❶ 高中如何选课我该选哪一门
这个千万不要问别人，兴趣才是最好的老师。
为你好，我什么都不说，什么都不建议。也不想得分。
❷ 高中三➕三怎样选课最合适
高中3+3怎样选课作为合适这个没有固定的模式，需要根据你们学校的实际情况，以及你个人的兴趣爱好选择。
❸ 高中如何正确选科
虽然已经看过这么多的政策分析，听过这么多选科案例，究竟如何选择科目组合才是对孩子最好的选择，这对很多家长来说，还是一个世界难题！
每个家长都不想让自己的孩子当新高考旗下的“小白鼠”，用3年的努力，却换得一个限制报考的结果。
为了帮助家长从根本上解决新高考政策下的这一系列的问题，知涯升学决定拿出干货，“手把手”教大家如何选科！
只要跟着下面知涯升学总结出的选科3部曲走，保证大家可以匹配出最优选科组合！
由于目前各省的新高考选科的模式并不统一，除了大家常听到的3+1+2的选科模式，还有3+3和7选3的选科模式。
各省的选科模式不同，代表着其背后选科组合的排列也并不完全相同，因此大家首先要确定自己是属于哪种选科模式呢？
当然，最快捷的办法就是打开知涯升学APP里的“新高考选科”功能，里面收录了全国近3000所高校的历年招生数据。
只需选定自己的高考省份，系统会根据省份，自动匹配出该省的选科模式，还提供了“3种选科模式”供大家参考。
根据系统智能匹配的选科组合，学生可直接查看下面的专业门类以及“专业简介”。
3种选科模式，对应3种选科情况。
无论你目前面临哪种选科模式，知涯升学都能为你提供新高考选科帮助！
其实历年来大学的选考科目1万多个专业(类)中，物理学科就占了八成多，其次是化学，而选考要求最少的是政治学科。当然，虽然每年各高校可能会对选考科目有细微调整，但调整的范围的幅度一般都非常小。所以即将面临选科的同学们，也可以参考一下这个数据。
最后，祝福大家，在知涯升学的指导下，匹配出最适合自己的个性化选科组合哦
❹ 高中选课对大学选专业有影响吗
现在确实有很多的专业分文理。但我感觉上大学后你高中学的是什么都对以后的发展没什么大的影响啊~~~~~！
❺ 高中高一选课怎么选好
浅谈如何指导学生文理分科 相信很多同学在面对文理分科的时候，总觉得要做出选择是困难的。但我们的人生就是由这样一个个的选择组成的，我们唯一能做的，就是找到我们想要的，大胆地做出选择。我们在选择的时候，往往犹豫不决，那是因为我们需要一个旁人来给我们再多一个理由来支持我们的决定，或者是在害怕自己在做一些逃避而不是在做正面的追求，这个时候我们总希望有一个人来告诉我们什么才是最适合我的，什么才是我应该做的。事实上，根本就不会出现这样一个人，没有人会比你更了解你自己了——只要你愿意花多点时间来了解自己。下面让我们来看看到易迈步来咨询文理分科的一位同学的案例。 一个高一的女生告诉我她不知道她应该选文科还是理科。我问她，你喜欢哪一科，她摇摇头，说自己不知道。她说她理科在上了高一以后一落千丈，她完全没有把握是否可以学好理科，而对于文科，从初中以来就一直当作是副科在学，也没怎么上心，所以到现在根本不知道自己应该学什么。我首先建议她做一个潜能测试，看看她的文理倾向分析，做完测试后，发现：她的文科倾向是61%，理科倾向是39%，很明显她是一个偏文的孩子，虽然在文科上成绩不是很突出，但是根据报告结果中她的兴趣，动机，能力和个性来看，她学文的潜力是很大的。 首先分清畏难情绪和不适合 我详细了解了她的学习方法之后发现，她还在按照初中的方法学习高中的物理和化学，是半文科的学习方式。她是个很仔细又极有条理的孩子，笔记工整，她同时也希望她的老师也能够提供工整而详细的板书，并以很缓和的节奏讲课，但是，到了高中，理科的学习完全不是这样的了，老师的板书比较潦草，而且因为一节课的知识容量大大增加，老师不可能以一种很慢的节奏讲课。所以造成了她不适应高中学习的方法。 另一方面，因为不适应这种方法，所以她成绩下降得厉害，从而引发了对这些学科的畏难情绪，更学不进去了。 第三，根据她的潜能分析报告，我们可以看出，她的数学逻辑能力是中等的，相较她其它方面的能力，却算是最弱的一项了，另外她的语言表达能力却是最强的一项。这样的学生，我们建议她还是读文科，但是在选择文科的同时要注意提高自己的理科成绩，不要偏科，也不要因为自己的畏难情绪才去读文科，这样对于培养自己的信心也是非常不利的。 但是很多高中生在分科的时候，都是因为觉得理科学不下去才选择文科的，但是这种做法是不可取的。