㈠ 杭州雅恩教育收费情况
杭州雅恩教育收费情况是按课时收费的，基本上1课时200元左右，不同的课程收费不一样，具体的收费情况可以到雅恩教育校区咨询。
杭州雅恩教育成立于2005年，是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构。专业团队由医学、心理学、教育学、护理学、社会工作等领域的专业人士组成。
杭州雅恩教育致力于为特殊需求儿童的言语语言训练，训练课程包括口肌训练、发音训练、语言理解、表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等。中心每年帮助数百名儿童从不会说话到会说话，从口齿不清到说话清晰流利，并帮助他们提高社交和沟通适应能力。
雅恩教育机构简介：
雅恩教育为言语发展障碍、发育迟缓、自闭症儿童提供一对一服务，每年帮助数百个家庭，让孩子从不会说话到会说话，从口齿不清到说话清晰流利，并帮助孩子提高社交沟通和适应能力。
创始人和业务骨干赴美国、香港等地学习和引进国际最先进的儿童言语语言训练技术，以及自闭症儿童行为和社交能力干预方法，为国内同行树立了标杆。
以上内容参考网络-雅恩教育
㈡ 杭州市心理咨询机构有哪些哪家最好并说明理由。非诚勿扰，谢谢
杭州可心心理咨询机构，创始人徐振宇。
应用的咨询与治疗技术◎
1、精神分析（包括经典的精神分析和客体关系学派的精神分析，是国际公认治疗比较彻底的技术，只是时间比较长）
2、动力学治疗（以精神分析理论为基础，但是融合各个流派的理念及技术）
3、意象对话（中国独有，朱建军博士创立）
4、家庭治疗（包括系统家庭治疗及结构式家庭治疗）
5、认知行为（源自美国的心理咨询理论技术与中国传统的哲学相整合）。
服务内容 ◎
1、儿童、青少年（学习、行为、考试、青春期发展等）心理咨询与治疗；
2、亲子关系辅导与指导，基于解决孩子问题的家庭治疗
3、焦虑、强迫、抑郁等中轻度情绪障碍心理治疗（经诊断适合咨询与治疗的）
4、睡眠障碍、进食障碍、性格调适；
5、婚姻状况分析，伴侣关系辅导，恋爱情感咨询，性心理辅导
6、压力管理，情绪调适，人际关系辅导，心理素质提升（自我成长训练）
7、职业倾向测试，婚姻质量测试 ,性格人格测试 ，心理健康测试 ，儿童行为测试
中心咨询电话：0571-87244683
预约电话0571-87244682
中心地址：杭州市下城区凤起路31号凤栖花园10-2-101
㈢ 学习障碍怎么治疗
儿童？回答者：ruanyingk你好，学习障碍是指儿童在听、说、读、写、计算、思考等学习能力的某一方面或某几方面表现为显着困难，但智商在正常范围内，大多数患者伴有社会交往和自我行为调节方面的障碍，其原因是个体内在的大脑中枢神经系统功能不全所致。建议：针对学习障碍的孩子家长不可操之过急，要对孩子有耐心，要根据孩子的接受能力慢慢的改进，可以对孩子进行特殊 教育，避免伤害孩子的自尊心。可以去当地的心理咨询中心接受专业咨询师的咨询。 你好， 这还是可以去测试智力的，一般的情况下，还是要注意很多是有先天性的， 男性性功能障碍主要包括勃起障碍（阳痿）和射精障碍（早泄等）。勃起功能障碍是指在有性欲要求时，阴茎不能勃起或勃起不坚，或者虽然有勃起且有一定程度的硬度，但不能保持性交的足够时间，因而妨碍性交或不能完成性交。偶尔1-2次性交失败,不能认为就是患了勃起功能障碍。引起勃起功能障碍的原因很多。一是精神方面的因素，如夫妻间感情冷漠，或因某些原因产生紧张心情，可导致勃起功能障碍。如果手淫成习，性交次数过多，使勃起中枢经常处于紧张状态，久而久之，也可出现勃起功能障碍。阴茎勃起中枢发生异常，可致勃起功能障碍。一些重要器官如肝、肾、心、肺患严重疾病时，尤其是长期患病，可能会影响到性生理的精神控制。患脑垂体疾病、睾丸因损伤或疾病被切除以后，患肾上腺功能不全或糖尿病的病人，都会发生勃起功能障碍。还有人因酿酒、长期过量接受放射线、过多地应用安眠药和抗肿瘤药物或麻醉药品，也致勃起功能障碍，但在临床较少见。早泄是指阴茎插入阴道后，在女性尚未达到性高潮，而男性的性交时间短提早射精而出现的性交不和谐障碍。需要注意的是偶然一次早泄并不能诊断为早泄。原发性早泄多是由于阴茎神经过于敏感所致。继发性早泄的病因有很多,有精神性因素,也有器质性因素.器质性因素主要有以下几个方面:1.慢性炎性疾病如前列腺炎,精囊炎,后尿道炎,精阜炎;2.长期手淫导致生殖器官慢性充血等;3.包皮过长,包茎导致龟头过度敏感引起早泄;4.生殖器其他病变如包皮系带过短等因素使阴茎勃起时疼痛而引起早泄.精神性的因素如身体过度疲劳,精力不足或者精神紧张,也可使射精中枢控制能力减弱导致早泄.建议到医院做相关检查，查明病因，明确诊断，对症治疗。
㈣ 学习障碍是什么病学习障碍都有哪些特点学习障碍如何治疗
一、学习障碍是什么病？
学习障碍是无法正确获取、检索和使用信息，无法达到相应年级和年龄的阅读、写作或数学技能水平，学业成绩低于自身智力潜力的水平。学业成绩的低下并不是由于缺乏学习机会或在家或学校的视听能力造成的。当患有学习障碍时，患者会因为来自外部世界的压力而感到羞愧、自责和其他感觉。此时，它需要来自周围人的支持和鼓励。请不要有偏见地与他们相处，尊重他们，不要传播他们的隐私。
三、学习障碍如何治疗？
除了个别儿童需要单独干预的医疗和行为问题外，学习障碍治疗主要是教育干预。治疗应在儿童感到挫折之前尽快开始，关键是重新引起儿童的兴趣。连续的课外辅导和父母的兴趣可能会帮助孩子。学习障碍的治疗效果因病情的严重程度和治疗时间而异。病情越轻，越早发现，越早干预教育干预，对儿童越有益。儿童在中期有严重学习障碍的儿童很少在青少年后得到改善，而那些在青少年时期仍有严重学习障碍的患者在成年时也不会得到改善。