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上海石化创办的时候哪里人

发布时间: 2023-01-18 06:05:37

❶ 上海石化的历史沿革

公司简况 该公司前身为中国上海石油化工总厂,通过20年来的大规模建设,经历一期、二期、三期三项工程的调整发展,走出了一条以改革求发展的道路,实现了企业三级跳的宏伟发展战略,形成了令人瞩目的金山速度、金山效益,并成为中国现代石油化工、合成纤维联合基地。按销售额计,在中国500家最大工业企业中,排名第九名,在石油化工行业中居第一,是中国第一家在全球发行股票的公司。公司的主要产品包括合成纤维、塑料及树脂、中间石化产品和石油产品四大类。近三年来,该公司通过不断地扩大生产能力,调整产品结构,实现了销售收入,利税大幅增长,技改项目已进入良性循环,同时,该公司还能参与浦东开发,建立了一业为主、多种经营的新机制。 该公司今后的发展规划是在充分利用现有装置使用效益的前提下,投资扩大上游产品的生产能力,支持树脂、塑料及合成纤维生产的增长。

❷ 上海石化工业学校,介绍下

学校简介
上海石化工业学校是由原上海石化总厂于1978年创办的。经过三十多年的发展,学校已成为一所教育理念先进、实训装备一流、教学质量上乘、办学特色鲜明、职前职后联动的“国家级重点中等职业学校”,先后被评为“国家级重点中等职业学校”、“上海市现代化标志性职业技术学校”;先后获得了“全国职业教育先进单位”、“全国职业指导工作先进学校”、“全国依法治校示范校”、 “2007年全国教育系统先进集体”等光荣称号以及首届“黄炎培职业教育奖”黄炎培优秀学校奖。2008年,学校被认定为“石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地”和“上海市中等职业教育课程教材改革特色实验学校”。2010年,学校荣获“全国中等职业学校德育工作先进集体”称号。

学校占地面积150亩,建筑面积7.2万平方米;学校现有专任教师229名,其中具有中、高级职称的教师占85%;目前在册学生约6551名,近三年职业培训规模保持在10000人次左右/年。学校多年来保持“进口旺、出口畅”的良好局面,学生就业率达98%以上。

学校坚持把立德树人作为学校教育教学的首要任务,以“学会做人、学会学习、走向成功”为学生培养总目标,贯彻“善学修德、精技致业”的校训精神,强化“人人都是德育工作者”的育人理念,以构建和实施“大德育”框架体系为具体方略,学校学风纯正,纪律严明;学生崇尚技能,举止文明。为学生今后择业、立业、创业打下坚实的基础,不断为社会培养和造就一批批知识型、发展型技能人才。

学校贴近社会经济需求,大力推进专业现代化建设,坚持走品牌化、特色化、差别化专业发展之路,做精“化学工艺”专业,打造一流品牌,做优“机电技术应用”专业,提升示范作用,做特“物流服务与管理”专业,凸显错位发展,努力打造学校的核心竞争力,逐步形成了以化工类专业为龙头,以机电类和财经商贸旅游类专业为两翼的专业布局结构。学校目前设置11个专业,包括化工类2个:“化学工艺”(下设有机化学工艺、精细化工工艺及高分子工工艺三个专门化)和“环境保护与监测”专业;机电类4个:包括“机电技术应用”、“数控技术应用”、“计算机及应用”、“电子技术应用”专业;经贸类5个:包括“旅游服务与管理”(设有涉外旅游专门化)、“电子商务”、“物流服务与管理”(化工物流方向)、“会计”和“商务英语”专业。其中,“化学工艺”专业已成为上海市中职系统最受欢迎的特色品牌专业;“电技术应用”专业2002年底被教育部命名为全国中等职业学校示范性专业(点)。2004年,教育部确定我校为全国数控紧缺技能型人才培养培训基地,“数控技术应用”成为教育部重点支持建设的专业。

