈作品赏析等。

公共文化基础课:前三年实行初中义务教育,所开设课程有:语文、数学、英语、政治、历史、地理、计算机理论等;后三年开设中等职业学校教程:语文,数学,英语,思想品德。

学历层次与培养目标

学历层次:六年制与五年制中专,培养民族民间舞蹈专业发展方向艺术人才。学生完成学业后,可参加高考或成考报考艺术院校继续深造。

培养目标:通过系统学习,使学生掌握民族民间舞蹈的基础理论、基础技术、技巧,了解舞蹈的艺术规律,并能灵活运用到实际表演中,较好地表现各种风格迥异的舞蹈,为各舞蹈团体输送后备人才。


4、音乐科

课程设置:

专业课:分为器乐组、打击乐组和配乐组(小提琴、长笛)。

打击乐(司鼓、大锣、小锣、饶钹)、弹拨乐(琵琶、扬琴、月琴、阮、古筝)拉弦乐(主胡、二胡、椰胡)、吹管乐(笛子、唢呐、逗管)、配乐组(小提琴、长笛)。

公共文化基础课:前三年实行初中义务教育,所开设课程有:语文、数学、英语、政治、历史、地理、计算机理论等;后三年开设中等职业学校教程:语文,数学,英语,思想品德。

学历层次与培养目标

学历层次:六年制中专,培养闽剧配乐演奏专业发展方向艺术人才。学生完成学业后,可参加高考或成考报考艺术院校继续深造。

培养目标:通过系统学习,使学生掌握闽剧器乐的演奏方法,能独立完成曲目的演奏,熟悉闽剧传统剧目、经典剧目、精品剧目,充分掌握闽剧传统曲牌的演奏,能较好的担当后台配乐工作,为各闽剧团体输送地方戏曲后台配乐人才。