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厦门学研教育如何

发布时间: 2022-04-24 16:12:20

① 关于厦门大学传播学研究生

厦门大学的新闻传播学很出名的。大三都不晚,只是有些参考书买不到了``
主要是找专业书系统的看看,多看学报,了解研究动向,扩大知识面。大三时候就要不断理解新的理论,比如整合营销传播学,已经成为公司推广的重要手段。
还要注意自己的兴趣,将来选方向。
考研没有回头路,祝你成功!!
入学考试的试卷是没有参考答案的,有的话也只是有的同学自己总结的。其实这个答案是要自己揣摩的。另外我同学市考厦大的,厦大有一本专门的复习书,有点贵,200多吧,你可以考虑一下要不要买!

厦门大学2003年硕士研究生入学考试传播学

传播理论卷

一、名词解释(5%X6)

新闻、传播媒介、受众参与理论、塔罗瓦尔宣言、容器人、上限效果理论

二、简答题

1、以当代消费文化为例,谈谈你对象征文化的看法。

2、请以自我成长的亲身经验,评析米德的主我客我理论。

3、简述人类社会传播的基本特点。

4、简述决策理论的代表人物西蒙的主要观点。

三、论述题(25%X2)

1、 简述新闻价值及其构成要素

2、我国目前的传播制度及其基本规范包含哪几个方面内容。

补遗 :

简述国家信息主权及其内容

广告公关卷

一、名词解释

观念广告策划、广告频度策略、认知不调和理论、公关目标管理、伯内斯

二、简答题

1、举例说明传播理论在广告中的应用。

2、广告策划在广告运作中的地位。

3、产品成熟期的广告策略

4、简述公关中建设型、进攻型、防御型、维系型、矫正型策略的特点

三、应用题

1、中国将举办2008年奥运会,为此如果你为我国作国家形象广告,那么你觉得有那些“资源”可以利用?

2、从传播学角度,谈谈脑白金的广告策略。

四、案例分析题(30%)

从公关目标管理的角度,分析古代典故“焚券市义”。

厦门大学2004年硕士研究生入学考试传播学

2004年厦门大学传播学试卷

名解6X5

1 、大众传播

2 、符号

3 、麦克卢汉

4 、拟态环境

5 、知晓权

简答 10X3

1 、传播媒介的两层意思

2 、试述国际社会“新闻自由”

3 、互动过程2种传播形式

论述 45X2

1 、“知沟”理论分析中国弱势群体,如果你是一名记者,会做什么事情改变现实。

2 、“培养”理论分析中国广告现状存在最大问题。如果你是厦大传播学硕研如何利用厦大传播系资源和你的优势为改变这现状做些什么?

【实务】

名解 4X5

1 、倡导广告

2 、整合行销

3 、反类别定位

4 、深度访问

5、 轮盘模式

简答15X3

1、事件性广告策划需要注意哪些问题?

2 、论述产品定位策略

3 、公共关系与人际关系和人群关系的区别联系

论述15X3

1 、试述商标、品牌和名牌的关系

2、 有人将公关上升到企业管理层次,而在广告和市场领域,公共关系往往被当作是一种促销手段,你认为企业应该

3 、举例说明广告诉求对象和目标消费者群体的联系和区别

综合25X2

1 、usp是创意策略还是品牌策略?如果一个商品没有卖点 要如何为它找出usp?试以一种洗发水为例子,谈谈如何做它的usp。

2 、2004年央视广告竞标达44亿元。多为日用品家电。而且都是国内品牌在竞争以广告和公关理论分析央视竞标的利弊并阐述民族产业应如何发展自己。

厦门大学2005年硕士研究生入学考试新闻传播复试面试与笔试题

1、面试题

新闻3选1回答;传播5选2回答

新闻:

对“假如世界是船,记者就是船头的了望者”的理解

对央视新闻频道的认识

选择两个新闻进行报道并说明理由

传播:

广告和艺术的异同

网络媒体的弊端/网络广告的缺点

春晚的隐性广告

苏丹红危机公关

个人未来科研计划/从事广告需要哪些能力和知识

英语:

随机选择,然后根据听到的段落回答问题

2、笔试题

新闻:

学习传播史对今后工作的意义

谈谈传播学中国化

在电视新闻中有这么一句话“拍到就是硬道理”,结合电视新闻的特点说说你的看法

中国现在的官民比例是26:1,高于西汉,请你对此发表评论

传播:

学习传播史对今后工作的意义

谈谈传播学中国化

广告文化中民族化与全球化的关系

结合海尔谈谈核心竞争力

06年厦门大学新闻学与传播学基础试题

06新闻传播基础试题

一 填空:

