⑴ 杭州钱塘新区观澜中学怎么样
好。杭州钱塘新区观澜中学坐落于距钱江新城核心区域2.5公里的人杰地灵的钱塘江畔，占地约9万平方米，建筑面积约12万平方米，是杭州城区占地面积最大的学校，也是钱江新城的地标式建筑。该校非常好：
1、首先该班级师资力量强大拥有特级教师三名，钱塘江地区总体特级教师不超过十名。
2、其次学校配套设施完善，有电子版，多媒体等等等。
⑵ 求是村的求是小学：
杭州市求是教育集团是在原杭州市求是小学（浙大附小）三校区的基础上，2002年10月经杭州市西湖区人民政府批准，于2002年12月8日正式挂牌成立。是中国第一个以实现义务教育优质均衡化为目标的公办基础教育集团。
集团隶属于杭州市西湖区教育局，为全民事业单位。集团实行总校长负责制，总校长为集团法人代表，领导集团办公室、教育科研中心、教育发展中心、财务中心等内部机构，对下属学校和单位按照章程进行集团化管理。
集团继承原杭州市求是小学的办学基础，是杭州市实验学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省教育科研百强学校、全国绿色学校、全国德育实验学校，也是杭州市小学师资培训实践基地、杭州市教师继续教育培训实践基地和小学骨干教师国家级培训实践基地。
集团下属浙江大学附属小学、杭州市求是教育集团求是（竞舟）小学和杭州市求是教育集团求是（星洲）小学，控股杭州尚正教育服务有限公司。
浙江大学附属小学始建于1957年，位于杭州浙大路18号，毗邻浙江大学玉泉校区。学校原名为“求是村小学”、“浙江大学附属小学”、“杭州市求是小学”。学校占地面积9300平方米，建筑面积11000平方米，办学规模为30个教学班，2002学年在校学生约1400余名。学校先后被评为杭州市园丁杯十佳学校、杭州市艺术教育先进集体、杭州市爱国卫生先进单位、杭州市安全文明示范校园、浙江省教育科研先进集体、全国雏鹰红旗大队、全国群众体育先进集体等荣誉称号，是一所具有优良传统的省内外知名公办小学。
杭州市求是教育集团求是（竞舟）小学位于杭州竞舟路221号，于1999年建成开学，原名为“竞舟路小学”、“杭州市求是小学竞舟路校区”。学校占地面积16000平方米，建筑面积8000平方米，办学规模为24个教学班，2002学年在校学生约1200名，系杭州市爱国卫生先进单位。学校拥有现代化的教学设施和优美的校园环境，在杭州市是一所具有现代化标志水平的优秀公办小学。
杭州市求是教育集团求是（星洲）小学位于杭州紫荆花路288号，毗邻浙江大学基础部（紫金港校区）。学校于2001年建成开学，原名为“紫荆花路小学”、“杭州市求是小学华立星洲校区”。学校占地面积20000平方米，建筑面积11000平方米，设计规模为30个教学班。学校建筑布局科学合理，色彩绚丽，环境优美，现代教育技术设施完备，是杭州市又一所现代化公办小学。
杭州尚正教育服务公司成立于2000年，是集团控股的具有独立法人资格的股份制社会教育服务机构。公司以“服务教育”为宗旨，广泛开展各种为学生、为家长、为教师、为学校的后勤和生活保障社会化服务。
多年来，集团所属学校继承和发扬“实事求是”优良校风，以培养全面发展又有个性特长的人才为育人宗旨，以把学校办成少年儿童健康成长的乐园为办学目标，积极致力于教学改革，坚持把健全人格放在育人的首位，坚持把健康放在教育的首位，坚持以活动促发展的教学理念，坚定不移的走轻负担高质量之路,努力把学生培养成具有坚定的民族文化认同感和广泛的国际参与兴趣的适合未来国际化发展需要的人才。
在新世纪初，求是教育集团将继续以实现基础教育公平化为目标，积极创造条件，让更多的少年儿童享受求是教育，为不断满足人民群众享受优质基础教育需要而努力！
