‘壹’ 福建有什么比较好的舞蹈艺校吗
第一个问题:是福建师范大学，非福州师范大学――本二。舞蹈系是艺术类的，师大的艺术类、体育类、及文科院系都是强项，而且艺术类在新校区的南区是全校最漂亮的地方 泉州师范学院，非泉州师范大学 本二。有舞蹈系，但不如福师大和集美大学协和学院 本三有艺术类的音乐表演专业。有舞蹈方向的第二个问题：集美大学是本二，而且是比较好的本二，总部新建的，很漂亮。但是音乐学院（舞蹈归音乐学院音表专业的）是在印斗校区，环境一般，总体还行，只是宿舍有点差的，大二会搬到四人间的公寓，那就好很多了（这要辅导员争取了）。福州的当然可以考集美的舞蹈专业，省内的招的一般是音乐学方向的。要参加省统考。另：具体的，我给你找了我们学院的电话，你可以打电话问（区号是0592）音乐教研室 6183251教学科 6183153教研室主任办公
‘贰’ 福州艺术学校有没有影视表演专业的
福州艺术学院设有四个专业，分别是：闽剧科、曲艺科、舞蹈科、音乐科。
想要了解更多，你可以到福州艺术学校网站查看。
(2)福州哪里学表演扩展阅读
1、闽剧科
课程设置：
专业课：戏曲表演基础训练、角色创造基础、舞台美术常识，化妆造型，形体训练，福州方言基础与技巧、戏曲理论与闽剧简史、闽剧文学鉴赏、剧目赏析等。
公共文化基础课：前三年实行初中义务教育，所开设课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、计算机理论等；后三年开设中等职业学校教程：语文，数学，英语，思想品德。
学历层次与培养目标
学历层次：六年制中专，培养中等闽剧表演专业艺术人才。学生完成学业后，可参加高考或成考报考戏曲学院继续升造。
培养目标：通过系统学习，使学生掌握一定的闽剧表演艺术技能和文化理论，能独立运用闽剧表演艺术的各种手段塑造艺术形象，并为各闽剧团体输送地方戏曲表演人才。
2、曲艺科
课程设置：与福州市曲艺团联合办学，邀请经验丰富的曲艺表演人员授课。
专业课：基训、福州方言知识、铙钹点、曲艺艺术概论、史地知识、吟诵曲、唱腔、民族器乐演奏、福州方言小品、乐理识谱、福州方言小品、曲艺简史、曲艺化妆知识、评话基训、说表、吟诵曲、福州评话教学书目（片断）、伬艺基训、伬艺教学曲目（片断）、曲艺专业表演团体经营管理知识、伬艺教学曲目、曲艺精品观摩、福州评话教学书目、学术讲座（当前曲艺革新热点、难点问题）。
主修器乐：檀板、鼓板、主胡、三弦、横笛
选修器乐：琵琶、双清、逗管、呐仔、小竹板、大镲、小木鱼等。
公共文化基础课：
前三年实行初中义务教育，所开设课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、计算机理论等；后三年开设中等职业学校教程：语文，数学，英语，思想品德。
学历层次与培养目标
学历层次：六年制中专，培养福州市曲艺（评话、伬唱）专业发展方向艺术人才。学生完成学业后，可参加高考或成考报考戏曲学院继续升造。
培养目标：通过系统学习，使学生掌握曲艺表演技能，具有一定的文化理论和独立进行曲艺表演能力，为福州地方文化团体输送地方曲艺表演人才。
3、舞蹈科
课程设置：
专业课：基本功训练、民族民间舞、剧目课、社会实践、舞蹈艺术概论、乐理、舞蹈作品赏析等。
公共文化基础课：前三年实行初中义务教育，所开设课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、计算机理论等；后三年开设中等职业学校教程：语文，数学，英语，思想品德。
学历层次与培养目标
学历层次：六年制与五年制中专，培养民族民间舞蹈专业发展方向艺术人才。学生完成学业后，可参加高考或成考报考艺术院校继续深造。
培养目标：通过系统学习，使学生掌握民族民间舞蹈的基础理论、基础技术、技巧，了解舞蹈的艺术规律，并能灵活运用到实际表演中，较好地表现各种风格迥异的舞蹈，为各舞蹈团体输送后备人才。
4、音乐科
课程设置：
专业课：分为器乐组、打击乐组和配乐组（小提琴、长笛）。
打击乐（司鼓、大锣、小锣、饶钹）、弹拨乐（琵琶、扬琴、月琴、阮、古筝）拉弦乐（主胡、二胡、椰胡）、吹管乐（笛子、唢呐、逗管）、配乐组（小提琴、长笛）。
公共文化基础课：前三年实行初中义务教育，所开设课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、计算机理论等；后三年开设中等职业学校教程：语文，数学，英语，思想品德。
学历层次与培养目标
学历层次：六年制中专，培养闽剧配乐演奏专业发展方向艺术人才。学生完成学业后，可参加高考或成考报考艺术院校继续深造。
培养目标：通过系统学习，使学生掌握闽剧器乐的演奏方法，能独立完成曲目的演奏，熟悉闽剧传统剧目、经典剧目、精品剧目，充分掌握闽剧传统曲牌的演奏，能较好的担当后台配乐工作，为各闽剧团体输送地方戏曲后台配乐人才。