1.造纸术的发明始于_______ , 直到_______ ,才开始了纸张在传播载体中独占鳌头的历史 。
2._______年,<遐迩惯珍>推出广告收费举措
_______年8月3日,上海出版的英文<北华捷报>创刊 。19世纪60年代后,中文宗教性报刊在上海继续扩展,其中最有影响力的是_______ ,该刊的前身是<中国教会新报> 。
3.1896年夏到“百日维新"期间出现的维新派主办的政论报刊以_______ ,这5家报刊影响最大 。
4.兴中会和同盟会创办的第一份机关报分别是_______
5.黄远生”四能”说即 _______
6.1921-1949年间,各个历史时期的中共中央一级的日报各一种 _______
7.目前台湾发行量最大的三家报纸分别是_______

二 名词解释:

1.拉斯韦尔
2.广告
3.媒介接近权
4.双重偶然性

三 简答:

1.”九一八”前后史量才和<申报>的变化
2.邓拓的新闻思想
3.新闻他律和新闻自律如何统一
4.新闻传播效果意义

四 论述:

1、试述改革开放以来我国新闻学术中的新闻理论研究,新闻史研究
2、共通的意义空间在传播中具有什么作用 ? 请用台湾海峡两岸的交流与互动加以说明

② 厦门思学教育是不是专门做港澳台联考的机构他们那教学质量如何学费贵不贵有没有开班

厦门思学教育还可以。专门做港澳台联考的机构推荐选择暨南大学华文学院。

暨南大学华文学院教育专业在多年的办学中形成了鲜明的办学特色。根据学生入学时汉语水平不一致的实际情况,采用目标一致、相近而又有区别的培养方案分层教学。华文学院办学层次多样,学历教育包括本科、硕士和博士研究生三个层次。学院在英国、意大利、印尼、美国、德国等国设立了二十多个教学点,招收兼读制研究生及华文教育、对外汉语、汉语言本科生,大力支持海外华文教育的正规化建设。 暨南大学华文学院作为培养语言人才的专门学院,教学、科研是该校的两个重要抓手。以学生为本,以能力为要,有质量控制和效果检讨的机制,有强大的科学研究力量作为支撑。暨南大学华文学院的短期中华语言文化培训项目,无论是营期、学员规模、师资水平、课程丰富程度还是教学质量,都处于国内外相对领先的位置。通过项目的接洽,该校与各国的组团机构建立牢固的友谊和合作关系,成为合作办学、科研、校友等方面工作的合作纽带。

想要了解更多关于港澳台联考的相关信息,推荐选择暨南大学华文学院。暨南大学华文学院在多年的办学中形成了鲜明的办学特色。根据学生入学时汉语水平不一致的实际情况,采用目标一致、相近而又有区别的培养方案分层教学;同时强调培养学生的师范生基本技能,大力推进教学实践建设,逐渐形成专业特色,形成“华文水平提高+中华文化浸润+教师素质养成”的三合一人才培养模式,提升学生自身竞争力。

③ 有谁知道厦门大学教育学专业下的几个方向的研究及就业方向,麻烦给我讲一讲

厦门大学教育研究院主要是以高等教育为主,最牛的当然是高等教育学专业,还有教育史,课程与教学论,教育心理学,教育经济与管理等专业,院系不大,每个专业招的人不多。但是考研的话,这个院比较公平、注重综合素质。就业方向主要是去往高校,教育学硕士对口就业率不高,全国都这样,不管是在那个学校。所以如果真的想靠着方向除非真的有兴趣,不想赚大钱,决心投身教育事业。

④ 有人了解厦门大学的教育研究院吗都学习什么课程适合外国人去读研吗

课程非常多,而且基本上都是选修,可以根据自己的兴趣不同选择不同的课程组,从教育史到比较教育,从教育理论到教育政策,当然主要都是高等教育的。如果外国人想学习高等教育,厦大是很好的选择,因为厦门本身就是一个国际化的城市,高教所与国,外高校的联系非常紧密,欢迎外国人,也重视吸收国外的先进思想,而且有几门课是纯英文授课的,对于不懂中文的外国人也是合适的。

⑤ 厦门大学教育研究院怎么样

1、厦门大学教育研究院不错,毕竟学校是985重点大学。

2、研究院现有教职员38人,其中专任教师30人,包括教授14人(其中博士生导师10人),副教授9人,助理教授7人。

3、研究院为教育学一级学科博士授权单位,在高等教育学、教育史、教育经济与管理、比较教育等学科招收和培养博士生,在高等教育学、教育史、比较教育学、课程与教学论、教育经济与管理、教育心理学等学科招收和培养硕士生。2009年成为全国首批教育博士专业学位授权试点单位。

⑥ 厦门大学研究生怎样难度大吗在厦门生活学习怎样

蛮好的,而且在那边生活真的很适宜的

⑦ 厦门大学教育学方向研究生好考吗就业前景怎样

985,211学校,你说好考不好考。不过教育学挺好学的。我还在准备复试。要是我上了呢就好考。因我的分数只在分数线上两分,悬得很。

⑧ 厦门大学教育学研究生考起来有多难

教育学考研难度不大,只要努力就行。
多大功夫?这个不好估量,智商不同,学习方法不同,同样的时间可以获得不同的效果。
反正我是三跨生,一年半的时间,教育学综合239