学校积极推进校企合作办学,积极引进国外先进的办学理念及教学方法,积极构建与国际职业技术教育接轨的教育教学模式,逐步形成了“订单培养”、“工学结合”、“顶岗实习”等多种较为成熟的人才培养模式。学校与德国Bayer公司、上海赛科石油化工公司(英国BP占50%股份)、德国赢创公司、BASF公司、美国HUNTSMAN公司、上海石化股份公司、上海氯碱化工公司等国内外知名企业联合办学,取得了“互惠多赢”的社会效果,受到上级以及社会各界的高度评价。

近年来,学校加大实训设施设备的投入,通过新建和改造,在学校的南区打造了一个建筑总面积近20000平方米的综合性实验实训基地——“上海石化工业学校实训基地”。这个基地包括 3个市级“职业教育开放实训中心”,即“上海市职业教育化学工艺开放实训中心”、“上海市职业教育数控技术开放实训中心”、“上海市职业教育机电技术应用开放实训中心”以及2个专业实训室,即:物流管理与服务实训室、旅游服务与管理实训室。综合实训基地总建筑面积近2万平方米,总投资近亿元,总体硬件设施达到上海领先、全国一流的水平。

学校将继续坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点”,提升内涵,聚焦教育教学改革,调整、优化办学结构和办学模式,做精、做优、做特学历教育,做大、做强、做实职业教育;拓展外延,持续深化校企合作,继续推进创建全国示范性中等职业学校工作,努力实现学校高位发展、科学发展和持续发展。

❸ 中本贯通2022年新推出的专业

什么是中本贯通?

先来看上海市教委给出的解释——

中等职业教育-应用本科专业贯通培养模式,是为进一步推动现代职业教育体系建设,促进中等职业教育与应用本科教育衔接,由中等职业教育与应用本科专业贯通培养,根据社会经济发展和行业企业需求,共同研究、整体设计并贯通实施的高技能型人才培养模式,学制7年。报考中本贯通的考生必须是本市常住户籍的应届初三学生。

学生通过前三年的中职阶段学习,学成后经过市教委统一组织的转段考试,单独录取后进入后四年的应用本科阶段学习。学生完成教学计划规定的全部课程,成绩合格者可取得高等院校本科毕业文凭。

首先,中本贯通,是在中职校与应用本科高校之间开展的。

//

什么是应用本科?

“应用本科”是对新型的本科教育和新层次的高职教育相结合的教育模式的探索,由部分省(自治区、直辖市)属普通本科院校与国家级示范性高等职业院校、国家大型骨干企业联合试点,培养适应社会经济发展需求的应用技术型本科专业人才。

应用本科与学术研究本科相对。如同济大学在介绍中提到——

同济大学历史悠久、声誉卓着,是中国最早的国立大学之一,是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过114年的发展,同济大学已经成为一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学,综合实力位居国内高校前列。

以下摘自上海应用技术大学的介绍——

上海应用技术大学办学肇始于1954年,是中国最早以“应用技术”命名的上海市重点建设高水平应用创新型大学。学校坚持“应用导向、技术创新”的特色定位,秉承“依产业而兴、托科技而强”的办学理念……努力建设具有国际影响力的高水平应用创新型大学。

以下摘自上海第二工业大学的介绍——

上海第二工业大学成立于1960年,是一所工科见长,管经文理艺多学科协调发展的市属普通高等学校……培养精技术、重责任、国际化的应用型创新人才,为把学校建成以工科见长,多学科交叉融合、协调发展,产学研紧密结合的高水平应用技术大学而努力奋斗。

沪上中本贯通的高校主要包括上海应用技术大学、上海第二工业大学、上海工程技术大学、上海电力大学、上海电机学院、上海商学院等公办高校,上海杉达学院、上海建桥学院、上海视觉艺术学院等民办高校以及上海师范大学天华学院、上海外国语大学贤达经济人文学院等独立学院。