必须在选择文科前仔细分析自己的状况，看理科是差在什么地方，要是学习方法上的，是可以提高的，是自己思维方式上的，可能提高有一定的难度，可以根据自己能力的长处选择文科。毕竟学文科也是要学数学的，而且还有化学，物理和生物的会考，有一定的理科底子再来学文科的话会更有好处，思维会更加开阔，在强调理性的时代，多一些逻辑和理性的文科生会更占好处。获得诺贝尔文学奖的罗素还是一位伟大的数学家呢。 对于还在犹豫自己读文还是读理的学生，我们推荐他们通过潜能测试更好地了解自己，我们专家和咨询老师也会针对测试的结果给他们适合他们的建议，让他们在未来的路上，走得更好。 作者：易迈步 可能是因为成绩平平有些心理压力了吧 我们班有通过努力取得成绩的，也有通过努力后却成绩平平的 我想这与个人的资质有一定的关系 但很大程度上是和自己的自信心有关系的 我初中时物理成绩就差，到高中对它一直很恐惧 而且一直到毕也没有学好再说地理我想对于地理来说很多人都是不重视的 我想你也或多或少的有这样的心理吧 总把地理当附科来学 所以学不好是很正常的 至于学文学理要看自己了 如果你觉得在高一时做理化很吃力的话 那还是去学文吧 因为如果长时间的做一件事很吃力的话 会对个人的自信心和个性产生很大影响的 我是学理的， 今年的理科题很简单 所以我的弱项并没有完全展示出来 这也因为一点 我平时很注重基础 所以无论学哪科 都要学好基础 还要有一个良好的心态 给自己创造自信的资本 其实说这么多 并没有多大的帮助
❻ 高中选课怎么选
很多人在新高考改革之后不知道怎么选课，新高考6选3有哪些聪明的组合呢?下面学为教育为大家介绍一下!
新高考高中学生的选课技巧
首先，学生选择高考考试科目可以从自己的自身兴趣进行选择。兴趣是人们学习的一个动力，只有对这个科目有兴趣，学习起来就会更加的带劲。现在的初二学生就是新高考全面实行的第一批学生，因此现在的初二学生就应该好好地想想自己到底对于哪个科目感兴趣，就可以优先考虑这些感兴趣的科目了。当然了，有些同学在初二才刚刚接触新科目不久，是很难快速找到自己的兴趣的，这时候可以根据自己平时的一些生活兴趣来选择，或者关注自己上哪些科目比较有精神，就可以考虑选择想这些科目了。
再次，就要对自己的个人“优势”有所了解。在选择科目的时候仅仅靠兴趣是不行的，也需要学生自己对于这些科目有“优势”才行，比如一个学生对于化学的一些实验非常感兴趣，但是理科成绩平平，背诵历史等等的记忆能力就很好，这时候就要好好地选择了到底选择兴趣还是特长更好一些了。其实，学为教育认为特长比起兴趣更为重要，特长就是学习的一个催化剂，能够让你在特长的科目上学习得更加从容，竞争力也更高。
❼ 高中选课怎么选
一、学霸选物化生到底行不行？
其实，选课对于学霸生来讲只要把握好一个原则就不会出现大的问题。
这个原则就是:选那些很少会发生意外的学科。这到底是什么意思呢？
简单的讲就是，选择那些客观性比较强的学科，如果是主观性很强的学科，建议学霸们要避开。
物理，化学，生物包括地理学科都属于真正的理科，这些学科的特点就是答案具有唯一性，确定性非常强。
政治和历史这两门学科的主观性更强一些，如果学霸因为喜欢政治或历史而选择这两门学科，往往得不偿失。
主观性学科的最大特点是得分具有偶然性，比如一道主观性试题，不同的老师同时改可能会给与不同的分数。
这在历年的高考阅卷过程当中是经常会出现的，一些文科生平时高三学得不错，高考的时候甚至还不如比自己成绩差的同学，这里面就存在着一些偶然的因素，譬如那位同学的书写卷面更整洁，更具有条理，答案组装的更合理等等。
所以学霸们一定要避开这种主观性强的学科，物理和化学这两门学科一般首选，对于学霸来讲，物理和化学应该都不会太差，否则就不能叫学霸，至于生物和地理这两门学科哪一个更好学？这这一点因人而异。
说白了，物化生，物化地，物生地，化生地这四个组合都适合学霸去选，如果是顶尖学霸，一定要选物化生，或者物化地。如果是普通学霸可以考虑选择物生地，这样的学习难度会相对较小。
二、普通生到底应该选什么样的组合更有利？
普通的同学尽量不要选学霸们扎堆的地方，这是一个大的原则，千万不要主动地去给别人当嫁衣。
普通生之所以普通，就是因为各科都没有什么强项，物理，化学六七十分，政史地也都六七十分，给人一种四平八稳的感觉。
记住一点，再怎么没有强项学科，也要瘸子里面选将军，也就是说要选出不那么差的学科。