求实初中：
集团下属三所学校：浙江大学附属初中毗邻浙江大学，精致和谐；西溪中学地处世界级风景名胜西溪湿地风景区边缘，大气开放；钱塘外语学校初中部位于原杭州外语学校校址，人杰地灵。集团现有教学班60个，在校学生达到2500多人，在职在编教职工总数为192人，外来务工人员25人，特级教师1名，高级教师49人，一级教师82人。省市区教坛新秀共50余人，市区级学科带头人24人。浙大附属初中和西溪中学总占地面积为61409平方米，校舍面积34196平方米，其中体育运动场馆面积达21361平方米。学校现拥有台式计算机373台，图书47247册，集团的体育、音乐、美术器械以及理科试验仪器均已达标，而且学校的办学条件、教育设施设备都已达到浙江省标准化学校一类标准。
在近60年悠久的办学历史中，一直以发展杭州市基础教育为学校使命的杭十五中，一方面吸收了百年浙大“求是”精神的浸润与熏陶，并继承了经亨颐先生的人格教育思想，积淀了深厚的文化底蕴，铸就了“求真务实、严谨创新”的校园精神，一方面又励精图治，务实创新，与时俱进，办学规模不断扩大，办学品位不断提高。在进入新千年尤其是2003年学校开始全面推行文化建设以来，在“对每位学生负责，对学生终身发展负责”的集团办学理念的引领下，集团的全体师生践行着“求真、求善、求美、求新”的校训，形成了“敦品、博学、精艺、创新”的教风和“勤奋、自律、互助、创造”的学风。学校先后被评为省先进学校、省文明学校、省绿色学校、省卫生先进单位、省校本教研示范学校、省文明礼仪样板学校、省劳技教育先进学校、杭州市文明单位、杭州市文明学校、杭州市社会治安综合治理先进单位、杭州市城乡学校互助共同体先进单位、杭州市“人民群众满意学校”、市爱国卫生先进单位、杭州市示范家长学校、杭州市平安示范校园、杭州市绿色学校、杭州市教育实习先进集体、全国改革发展优胜单位、杭州市教育干部培训实习基地，学校还是教育部浙江大学基础教育研究中心研究基地、全国外语实验学校、全国创建适合学生发展的实验学校、由中国计划生育协会和Path美国适宜健康技术组织共同确定的青春健康国际合作项目示范点、浙江省车模训练基地、杭州市廉政文化示范点、西湖区文明单位、西湖区绿色学校称号、西湖区工会工作先进集体、西湖区社会治安综合治理先进单位、西湖区“示范家长学校”。
随着办学规模的扩张，办学能力的提升，集团下各校区学生的综合素养也日渐凸显出了知书达理、责任感强的品牌特征。在全校师生参加的每年一次的元旦汇演后，区体育馆的管理人员说：“十五中是进出次序最好、最文明的学校，地板上是不用铺地毯的，事后也不用打扫卫生的。”2006年暑假，由我集团学生自编自导自演的音乐剧《网络版睡美人》，作为杭州赛区的两个入围节目赴京参加由中央教育电视台“音乐桥”栏目主办的《音乐伙伴》演出，学生的文明行为有目共睹，受到组委会和带队的杭州市教育局叶鉴铭副局长的表扬。各类高中对我校的毕业生评价是：文明礼貌，知书达理，责任感强。家长们也因为子女进校后的成长变化，发出了对十五中由衷地感激和赞叹：“选择杭十五中，我们是正确的。杭十五中在育人、育才、育德等方面表现出了科学超前的理念。把孩子交给十五中，我们做家长的放心。”“学校十分重视德育，把做人的教育放到了突出位置。老师们严谨的教风和负责敬业的工作作风，让我们家长深有感触。”2008年4月14日，正在杭州参加全国基础教育工作会议的国家教育部朱慕菊巡视员、基础教育司高洪副司长、杨念鲁副司长、全国各省教育厅分管副厅长一行40余人在西湖区人民政府、杭州市教育局等相关领导的陪同下来到杭十五中教育集团西溪中学参观视察，他们参观了浙大名人班的建设情况，了解了社团活动的开展情况，实地察看了校园设施设备，对集团下和谐的育人环境和注重实效的育人方法赞叹不已。