公办高校学费根据专业不同,学费约为每学年5000元,民办高校及独立学院学费较高。

其次,中等职业教育与应用本科专业贯通培养。

中职校与本科高校共同研究、整体设计学习方案,学习方案既不同于普通高中、中职校,也不同于普通本科,并且保证7年的学习中内容不重复。这些学生转段进入大学后仍旧独立成班,7年的学习中不能转专业。

大学也会与中职校在培养中对培养方案和课程标准进行修订,使贯通学生的培养更适合现代社会的需要。

第三,需参加市教委统一组织的转段考试。

进入中本贯通专业学习的学生前3年在中职校学习,无需参加统一高考,只需参加转段考试(即三校生高考,难度低于统一高考,通常于每年5月举行),通过后,即可升入对应的本科高校学习。

//

什么是转段考?

中本贯通转段考试总成绩包括文化课考试成绩和技能水平测试成绩两部分,各占50%,本科高校可自主划定转段资格线。

文化课考试由市教育考试院统一组织实施,包括语文、数学、外语3门科目。转段考文化课成绩必须达到当年上海市普通高校招收三校生统一文化考试满分300分的60%,即180分。

技能水平测试由本科高校组织实施,总分300分,包括专业基础(理论)和专业技能两个模块。

各本科高校自主制定转段考技能水平测试大纲,自主划定转段资格线。

上海工程技术大学在转段考中要求学生技能水平考试成绩(理论知识和操作技能考试得分之和)不低于180分;

上海商学院则要求技能水平测试单科成绩须达到60分以上(含60分),按专业、按两门技能水平测试成绩总分(满分300分)排序,若产生同时符合以下两种情况的考生则不予转段:专业排名最末位(含同分情况)、技能水平测试成绩总分低于该专业参加考试考生总平均分的70%。

第四,学生在大学需完成教学计划规定的全部课程,成绩合格者可取得高等院校本科毕业文凭。

毕业文凭与统一高考毕业生相同,包括毕业证书、学业证书。同时也需要获得相应的其他证书,如新陆职校-上师天华的学前教育,需要获得以下证书才能获取本科毕业文凭——

普通话二级甲等证书

幼儿教师资格证书

育婴师四级、三级证书

高校计算机等级证书(一级)

大学英语四级

02

中本贯通的七年学什么?

2014年,上海市教委发布《关于开展中等职业教育——应用本科教育贯通培养模式试点工作的通知》,正式启动“中本贯通”试点,探寻培养具有本科知识水平、高超技能的一线应用型人才,满足企业实际的需求之外,还能在校企间的合作中找到新的亮点的路径。

第一批参加“中本贯通”的院校有5所——

上海第二工业大学与上海工业技术学校联合开办机械工程(数控技术)专业;上海应用技术大学(原上海应用技术学院)与上海信息技术学校、上海石化工业学校两所中职学校联合开办化学工程与工艺专业。

首先,各中职校拿出的都是“王牌专业”。

机械工程(数控技术)是上海工业技术学校的特色专业,教育部首批全国示范性专业,学校建有五星级的数控技术应用实训开放中心。

上海信息技术学校的前身是上海市化学工业学校,化学工艺专业建立于1959年,是学校传统重点发展专业。

上海石化工业学校是由上海石化股份有限公司的前身“石化总厂”于1978年创办,与上海石化同根同源。化学工艺专业是首批国家中等职业教育改革发展示范校重点建设专业,并牵头制定全国化学工艺专业教学标准、装备标准等。

此后的几年中,多所中职校开设中本贯通专业,上海商学院、上海中医药大学、上海电力大学、上海电机学院、上海立信会计金融学院等高校陆续下场。

也开设了不少热门、易就业的专业,如,上海市信息管理学校-上海视觉艺术学院的文物保护与修复专业、上海市浦东外事服务学校-上海立信会计金融学院的市场营销(金融营销)专业等。

其次,中本贯通七年制一体化培养,模式逐渐成熟。

相比于高中教育,中本贯通既要兼顾文化基础课,又要学习专业技能,如何分配好学习时间、保证两手都要硬?

