① 杭州农业学校是家什么学校
前身是1950年8月创建的浙江省立杭州农业技术学校，校址在西湖区转塘乡中村。设农艺、畜牧、茶叶和森林4个专业。1951年森林、畜牧专业停办，有关教师与设备转入金华农校和丽水农校。1954年，农艺专业并人嘉兴农校，学校撤销。
1958年4月杭县在良渚镇创办初级农校，8月划归杭州市，改名杭州市农业学校。1960年寻址横山。设作物栽培、畜牧兽医和蚕桑3个专业。
1960年7月，以杭州农校和临安农校为基础，建立杭州农学院，校址在上坟山临安农校所在地(今属余杭县)，附设中专班。1961年初，杭州农学院并人浙江农业大学。
1964年，市农业局和市文教局在余杭南湖农场合建杭州市南湖农校。学校实行“半农半读”。1965年2月开始招生，设农学、农机和畜牧3个专业，学生“社来社去”。1966年10月，学校划归余杭县，后停办。
1978年10月，杭州农业学校在西溪路花坞恢复，1980年秋开始招生。开设农业经济、农学、茶叶3个专业。
② 狄邦的人大附中杭州学校，是一所什么样的学校
学校在杭州区未来科技城，前几天才刚开学，区领导也来了，还致辞了，算是区里比较看重的项目。狄邦牵头的，由人大附中和英国国王学院学校联合创办的，人大附中没人不知道的吧，应该是全中国最好的学校了。英国那所学校也是有200年的历史，看好他在杭州的发展。
③ 杭州有什么学校初中的
杭州初中排行榜
超一流集团：建兰中学、文澜中学、启正中学、采荷实验中学、育才中学、锦绣中学
此集团的中学在中考中，基本能保证排名前1/3的学生进前三，前2/3的学生进前八。
一流集团：风帆中学、勇进中学、十三中本部、青春中学，春蕾中学
此集团的中学在中考中，基本能保证排名前1/4的学生进前三，前1/2的学生进前八。该集团中风帆和勇进比同集团的学校要更强大一点，有时能达到超一流集团的水平。
二流集团：公益中学、英特外国语学校、安吉路中学、江南实验中学、大成实验中学
此集团的中学在中考中，基本能保证排名前50-60的学生进前三，前100-120的学生进前八。具体要视学校一个年级的人数而定。
三流集团：翠苑中学，绿城育华中学，朝晖中学，丰潭中学
此集团的中学在中考中，基本只能保证排名前30-40的学生进前三，前80-100的学生进前八，很多学生要挣扎才能达到普高的录取分数。具体要视学校一个年级的人数而定。该集团中翠苑中学要强大一些，有时能达到二流集团学校的水平。
④ 杭州有个叫绿康的学校是什么学校
摘要 杭州绿康介护职业学校是由浙江绿康医院投资管理有限公司投资组建的护理职业学校。学校位于杭州未来科技城核心区域，紧邻阿里巴巴西溪园区、恒生科技园、杭州师范大学和浙江理工大学科技与艺术学院，周边科技、文化氛围浓厚。
⑤ 杭州都有什么学校
杭州的主要大学
一、普通院校
浙江大学，杭州电子科技大学，浙江工业大学，浙江理工大学，浙江林学院，浙江中医学院，杭州师范学院，浙江工商大学，中国美术学院，中国计量学院，浙江科技学院，浙江财经学院，浙江传媒学院，
二、职业技术学院
浙江交通职业技术学院，浙江工商职业技术学院，浙江机电职业技术学院，浙江建设职业技术学院，浙江艺术职业学院，浙江经贸职业技术学院，浙江商业职业技术学院，浙江经济职业技术学院，浙江旅游职业学院，浙江警官职业学院，浙江金融职业学院，杭州职业技术学院。
三、独立学院
浙江工业大学之江学院，杭州电子科技大学信息工程学院，浙江理工大学科技与艺术学院，浙江中医学院滨江学院，杭州师范学院钱江学院，中国计量学院现代科技学院，浙江科技学院理工学院，浙江财经学院东方学院。
四、民办学院
浙江大学城市学院，浙江树人学院，浙江育英职业技术学院，浙江长征职业技术学院，杭州万向职业技术学院。
⑥ 杭州市实验外国语学校的历史是什么
杭州市实验外国语学校的前身为杭州大学外语学院开发区附属学校，1995年由杭州市教育委员会批准成立，校园用地面积29578平方米，校舍建筑面积18240.5平方米，属于全民所有制事业单位，其行政关系隶属杭州大学外语学院。学校实行全寄宿制管理，双语教学。当年9月份招收1－3年级新生，共8个教学班，共316人。
1996年，学校增设初中部，招收初一3个班，学生108人。当年完成一期绿化工程，共植苗木28个品种，3347株，绿化面积达2300平方米。
1997年7月，新建后门传达室及仓库，增强保卫功能及解决车辆停放问题；增设生活设施，如学生鞋带架、茶杯箱等；建立双杠、单杠、肋木架等体育设施，增添学生的运动器具；完成二期绿化工作，改善学校环境。
1998年2月，完成浴室改造及食堂顶层防漏工程、食堂下水道改建扫尾工作、安装厕所红外节水设备、学生电脑联网、教师办公室电脑化、国画室和实验室安装水池，并建造宣传栏以及专用教室的装潢。同年，被评为杭州市经济技术开发区“精神文明单位”。