以上这些学校和住处——求是村，有千丝万缕的联系啊！
⑶ 特级教师~
语文
金功发
在职特级教师
杭二中
数学
马茂年
在职特级教师
杭十四中
英语
张麟国
在职特级教师
杭十四中
政治
姜根华
在职特级教师
学军中学
历史
戚青平
在职特级教师
学军中学
地理
刘城平
在职特级教师
学军中学
物理
陆兴高
在职特级教师
杭十四中
化学
沈永泉
特级教师
原市教研室教研员
生物
顾来
特级教师
杭十二中
政
治
徐晓芸
余杭高级中学
浙江省特级教师，全国教育系统劳动模范、全国模范教师。
陈志红
严州中学
严州中学校长，浙江省政治特级教师、浙江省劳动模范。
姜根华
学军中学
浙江省政治特级教师。国家级骨干教师和浙江省名师培养人。
语文
金功发
杭二中
杭二中语文教研组长。浙江省语文特级教师。
数学
施储
杭州市教研室
杭州市教研室副主任。2000年被评为浙江省数学特级教师。2003年被评为杭州市首批正教授级的中学高级教师。
英
语
周瑜
杭州市教研室
浙江省英语特级教师，杭州市教育局教研室教研员。
张璘国
杭四中
浙江省英语特级教师。
黄刚
学军中学
杭州学军中学英语教师。曾荣获“国家级骨干教师”和“湖北省特级教师”。
邱锋
杭十四中
杭州第十四中学副校长，英语特级教师。
物
理
张国明
萧山中学
萧山中学副校长。浙江省特级教师，中学物理高级教师。1998年被教育部授予“全国优秀教师”光荣称号。2000年被浙江省人民政府授予“浙江省特级教师”荣誉称号。
何庆生
萧山市教研室
萧山区教育局教研室。浙江省物理特级教师。杭州市优秀教师。
化学
吴思杰
杭州市教研室
杭州市教委化学教研室副主任。全国优秀教师，浙江省化学特级教师。
生物
邵寄璋
中学特级教师。浙江省生物优秀教师。浙江省生物教学研究会理事。嘉兴市生物教学研究会副会长。
地
理
刘诚平
学军中学
学军中学支部书记，高级教师，特级教师。杭州市地理教学研究会会长。杭州市地理协会副会长杭州市地理教研大组组长。
王效乾
原杭州市教育局教研室
新课标研究中心主任。原杭州市教育局教研室主任。浙江省中学地理特级教师。
历史
周文楠
中学特级教师。原杭州市教育局教研室历史教研员。
语
文
李洁
春蕾中学
中学高级教师。杭州春蕾中学校长。省教研室兼职教研员。省级教坛新秀。
张桂英
江心岛中学
何艳
春蕾中学
王金健
春蕾中学
杭州市初中语文青年教师教学研究小组成员。
费颍
朝晖中学
语文教师，教研组长。下城区教学能手，下城区先进工作者。
英
语
汤钰弘
三墩中学
杭州市三墩中学教科室主任、英语教研组长。杭州市骨干教师，西湖区教研大组成员。曾被评为杭州市教坛新秀。杭州市百名师德师范教师。西湖区第二、第三届优秀教研组长。
周惠
上城区教研室
上城区十佳教学能手称号，被评为杭州市教坛新秀，市优秀园丁，杭州市巾帼优秀教学示范岗。
吴家婴
勇进中学
董航
杭十中
徐欣欣
杭十中
叶明霞
建兰中学
徐莉东
大成实验学校
曾亚琴
江滨中学
徐慧智
大关中学
金晓东
建兰中学
数
学
叶小平
启正中学
杭州启正中学数学高级教师。
谢丙秋
朝晖中学
郗洪江
光明中学
高级教师、杭州百名优秀青年教师。现任杭州市光明中学教科室主任。
自
然
韩韧
上城区教研室
中学物理高级教师，现任杭州市上城区教研中心物理教研员。
章长林
江城中学
中学高级教师，现任教于杭州市江城中学。
林
上城区教育局
中学物理高级教师。
陈红
建兰中学
蔡海浪
上城区教研室
谢萍
江城中学
中学一级教师。曾担任化学教研组长。
陈梅华
吴杭曼
课程
姓名