已经连续8年开展中本贯通专业的上海工业技术学校与上海第二工业大学,在语文类、英语类、数学类、物理类等成立由2所学校任课教师组成的文化基础课程教学组,保证学生的文化课学习水平。

由于就读中本贯通专业的学生升入大学后,仍旧要通过英语四级考试才能拿到学位证书,英语教学学校也格外重视。中职阶段要求学生完成《基础英语》的学习,并增设基于能力培养的“英语视听说”,采用职业技能模拟训练、TED演讲、学生自编自导戏剧排练、实景训练等多种教学方式,提高学生听、说、读、写、译各方面水平。

2017年9月第一届进入二工大本科阶段的中本贯通班级共有40名学生,在大一学年第1学期有26名学生报名参加大学英语四级考试,20人通过,通过率为76.9%。平均分为471.77分。

专业技能学习是贯通生的优势,针对中本贯通7年一体化培养模式,两校对原中职和原本科的课程体系进行拆解、再造和改革,根据企业生产一线对应用型高等技术人才的能力要求和技术发展趋势,细化分解类课程的知识点并进行合理分配,保证理论知识与实践技能培养的螺旋式上升的良性循环。



机械工程(数控技术)中本贯通专业核心课程一体化设计

以测量技术课程为例:

中职阶段主要学习基础理论模块,满足“数控中级工”考证所需的基本技能;本科阶段,主要完成企业实践模块,该模块采用“2+1”模式,由校内学习(2周)和企业学习(1周)两部分组成,每一部分均涉及互换性技术与检测技术两方面内容,加深学生对本门课程的理解和掌握。



由于中本贯通专业对课程设计进行了更适合贯通教育的调整,因此贯通班级的课程大纲、进度等都与其他班级不同。贯通班级在中职校阶段独立成班,进入高校后仍旧会独立成班,一般不与春季高考、秋季高考、三校生高考、专升本等录取的考生混编(部分高校会将不同中职校相同专业的同级贯通生混编)。

第三,两校对接,人才培养方案不断优化。

在贯通模式下,在培养方案等的设计上,中职校与本科院校之间的沟通交流更加便捷。

据群益职校校长陈金国介绍,该校与上师天华、上海电机学院两校的贯通专业,根据专业行情对人才素养的要求以及在执行中发现的问题,定期进行研讨修订,促使人才培养方案更加符合学生成长规律和社会对人才的发展需求。

在采访中第一教育也了解到,动手能力强、爱思考,是中本贯通生的优点。有亮点自然也会存在短板,有部分同学表示,在大一、大二阶段学习时,感觉对高等数学、物理、英语等基础学科的掌握相对薄弱,与从高中考上大学的同学相比有差距。

第四,就业形势良好。

适合长周期的技术技能训练、市场紧缺及需求量大、复合型技能要求高,是中本贯通专业设置的主要遵循原则。因此,中本贯通毕业生的整体就业形势良好。

今年1月,上海市工业技术学校发布了2021届毕业生就业质量报告,首届中本贯通60位毕业生的就业率达到100%。

中本贯通机械工程(数控技术)2021届毕业生赵立扬从大二年级暑假就开始实习,2019年获得国家奖学金,在2021年签约上海电气集团上海机床厂。

另外一位2021届毕业生居捷在2020年的秋招也收到了和辉光电、上海实业交通电器、华域视觉、华域皮尔博格、申沃客车、上海工具厂等单位的Offer,她最终选择了华域视觉的工艺工程师作为职业生涯的起点。

上海师范大学天华学院学前教育学院院长滕薇告诉第一教育,天华学院2015年与新陆职校开始试点学前教育专业的中本贯通模式培养,2022年开始有了第一届毕业生。“今年1月份时,基本所有学生已经都有了就业去向。”滕薇说。

03

多少分可以报考中本贯通?