1999年5月，由学校提出申请，杭州市教育委员会批准，“杭州大学外语学院（开发区附属学校）”更名为“杭州市实验外国语学校”。
1999年7月，杭州市教育委员会批准我校开设高中段教育，成立中学部。同时，中学部迁至开发区6号大街。中学部与小学部分为两个独立的校区。同年，小学部新添6套多媒体设备。
2000年7月，由杭州市经济技术开发区管委会政府决定杭州市实验外国语学校改制转让。学校总资产3469.9477万元，隶属于育英教育集团，实行董事会领导下的校长负责制，全员聘任制和结构工资制。
2001年5月，学校被评为“浙江省特色办学优秀示范学校”。为了全面提升办学水平，不断改善办学条件，小学部在教学楼和生活楼之间搭建风雨长廊、更新全部的食堂设备、全面改造了多媒体教室和阶梯教室。
2002年，小学部全面更新信息技术教室的计算机、组建校园互联网络并全部连接互联网。学校修缮操场，铺建塑胶跑道250米。同年，被评为“杭州市安全文明示范校园”、“浙江省优秀民办学校”。
2003年，小学部建成大礼堂，面积800平方米。新建英语吧、书吧，并配备图书5万册。在10个教室里安装多媒体视听设备。同年，被评为“重质量、守诚信示范单位”。
2004年，小学部已有班级30个，在校学生数1267人。教学、生活设施齐备，普通教室30间，专用教室合计使用面积1303.48平方米，公共教学用房合计使用面积1372.72平方米。办公用房合计使用面积687.49平方米，生活服务用房合计使用面积3710.04平方米。学生宿舍合计使用面积5236.96平方米。篮球场2个，排球场2个，校园集中绿地面积6400平方米。同年，被评为“杭州市绿色学校”。
2005年，小学部进一步更换学生宿舍楼的应急灯、防火门和水泵，在十个教室更换多媒体教学设备，为学生的学习提供了先进的教学设施。同时，学校的教学质量不断提升，毕业班学生参加江干区语文、数学质量测查，语文阅读优秀率和数学知识技能优秀率均在全区名列第一。同年，学校被评为“浙江省Ⅰ类标准化学校”、2004年度社会综合治理“先进单位”、“创安先进集体”、“杭州市人民满意学校”。
⑦ 杭州龙津学校怎么样是什么样的
为孩子选择一所好学校以便让孩子受到最好的教育是每个家长梦寐以求的目标。怎样为你的孩子选择一所最适合他就读的学校（要知道，最好的不一定非得是重点学校。最适合的才是最好的，对你的孩子的成长和学习才是最有利的）。
有一个教育的误区，可以说我们的整个社会以及几乎所有的家长和孩子都深陷其中并深受其害。有关重点学校和一般学校的关系问题，归根结底就是你的孩子究竟是适合上什么学校好的问题。
衡量一个学校教育质量的好坏，我们不应该只看它对外公布的升学率是多高，考上一本线、二本线的比例有多少，而更应该看它的出口质量（高考的成绩）和它的入口质量（进入这个学校的生源质量即中考成绩和中考排名）之比。这个比值大于1，则表明进入该校学习的学生学习成绩提高了，学校的教育质量比较高；等于1说明进入该校学习的学生在学业上没有取得什么进步，教学质量平平过；如果小于1则表明这个学校的教学质量很差，进入该校学习的学生的学习成绩同比下降了。重点学校的教学质量和一般学校的教学质量其实并没有什么本质上的差别。他们之所以有那么高的高考升学率和上线率，只是因为它的生源质量高，是因为它垄断了高质量的中考生源。
从有利于孩子成长及学习成绩的稳定提高的角度上而言，我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置（能靠前一些当然更好），比较理想的是能位于这所学校的所有考生的前百分之二三十以内的位置或所进入班级的前10－15名以内，而不必在意这所学校是不是重点！
如果你的孩子真实的学习成绩比我说的这些条件还差一点儿，不要说重点了，就连一般学校的中游水平都达不到，那就顺其自然，能上什么学校就上什么学校。孩子能快快乐乐的进入一所新的学校，又能顺顺利利平平安安的从这所学校毕业，不论孩子能否考上大学，只要毕业后在社会上能自食其力，不惹事生非，做父母的还有什么不满足的吗？
如果你确实觉得你的孩子天资聪颖，比同龄孩子的学习基础好很多，属于特别优秀的那一类孩子，那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。当然前提是他的学习成绩应该在你为孩子所选择的这个学校的同龄孩子中名列前茅，而在高中阶段就完全没有必要花钱去择校了。
所以说，做父母的一定要有一颗平常心，决不能苛求孩子要达到什么什么水平，要求孩子一定要考上什么什么学校，否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。
请记住：只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校！也只有这样的学校才能最大限度的提供给你的孩子以最适合他成长的土壤。