职务职称
工作单位
心理辅导
姚立新
市教育科学研究所
课程
姓名
职务职称
工作单位
语文
黄燕明
全国优秀教师、校长
树兰中学
数学
叶天碧
中学高级教师
原市教研室教研员
英语
毛恭森
中学高级教师
原市教研室教研员
生物
王其益
中学高级教师
原市教研室教研员
物理
赵宗楠
中学高级教师
原市教研室教研员
化学
杜喻生
中学高级教师
原市教研室教研员
语
文
初一
李洁
春蕾中学校长，中学高级教师
春蕾中学
于英姿
春蕾中学校长，中学高级教师
春蕾中学
王金健
春蕾中学校长，中学高级教师
春蕾中学
初二
黄海洋
春蕾中学校长，中学高级教师
春蕾中学
初三
费颖
市教坛新秀，市优秀班主任，下城区教学能手，下城区先进工作者。
数
学
初一
郑敏
杭十中数学教研组长
杭十中
初三
孙秀兰
青春中学，市教坛新秀，中学高级教师。
青春中学
英
语
初二
汤珏弘
三墩中学教科室主任，英语教研组长，杭州市骨干教师，西湖区教研大组成员，杭州市教坛新秀，西湖区先进工作者，杭州市百名师德示范教师。
三墩中学
初三
周蕙
上城区英语教研员，杭州市第一层次学科带头人，杭州市教坛新秀，市优秀园丁，市巾帼优秀教学示范岗上城区十佳教学能手。
自
然
科
学
初一
赵 日 山
拱墅区
教研室
初二
程芳
杭十五中教导主任，省教坛新秀。
杭十五中
马可蓉
研究生学历，市教坛新秀。
杭十五中
毕小保
西湖区教坛新秀。
杭十五中
初三
陈敏
（生物）
江干区教研室自然教研员。
教师进修学校
政
治
初二
万志勇
机场路中学副校长。
机场路中学
初三
杨艳晖
上城区优秀教师，区教坛新秀。
课程
年 级
姓 名
工作单位
语文
高一
邱明峰
杭二中分校
高二
潘素兰
杭十四中
高三
金功发
杭二中
数学
高一
马茂年
杭十四中
高二
伊建军
杭高
高三
高文逊
杭高
物理
高一
张国明
肖山中学
高二
许 刚
杭高
高三
管海平
杭高
化学
高一
毛献劲
杭四中
高二
陈英豪
杭高
高三
李 左
浙大附中
生物
高二
陈芸
杭高
高三
黄路明
浙大附中
英语
高一
徐贤刚
学军中学
高二
孔敏慧
十四中
高三
吕贞锋
杭高
政治
高一
姜根华
学军中学
高二
王吕华
杭高
高三
申屠永庆
杭四中
历史
高一
赵一兵
杭高
高二
赵一兵
杭高
高三
戚青平
学军中学
地理
高一
王效乾
原市教研室主任
高二
刘诚平
学军中学
高三
林 岚
杭高
令：为进一步提升教师队伍素质，推动基础教育的改革和发展，根据原国家教委、人事部、
财政部颁发的《特级教师评选规定》和《浙江省特级教师评选暂行办法》，经省政府同意，
决定于2006年评选浙江省第九批特级教师。
哥们就这么多了，不太全。
⑷ 急求浙江省初中科学特级教师名单
杭州市（22人）蔡小雄杭州第二中学李 蓉杭州第二中学陈 婕（女） 杭州第二中学郑日锋杭州学军中学姜发兵杭州学军中学毛伟民浙江大学附属中学徐建忠杭州市普通教育研究室刘荣华杭州市普通教育研究室汪劲秋（女） 杭州市普通教育研究室严加强杭州市电子信息职业学校沈柏民杭州市中策职业学校周 惠（女） 杭州市上城区教育学院姜向阳杭州市上城区教育学院陈 红（女） 杭州市建兰中学张晋红（女） 杭州市下城区教育研究发展中心张祖庆 杭州市现代实验小学顾群辉（女） 杭州采荷中学教育集团张英飞（女） 杭州市保俶塔实验学校袁晓萍（女） 杭州市学军小学许 宏（女） 杭州市学军小学俞 艳（女） 杭州市萧山区第一中等职业学校李小玲（女） 建德市梅城幼儿园
⑸ 开发区钱塘路小学怎么样
好。
1、开发区钱塘路小学占地面积450亩，教学设施齐全，教学质量高。
2、开发区钱塘路小学有30名特级教师，师资力量雄厚，教师对每位学生都是认真负责的态度。