根据上海市教委的规定,中本贯通录取学生的学业考试总成绩须达到本市公办普通高中最低投档控制分数线。

先来看近5年的中本贯通最低投档控制分数线:

近5年本市中本贯通最低投档控制分数线

注:2021年中考满分为750分,其余年份为630分

再来看近3年的中本贯通专业录取分数线:

近3年中本贯通专业录取分数线

注:表格按2021年录取分数降序排列,2021年中考满分为750分,2020、2019年中考满分为630分,“~”表示该专业当年无招生,灰色字体专业表示今年不再招生

通过表格不难看出,中本贯通的录取分数基本呈现逐年升高的态势,贯通至公办本科的专业分数居高不下,上海应用技术大学、上海中医药大学、上海商学院、上海立信会计金融学院等高校贯通专业的分数一直名列前茅,并且较为稳定。

另外,一些热门专业的分数也持续走高。比如学前教育专业尽管贯通高校是上师天华这样的民办独立学院,分数仍旧呈现出上升趋势,这与近年教资考证热门也趋向一致。

中本贯通的最低控制线为公办普通高中最低投档控制分数线,但部分中本贯通专业的录取分数线达到甚至超过了市实验性示范性高中、区实验性示范性高中的分数线。

而在实际录取中,每年都不乏高分考生选择中本贯通专业。

2016年,延安初级中学学生马旭峰曾以590分(满分630分)的高分,进入工业技术学校-二工大的机械工程专业就读;2017年,金山区考生沈歆阳,以592(满分630分)分的高分进入原上海电力工业学校的中本贯通专业;去年,工业技术学校的机械工程专业再次迎来高分考生,报考该专业的杨浦区辽阳中学初三毕业生史赟杰考出了703分(满分750分)。

群益职校的学前教育专业去年新生的最高分为689分(满分750分),2018年~2020年的最高分都超过了580分(满分630分),且部分学生的乐器、绘画、舞蹈等专业技能在入学前已经达到了一定的等级。

不过总体而言,中本贯通的录取分数集中在600分~640分之间,对于喜欢技术、喜欢动手的孩子来说,如果中考分数段在区实验性示范性高中、一般高中之间,中本贯通是值得规划的一条升学路径。

04

今年有哪些变化?

从今年的招生计划来看,部分贯通专业进行了调整,招生人数总体与去年持平。

第一,今年新增杨浦职校-上海师大学前教育专业等10个专业点。

其中贯通至公办高校的专业5个,民办高校及独立学院5个。工业技术-中侨职大的机器人技术、贸易学校-商学院的酒店管理、二轻-二工大的物流管理等专业为中职校奖励专业,中职阶段免学费。

2022年新增中本贯通专业

上海师大该专业在春考中录取分数线在330分左右,位次在1万名上下;秋考在提前批录取,分数虽然低于上海师大的平均录取分数线,但排名依旧在1.2万名左右。目前该专业是所有中本贯通专业中,对应高考专业分数最高的。(关于杨浦职校-上海师大的学前教育专业,第一教育将在后续推出详细报道)

上海师范大学学前教育专业高考录取分数

注:括号中数字为当年高考分数位次

第二,部分中职校合并晋升高职院校,不再进行中本贯通专业的招生。

今年中本贯通的招生专业有较大变化。比如去年在录取分数线上高居榜首的上海市公用事业学校-上海应用技术大学通信工程(轨道通号技术)专业,由于上海市公用事业学校已经并入上海交通职业技术学院,整合成立新的“上海交通职业技术学院”,该专业今年不再招生。

同样并入上海交通职业技术学院的上海市交通学校,贯通至上海第二工业大学的物流管理专业今年也不再招生。

另外,护理学专业今年不再设置中本贯通培养模式。

而据去年11月上海市教委的公示,上海将增设上海科创职业技术学院(松江区)、上海闵行职业技术学院(闵行区)、上海现代化工职业学院(金山区)、上海建设管理职业技术学院(青浦区)等4所高等职业学校。

此轮高等职业学校建设中涉及到的上海石化工业学校、上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)、上海市群益职业技术学校、上海市城市科技学校等校,也不再开设中本贯通专业。

同样,上海南湖职业技术学院去年成立后,原上海市南湖职业学校贯通至上海杉达学院的计算机科学与技术(金融IT)专业今年不再招生。

05

如何报考中本贯通?