物理和化学对于普通生来讲是比较头疼的事情，别看高一的时候物理化学考的成绩会比较高，但是高二会让人怀疑人生，尤其是化学。
所以，我建议这些普通的同学，根据个人的情况，在物理和化学当中可以考虑是否选择物理学科，之所以建议大家选物理，主要还是为了考虑将来的专业需要。
如果物理成绩太差了，那就算了，然后就可以考虑在生物和地理以及政治和历史这四门学科当中进行选择。
如果平时学习感觉对文科兴趣非常大，可以首选历史和政治加一门生物或地理。
如果感觉自己的成绩在中偏上的水平，可以考虑选地理，生物加历史或政治。
这其实主要还是从学习的难度上来划分的，也是就学科自身的特点来说的。至于有的同学特别擅长某一个学科，那就可以选不用怀疑。
❽ 高中怎么选课
看你以前的基础咯，如果文科相对理科有明显优势的话就选文科，如果其他情况最好选理科了
❾ 高中选修课怎么选
是选择物理和历史，这就需要考生根据自己的实际情况而定。
新模式虽然不是传统的文理分科，但中间的1是在物理和历史两门学科中选择，其实也就是变相的文理分科选择。选择物理就是偏理方向，选择历史就是偏文方向。和原来有所不同的是，选择物理后，可以选择文科科目学习，选择历史后，同样也可以选择生物、化学学习。这要比原有的文理分科，更加能够提升学生的综合素质。
当确定好物理或者历史后，就需要从政治、地理、化学、生物中选择两门科目作为高考科目。而这时就会出现很多选择选项。过多的选择选项看上去十分负责，其实也并不复杂。只要按照教育部下发的《选科指引》按照大学专业的要求，再来匹配自己的所学科目，就能够得到一个属于自己的组合。至于要怎么才能得到属于自己的组合，在编者看来遵循下面几个原则就足够了。
兴趣是任何事物的先导，选科同样如此。新的高考模式，给我们提出了选择选项。因此，就不能放弃这样的权利，在选择科目是一定要按照兴趣优先的原则进行选科。对一个科目感兴趣，即便将来在学习中感觉吃力，你都不会放弃。要是没有兴趣，一旦感觉吃力，可能还没有高考，你就已经打起了退堂鼓。
原有的文理分科，不管是文科学生还是理科学生，都会在自己所学的科目中，存在弱势科目。这些弱势科目往往也会成为这些学生的心中之痛。好多学生不管在弱势科目上花再多的时间，弱势科目的分数就是不能够得到上升。新的“3+1+2”模式，就能很好的改变这一局面。
❿ 高中生如何进行选课
不同大学选课方式不同，下面以几所着名的大学为例讲解：
北京大学：课程分为专业必修课、专业选修课、通选课、公选课以及全校必修课（含政治、体育、英语、计算机和军事理论等）。英语课在学生入学分段考试之后就按测试结果分班，从第二学期开始学生在网上自选英语课。专业必修课由学生所在院系统一安排。政治课、体育课、计算机课程和全校公选课直接由学生自己上网选课。通选课采取面对面和网上选课相结合的方式。在选课期间，每门通选课都有一个固定的选课教室。学生在指定时间内到想选的课程的教室听任课教师讲解并和教师就有关问题进行交流，然后填写选课单。如果留条的学生超过计划额，则由老师当场或第一周内决定谁能上这门课。其余的学生则只能指望选上的同学在网上退课后再补选。北大在网上给已经满额的课程亮起“红灯”，“红灯”一灭便是“乘虚而入”的好机会。
上海财经大学：学生一进校就会拿到大学4年的课程安排表。每学期按专业不同都有固定统一的课程表，一般学生完全不用选课。上海财大对学习成绩优秀的学生采取奖励学分制，即每学期平均绩点在3.4以上的学生可以提前选修4学分的课程，平均绩点在3.7以上的学生可以提前选修6学分的课程。这些选修课程均为其今后的必修课程，在网上挂牌，学生上网自选。
同济大学：学生在大一时除了可自选一门公共选修课程之外，其他课程均按专业统一安排。之后每学期学生可自选1～2门公共选修课，其余课程科目仍为统一安排，但学生可自选上课时间和授课教师。公共选修课程采取随机分批轮流上网选课的方法。
上海交通大学：每学期由各院系向本院系学生开出一张推荐课表，内容包括英语课、政治课、专业必修课等，学生根据推荐课表所列科目可选择授课老师和上课时间。推荐课表的选课分为两轮，在第一轮选课中未能选上所有课程的学生可参加一周后的第二轮选课，在第一轮选课的剩余名额中继续选择。第三轮选课时选公共选修课程，除大一第一学期不能选修公共课程外，学校对之后每学期选修的公共课程数没有任何限制，只是对文理科学生在所选科目要求上有所不同。