⑹ 杭州市崇文实验学校怎么样十分感谢！
杭州市崇文实验学校是一所很好的学校，无论从师资力量、学校环境、教学模式等方面都很出色，具体为：
1、师资力量。有18个班级，学生400余名，中外教教师80余名。其中特级教师1名，中学高级教师6名，省、市级教坛新秀 优秀教师30余名。
2、学校环境。学校座落于钱江世纪城核心区，占地面积37491.3平方米，建筑面积56661.1平方米。校园以“建设一所儿童喜欢的学校”为设计理念，糅合传统建筑元素，打造了一座现代综合体教育建筑。
3、教育模式。学校推行中外教包班模式，共同实施协同教学，引领学生开展真实的学习。学校以“孕育来自交往的唤醒与实现”为课程理念。
杭州市崇文实验学校简介。
杭州市崇文实验学校伴随着杭州市“拥江发展”战略的实施，杭州市崇文教育集团旗下的杭州市崇文世纪城实验学校正式落成，并于2018年9月顺利开学。
杭州市崇文世纪城实验学校秉承崇文书院的历史文脉，以“崇文尚德”为校训，以“国际一流、国内领先”为办学目标，以“新班级教育”为特色，致力于打造成一所集前沿学校建筑、教育理念、教育技术与管理制度为一体的现代学校。
以上内容参考杭州市崇文实验学校——学校简介
⑺ 语文要素落实有路径
主讲:汤瑾（特级教师）
今晚，我聆听了由中国教师报“课改中国行”主办的公益讲座。此次公益宣讲的是杭州钱塘新区的特级教师汤瑾，她宣讲的主题是《用好统编教材 落实语文要素》。
讲座从以下四个方面展开——
一、解读语文要素
她对语文要素做了一般解析和深度解析。我们可以从单元导语中明晰每单元阅读和习作两方面语文要素。明确语文要素就是明确每单元学什么和怎么学的问题。
我们可以尝试让自己站在编者的视角来审视教材，适时提问，深度解析。教学时，要读懂编者意图，梳理、构建阅读要素、习作要素的图谱。
二、构建要素图谱
构建要素的图谱可以从两个角度构建，一是纵向搜索，二是横向贯通。汤老师用生动的案例为我们解读如何从这两个角度构建语文要素的图谱。我们教学前要在脑海中形成体系化的概念。
三、要素落地路径
如何让语文要素落地，可以从四个方面做——
1.站在单元角度，展开递进式教学。单元导语包括人文要素与教学要素。围绕阅读和习作的要素，在精读课文、略读课文以及学习园地中，在点上深入层层落实。首先是抓好起点，了解认识单元语文要素；其次是落实节点，运用所学知识分析理解课文；最后要做好终点把握，让学生在习作中落实语文要素。汤老师通过课文和《这儿真美》习作教学案例分享，深入浅出地引导老师建构体系化的教学， 展开递进式教学。实时教学要做好目标统整、循序渐进、读写融通。
2.创设实施情境，教学流程活动化。教学要站在学生学习的视角设计语文学习活动，让教学活动是情景化、活动化的语言学习活动。
3.搭建多样支架，学习思维可视化。
4.关注作业练习，落实有效性教学。
四、直面三个问题
首先是我们的教学要在能力习得、习惯养成、方法掌握、知识建构中不断运用，直至内化和自动化；其次是策略单元的目标定位，以阅读策略学习为核心，用策略来解决阅读中的问题，在实践中学会运用；最后是不能拘泥于语文要素，而忽视了基础性目标以及与文本特性密切相关的、其他适切的教学目标。
我们要尊重教材，理解教材，创造性地使用教材。
面对新教材，我们要学习的还有很多，利用这个暑假，做一些教材解读工作，为新学期的到来，好好备一备课。正如汤瑾老师所说：“完成，比完美更重要；行动，比论道更可贵！”
不管是否留下足迹，我们都认真走过！今天的培训，我边听边记，有收获，也相信接下来我有行动。
安徽省芜湖市南陵县籍山镇大港完全小学张文红
2020年7月11日星期六