除了新增了10个专业点,今年中本贯通招生的最大变化,无疑是从一个志愿增加到了两个志愿,两个志愿采用平行志愿方式录取。

首先要强调的是,中本贯通志愿在自主招生批次录取。

根据市教委去年12月公布的《2022年本市高中阶段学校招生工作的若干意见》,中招录取工作分为自主招生录取、名额分配综合评价录取和统一招生录取三个批次。

自主招生录取类别及顺序为:市实验性示范性高中、市特色普通高中自主招生录取;优秀体育学生、艺术骨干学生自主招生录取;国际课程班和中外合作办学高中自主招生录取;中职校自主招生录取。学生可兼报上述四个类别。

中等职业学校自主招生包括中本教育贯通培养模式、五年一贯制培养模式和中高职教育贯通培养模式、中职校提前招生(需面试或测试的专业)共三大类别,统一实行网上填报志愿、网上录取。

也就是说,在自主招生批次中如果先被前3个类别中的一个录取,填报的中本贯通志愿会自动作废。

同样,如果已经在自主招生批次被中本贯通专业录取,则后面的名额分配综合评价录取、统一招生录取批次的志愿也会自动作废。

如果学生的目标是读一所高中,一定不要填报中职校自主招生类别中的任何一个志愿。

如果学生的目标只是中本贯通志愿,则不要填报中职校自主招生类别中的其他志愿,否则也可能因为被提前录取而无法进入高中。

其次,两个志愿采用平行志愿方式录取。

两个中本贯通志愿采用平行志愿方式录取,当然也可以根据自身情况,选择只填报一个志愿或者两个志愿都填报。

需要说明的是,自主招生批次与名额分配综合评价录取、统一招生录取批次在考试区录取不同,自主招生批次采用的是全市统一划定分数线的方式。也就是说,分数的比较对象是全市填报该志愿的考生。

市教育考试院将根据招生学校事先公布的招生章程,按学生学业考试总成绩和志愿,从高分到低分依次录取。

在录取时,考试院会将所有填报中本贯通志愿的考生,按照考分从高到低进行排序,从考分最高的学生填报的志愿开始投档。

如果A考生填报了X、Y两个中本贯通志愿,在投档时,会先看A考生的X志愿是否已经被投满,如果未投满,A考生就将被X志愿录取;如果投满,再检索Y志愿,如果未投满,A考生会被Y志愿录取;如果Y志愿也投满了,就会进入下一个录取序列(中职校自主招生批次的其他志愿,或者名额分配综合评价录取、统一招生录取批次)。

第三,部分专业学校先要进行面试或专业测试。

招生学校根据专业特点自主确定是否组织面试或专业测试。学生按规定在网上填报志愿,对于有面试或专业测试要求的专业,须取得资格后方可在网上填报志愿。

面试报名情况可点击文末阅读原文,查看2022年上海市中等职业学校自主招生章程中的相关学校信息。各校现场面试或专业测试具体防疫要求,将在学校官网或学校微信号发布。若因疫情原因,现场面试或专业测试需调整的,将另行通知。

2022年中本贯通面试(专业考试)志愿

校测后,学校会将面试结果或专业考试成绩以书面形式告知学生,并将面(考)试合格名单上报上海市教育考试院中招办的“中职提前批资格库”。通过校测的考生,才能填报对应的中本贯通志愿。

学校招生章程中没有要求的,考生可直接在规定的时间进行网上志愿填报。

❹ 上海石化的介绍

上海石化,英文名Sinopec Shanghai Petrochemical Company Limited。位于上海市金山区金山卫,占地面积9.4平方公里,是目前中国规模最大的炼油化工一体化、高度综合的现代化石油化工企业之一,是中国发展现代石油化工工业的重要基地。