⑻ 全国特级教师大概有多少人
我本人就是一名特级教师，由于特级教师是各省自评的，加上一般情况下特级教师年龄偏大，有不少评上不久就退休了，所以我也不太清楚。但我去年参加江西省特级教师学会年会，全省特级教师到会的有100多人，估计全省在岗的也就是200多人，按这个规模来算，全国大概3000-6000人之间吧。
微信公众号“上海教育”9月10日消息，为表彰在中小学和幼儿教育教学中做出特殊贡献的教师，激发广大教师教书育人的积极性，弘扬优秀教师的高尚师德，自1978年本市开展特级教师评选工作以来，已授予近千名同志“上海市特级教师”荣誉称号，目前在职特级教师近400名。特级教师是师德的表率、育人的模范、教学的专家，是基础教育教师最高荣誉称号，每3年评选一次。今年，上海市政府决定授予万晓春等120名同志“上海市特级教师”荣誉称号，其中流动特级教师30名，自愿流动到初中强校工程实验学校和乡村学校，以促进基础教育优质均衡发展。一起来看全名单！
⑼ 杭州高中前三所是哪几所，前八所是哪几所
前三所是：
1、杭州第二中学
2、杭州学军中学
3、杭州高级中学
前八所是：
1、杭州第二中学
2、杭州学军中学
3、杭州高级中学
4、杭州十四中学
5、浙江大学附属中学
6、杭州第四中学
7、杭州师范大学附属中学
8、杭州市长河高级中学
(9)杭州钱塘新区特级教师多少名扩展阅读：
浙江省杭州第二中学共有教职员工283人，其中高级教师141名，正教授级高级教师3名，全国教育系统劳动模范1人，浙江省功勋教师2人，浙江省特级教师9人（也有13人之说法），浙江省教坛新秀14人，杭州市教坛新秀43名。
有杭州市第一批一、二层次跨世纪学科带头人17名；杭州市第二批名师3名，学科带头人11名；有全国先进教育工作者3名，全国优秀教师、杭州市“十佳校长”、“十佳杰出青年”各1名。
2016年高考，浙江省杭州第二中学参加文、理两类的考生共522人，第一批上线共计504人（其中文科48人，理科456人），第一批上线率达96.55%。
另有74人被美国哈佛大学、芝加哥大学、杜克大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、加州大学伯克利分校，英国剑桥大学、帝国理工学院、华威大学，加拿大滑铁卢大学，澳大利亚悉尼大学等名校录取。
浙江省前100名文理科共18人（理科13人，文科5人），其中一位学生获得杭州市理科第一；理科考分在730分以上的学生8人，考分在700分以上82人；文科考分在700分以上的1人。
⑽ 钱塘区防疫办电话24小时电话
钱塘区防疫办电话24小时电话：0571-89898585。
2022年钱塘区防疫办通知：12月19日0-24时，全省医疗机构报告新增确诊病例47例（不含无症状感染者）。其中无境外输入病例；本土病例47例（杭州市31例，宁波市8例，嘉兴市8例）。当日新增治愈出院病例38例，现有确诊病例1317例。
钱塘区介绍
钱塘区，隶属于浙江省杭州市。北与海宁市毗邻，南与萧山区接壤，东至围垦区，西与上城区、临平区毗连，总面积531.7平方公里。2021年，钱塘区新开工主次干道3条，开工打通断头路3条，艮山东路过江隧道顺利贯通；地铁8号线一期正式开通运营。
2021年，钱塘区开工学校项目16个，竣工8个，完成学校修缮改造项目49个，高标准实施6所学校有机更新；新增足球特色学校（幼儿园）8所，其中国家级2所、省级2所、市级4所；年内新引进特级教师2名，培育市教坛新秀46名。
2021年，钱塘区启动卫生设施项目11个，竣工投用社区卫生服务站8个，竣工投用母婴室11处，婴幼儿社区成长驿站10家，新备案托育从业机构9家，新增托位150个。