❺ 上海石化什么时候成立

上海石化成立于1993年06月21日。
中国石化上海石油化工股份有限公司原名为上海石油化工股份有限公司,于1993年6月9日组建,本公司是国有企业上海石油化工总厂重组的一部分组成之股份有限公司。
上海石化由中国石油化工集团公司(“中国石化”)直接监管与控制。中国石化于2000年2月25日完成了重组。重组完成后,中国石油化工股份有限公司成立。

❻ 上海石油化工股份有限公司的公司简介

上海石化现有炼油、化工、塑料、化纤等主要生产装置69套,以现代化、大型化、连续化为主要特征。拥有独立的水、电、汽、气公用工程供应系统,独立的环保处理系统,以及海运、内河航运码头和铁路、公路运输等设施。至2006年底,公司总资产达到276亿元,在册员工总数2.29万人。
公司主要生产石油制品、中间化工原料、合成树脂及塑料制品、合纤原料及合成纤维等四大类60多种产品。产品覆盖全国,部分远销国外。“三人”牌商标为上海石化注册的主要商品专用商标,是市场上的着名商标;“三人”牌产品被评为上海市名牌产品和“信得过”产品。
上海石化的前身是创建于1972年6月的上海石油化工总厂。1993年6月作为中国第一批股份制规范化改制试点企业之一,改制为上海石油化工股份有限公司,是我国第一家股票在上海、香港、纽约三地同时上市的国际上市公司。2000年10月更名为中国石化上海石油化工股份有限公司。占总股本的55.56%;社会法人股1.5亿股(A股),占总股本的2.08%;境内人民币普通股7.2亿股(A股),占总股本的10%;海外上市外资股23.3亿股(H股),占总股本的32.36%。
最高领导戎光道,现年五十五岁,现任本公司董事长、党委书记。戎先生于一九七三年加入上海石化总厂,历任上海石化总厂化工一厂副厂长,乙烯厂副厂长、厂长等职。一九九四年四月被任命为本公司副总经理,一九九五年六月任本公司董事。二零零三年十月至二零一零年七月任本公司总经理。二零零四年五月兼任中国金山联合贸易有限责任公司董事长。二零零四年六月至二零零五年六月任本公司副董事长。二零零五年四月至二零一零年七月兼任本公司党委副书记。二零零五年六月任本公司董事长。二零零六年十一月兼任上海赛科石油化工责任有限公司董事、副董事长。二零零八年八月兼任上海化学工业区发展有限公司董事、董事长。二零一零年七月任本公司党委书记。戎先生在大型石油化工企业管理方面有着丰富的经验。戎先生一九八五年毕业于上海石化总厂职工,大学自动化仪表专业,一九九七年取得中欧国际工商学院工商管理硕士学位。有高级工程师职称。
历史沿革
上海石化是在党中央三代领导集体的关心、支持下,从无到有,跨越式地发展壮大起来的。从1972年在金山卫杭州湾畔围海造地,到2002年4月四期工程建成投产,上海石化经历了四个重要发展阶段,走过了跨越式的发展征程。 于2000年6月开工建设,2002年4月全面建成投产。四期工程以内涵挖潜改造为主要特征,总投资约52亿元人民币。四期工程建设,使上海石化在生产规模、技术水平、产品总量、销售收入、综合实力等方面实现了跨越式的“四级跳”。
据统计,从1972年建厂到1992年20年间,上海石化总厂累计实现利税147亿元,相当于一、二、三期工程总投资的1.4倍。从1993年至2004年,上海石化的总资产从115亿元增长到288亿元,增长1.5倍;净资产从40亿元增长到189亿元,增长3.73倍;国有股权益从40亿元增加至105亿元,增长163%;累计上缴国家税收179.15亿元,向全体股东派发红利68.56亿元,其中派发国有股红利40.20亿元,派发社会公众股红利28.36亿元;累计实现净利润106.06亿元。